版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)|http:/竹排竹排竹排竹排pai23、小小竹排畫中游、小小竹排畫中游xio xio z pi hu zhng yu 認一認認一認pi zhn yu li chn 排排 中中 游游 流流 唱唱lin n sh mio l 兩兩 岸岸 樹樹 苗苗 綠綠 jin nn 江江 南南 游游 流流 江江排排 唱唱 樹樹 綠綠 苗苗 南南 兩兩 岸岸 中中樹木樹木游泳游泳綠色綠色江南江南唱歌唱歌竹排竹排禾苗禾苗兩岸兩岸 3 小小竹排畫中游 小竹排,順?biāo)?,小竹排,順?biāo)鳎?鳥兒唱,魚兒游鳥兒唱,魚兒游。 兩岸樹木密,兩岸樹木密, 禾苗綠油油禾苗綠油油。 江南魚米鄉(xiāng),江南魚米鄉(xiāng), 小小竹
2、排畫中游小小竹排畫中游。小竹排,小竹排,順?biāo)黜標(biāo)鳎?鳥兒鳥兒唱唱,魚兒,魚兒游。兩岸樹木兩岸樹木密密,禾苗,禾苗綠油油綠油油。禾苗的成長禾苗的成長 禾苗禾苗稻谷稻谷碾米碾米大米大米人們收獲魚蝦江南江南魚米鄉(xiāng)魚米鄉(xiāng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)|http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)|http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)|http:/18綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)|http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L江南魚米香,江南魚米香,小小竹排畫中游。小小竹排畫中游。 3 小小竹排畫中游小小竹排畫中游 小竹排,順?biāo)?,小竹排,順?biāo)鳎?鳥兒唱,魚兒游鳥兒唱,魚兒游。 兩岸樹木密,兩岸樹木密, 禾苗綠油油禾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 居家養(yǎng)老食堂合同(2篇)
- 2025年度O2O電商代運營團隊培訓(xùn)與支持合同3篇
- 二零二五年度酒吧服務(wù)員全職雇傭合同規(guī)范文本3篇
- 二零二五年度生物科技園開發(fā)與管理承包合同2篇
- 二零二五版綠色環(huán)保辦公樓房地產(chǎn)買賣代理合同3篇
- 基于二零二五年度的采購合同2篇
- 二零二五年攝影攝像與后期制作合同2篇
- 二零二五版板材模板設(shè)計與制造技術(shù)服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度電力系統(tǒng)用變壓器安裝及節(jié)能降耗合同3篇
- 二零二五版土地購置與綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)合作合同3篇
- 銀行會計主管年度工作總結(jié)2024(30篇)
- 教師招聘(教育理論基礎(chǔ))考試題庫(含答案)
- 2024年秋季學(xué)期學(xué)校辦公室工作總結(jié)
- 上海市12校2025屆高三第一次模擬考試英語試卷含解析
- 三年級數(shù)學(xué)(上)計算題專項練習(xí)附答案集錦
- 長亭送別完整版本
- 《鐵路軌道維護》課件-更換道岔尖軌作業(yè)
- 股份代持協(xié)議書簡版wps
- 職業(yè)學(xué)校視頻監(jiān)控存儲系統(tǒng)解決方案
- 《銷售心理學(xué)培訓(xùn)》課件
- 2024年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測》真題及解析
評論
0/150
提交評論