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1、第一單元 走進(jìn)中學(xué) 第二節(jié) 亮出你自己課時(shí)訓(xùn)練一、精挑細(xì)選,體驗(yàn)成功1、在自我理解的途徑中,比自我評(píng)價(jià)更全面、更客觀的評(píng)價(jià)是( ) a、集體評(píng)價(jià) b、他人評(píng)價(jià)2、導(dǎo)致我們有時(shí)陷入自我理解誤區(qū),不能客觀公正地自我評(píng)價(jià)的原因有( ) 自我理解的水平不足 對(duì)自己的期望不當(dāng) 父母的干預(yù) 他人的評(píng)價(jià)a、 b、 c、 d、3、唐太宗李世民說(shuō)過(guò)“以銅為鏡,能夠正衣冠;以史為鏡,能夠知交替;以人為鏡,能夠明得失?!边@告訴我們 ( ) a、要學(xué)會(huì)自我觀察 b、人要注意自己的形象 c、要經(jīng)常自我反省 d、要通過(guò)別人了解自己4、在生活中,中學(xué)生常常通過(guò)同齡伙伴的評(píng)價(jià)來(lái)理解和評(píng)價(jià)自己。對(duì)伙伴的評(píng)價(jià),準(zhǔn)確的態(tài)度是 (
2、) a、不加分析的全盤(pán)接受 b、不加分析的全盤(pán)否定 c、表?yè)P(yáng)接受,批評(píng)不接受 d、冷靜分析,既不盲從,也不忽視5、“人們也許了解宇宙,但從來(lái)不了解自我。自我比任何星球更遙遠(yuǎn)?!钡纤估劾锏倪@句名言說(shuō)明( ) a、完善自我很主要 b、理解自己很重要 b、發(fā)展自己很主要 d、悅納自己很重要6、生活中很多人缺乏應(yīng)有的自信,主要是因?yàn)樗麄儯?) a、過(guò)于相信自己 b、過(guò)高地估計(jì)自己而導(dǎo)致失敗 c、不相信自己的潛力,產(chǎn)生了自卑 d、過(guò)于相信他人7、君子之學(xué)必日進(jìn),日新者日進(jìn)也。不日新者必日退,未有不進(jìn)而不退者。說(shuō)明( )a、人應(yīng)該天天追求時(shí)尚時(shí)髦 b、人應(yīng)該經(jīng)??吹矫魈斓墓饷?c、年齡大了,自然就會(huì)進(jìn)步
3、d、人應(yīng)該持續(xù)更新完善自我二、明辨是非,提升水平8、一個(gè)人必須完全接受別人的評(píng)價(jià),才不會(huì)失去自我。 ( )9、做事情首先相信自己一定能做好,這樣成功的可能性更大一些。 ( )10、進(jìn)入初中后,人的自我評(píng)價(jià)有了相對(duì)的獨(dú)立性,既然我們要顯得有主見(jiàn),就要盡量不依照甚至不要父母和老師的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。 ( )三、言簡(jiǎn)意賅、啟迪智慧11、孔子曰:一日三省吾身。強(qiáng)調(diào)了自我評(píng)價(jià)和反省的重要性,我們要學(xué)會(huì)理解自我,除了要通過(guò)他人評(píng)價(jià),還要通過(guò)自我評(píng)價(jià)。那么,我們能夠怎樣更好地做到自我評(píng)價(jià)呢?12、球王貝利一生在大小比賽中進(jìn)球無(wú)數(shù),有人問(wèn)他:“哪個(gè)球踢得最好?”他回答:“下一個(gè)。”請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?,這則故事說(shuō)明了一個(gè)什
4、么樣的道理?四、學(xué)知明理,感悟生活13、劉全從小就立下大志,將來(lái)要當(dāng)這個(gè)家、那個(gè)家,但進(jìn)入初中后,劉全發(fā)現(xiàn)自己的水平不如這個(gè)、不如那個(gè)?!澳憧袋S英的反應(yīng)真快,老師一提問(wèn),還沒(méi)等說(shuō)完,她就能回答出來(lái),而且答得相當(dāng)精彩?!薄盀槭裁次业挠洃浟喜缓?,總是丟三落四?!薄俺坛珊没钴S,人際交往水平特強(qiáng),很受同學(xué)歡迎?!薄拔壹覍?duì)面的男孩,參加全國(guó)奧賽得了一等獎(jiǎng),真叫人羨慕。”從此以后再不敢提自己的夢(mèng)想,覺(jué)得自己肯定實(shí)現(xiàn)不了。(1)中學(xué)生應(yīng)該如何走出生活中的自卑和自負(fù)?(2)一個(gè)人應(yīng)該怎樣看待別人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)?五、探究創(chuàng)新,積極實(shí)踐14、我來(lái)設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng),思想品德課上要舉行“體現(xiàn)自我風(fēng)采”的活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們來(lái)策
5、劃,寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)方案。(1)活動(dòng)題目:(2)活動(dòng)前的準(zhǔn)備:(3)活動(dòng)程序:(4)其中你能做的工作和表演的節(jié)目:參考答案1-7 bdddbcd 8-10 ××11、自我評(píng)價(jià):通過(guò)反思和自我檢查來(lái)理解,評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),持續(xù)正視自我,反思自我,調(diào)整自我,促動(dòng)自身健康發(fā)展。通過(guò)回顧以前的經(jīng)歷,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)實(shí)行自我評(píng)價(jià)。通過(guò)與同齡伙伴在個(gè)性、能力、與人交往的態(tài)度、情感表達(dá)方式等方 面進(jìn)行比較,找出自己的特點(diǎn),準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己。以一定的道德觀念和社會(huì)行為準(zhǔn)則為依據(jù)對(duì)自己作出評(píng)價(jià)。 12、這個(gè)故事告訴我們:可以樹(shù)立“只有更好,沒(méi)有最好”、“學(xué)無(wú)止境”的信念,以一種不滿足的精神去追求自我完善??梢酝ㄟ^(guò)設(shè)置更高的發(fā)展目標(biāo),來(lái)引導(dǎo)自我、激勵(lì)自我。13、提示:看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,正視自己的缺點(diǎn),正確看待別人的優(yōu)點(diǎn);14、(1)如:展示自我風(fēng)采,爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。(2)如:宣傳發(fā)動(dòng),制定活動(dòng)計(jì)劃,組織報(bào)名等。(3)如:分階段開(kāi)展各種競(jìng)賽、表演,評(píng)定競(jìng)賽、表演成績(jī),總結(jié)表彰等。(4)略全品中考網(wǎng)全品中考網(wǎng)全 品 中 考 網(wǎng)全 品 中 考 網(wǎng)全 品 中 考 網(wǎng)全 品
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