新人教版圖形的旋轉(zhuǎn)(第一課時(shí))_第1頁(yè)
新人教版圖形的旋轉(zhuǎn)(第一課時(shí))_第2頁(yè)
新人教版圖形的旋轉(zhuǎn)(第一課時(shí))_第3頁(yè)
新人教版圖形的旋轉(zhuǎn)(第一課時(shí))_第4頁(yè)
新人教版圖形的旋轉(zhuǎn)(第一課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第二十三章第二十三章 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)觀 察物體繞定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)物體繞定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)共同特點(diǎn):共同特點(diǎn):歸納定義 如果圖形上的點(diǎn)如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P,那么這,那么這兩個(gè)點(diǎn)兩個(gè)點(diǎn)P和和P叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn). 120 動(dòng)態(tài)演示動(dòng)態(tài)演示OPP 把一個(gè)圖形繞著某一定點(diǎn)把一個(gè)圖形繞著某一定點(diǎn)O O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn). .這個(gè)定點(diǎn)這個(gè)定點(diǎn)O O叫叫旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)中心. .轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)角. .旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)角度 1.下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有下

2、列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有( )個(gè)個(gè).地下水位逐年下降;地下水位逐年下降;傳送帶的移動(dòng);傳送帶的移動(dòng);方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng);方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng); 水龍頭的轉(zhuǎn)動(dòng);水龍頭的轉(zhuǎn)動(dòng);鐘擺的運(yùn)動(dòng);鐘擺的運(yùn)動(dòng); 蕩秋千蕩秋千. A.2 B.3 C.4 D.5 隨堂練習(xí)C C2.舉出一些生活中的實(shí)例,并指出舉出一些生活中的實(shí)例,并指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角. 旋轉(zhuǎn)的決定因素:旋轉(zhuǎn)的決定因素: 旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)中心和和旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)角度(旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)方向).隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)3.時(shí)鐘的時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從上時(shí)鐘的時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從上午午6時(shí)到上午時(shí)到上午9時(shí),時(shí)針旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)時(shí),時(shí)針旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角是多少度?角是多少度?9090從

3、上午從上午9 9時(shí)到上午時(shí)到上午1010時(shí)呢?時(shí)呢?3030隨堂練習(xí)4.如圖,杠桿繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)撬起重物,如圖,杠桿繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)撬起重物,杠桿的旋轉(zhuǎn)中心在哪里?旋轉(zhuǎn)角是杠桿的旋轉(zhuǎn)中心在哪里?旋轉(zhuǎn)角是哪個(gè)角?哪個(gè)角?點(diǎn)點(diǎn)O OAOAAOAB BB BO OA AA A探探 究究 請(qǐng)大家在硬紙板上,挖一個(gè)三角形洞,再挖請(qǐng)大家在硬紙板上,挖一個(gè)三角形洞,再挖一個(gè)小洞一個(gè)小洞O作為旋轉(zhuǎn)中心,硬紙板下面放一張白作為旋轉(zhuǎn)中心,硬紙板下面放一張白紙先在紙上描出這個(gè)挖掉的三角形洞紙先在紙上描出這個(gè)挖掉的三角形洞(ABC),然后圍繞),然后圍繞O轉(zhuǎn)動(dòng)硬紙板,再描出這轉(zhuǎn)動(dòng)硬紙板,再描出這個(gè)挖掉的三角形洞(個(gè)挖掉的三角形

4、洞(ABC),移開(kāi)硬紙),移開(kāi)硬紙板板 請(qǐng)大家運(yùn)用刻度尺和量角器度量線段和有請(qǐng)大家運(yùn)用刻度尺和量角器度量線段和有關(guān)角,并探索旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)關(guān)角,并探索旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等. . 對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等. . 每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾 角等于旋轉(zhuǎn)角角等于旋轉(zhuǎn)角. . 旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì) 圖形的旋轉(zhuǎn)是由旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)的角圖形的旋轉(zhuǎn)是由旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)的角 度決定度決定. . 發(fā)發(fā) 現(xiàn)現(xiàn)DCABE例例 如圖,如圖,E是正方形是正方形ABCD中中CD邊上任意邊上任意一點(diǎn),以點(diǎn)一點(diǎn),以點(diǎn)A為中心,

5、把為中心,把ADE順時(shí)針旋順時(shí)針旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)90,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.分析:關(guān)鍵是確定分析:關(guān)鍵是確定ADE三個(gè)三個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),即它們旋轉(zhuǎn)后頂點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),即它們旋轉(zhuǎn)后的位置的位置.例題講解例題講解 設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,因?yàn)樾D(zhuǎn)后的圖,因?yàn)樾D(zhuǎn)后的圖形與旋轉(zhuǎn)前的圖形全等,所以形與旋轉(zhuǎn)前的圖形全等,所以 ABE=ADE=90, BE=DE . 解:因?yàn)辄c(diǎn)解:因?yàn)辄c(diǎn)A是旋轉(zhuǎn)中心,是旋轉(zhuǎn)中心,所以它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是它本身所以它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是它本身. . 在正方形在正方形ABCD中,中,AD=AB,DAB=90,所以,所以旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D與點(diǎn)與點(diǎn)B重合重合. 因此,在因此,在CB的

6、延長(zhǎng)線上取點(diǎn)的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E ,使,使BE =DE,則則ABE為旋轉(zhuǎn)后的圖形為旋轉(zhuǎn)后的圖形.例題解答例題解答EDCABE1.如圖,它可以看作是由一個(gè)菱形繞某一如圖,它可以看作是由一個(gè)菱形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,順次按這個(gè)角度同點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,順次按這個(gè)角度同向旋轉(zhuǎn)而得的,向旋轉(zhuǎn)而得的, 請(qǐng)你在圖中用字母請(qǐng)你在圖中用字母O標(biāo)注出這一點(diǎn);標(biāo)注出這一點(diǎn); 每次旋轉(zhuǎn)了每次旋轉(zhuǎn)了_度;度;一共旋轉(zhuǎn)了一共旋轉(zhuǎn)了_次次隨堂練習(xí)O O60605 52.香港特別行政區(qū)區(qū)旗中央的紫荊花香港特別行政區(qū)區(qū)旗中央的紫荊花圖案由圖案由5個(gè)相同的花瓣組成,它是由個(gè)相同的花瓣組成,它是由其中一瓣經(jīng)過(guò)幾次旋轉(zhuǎn)得到的?其中一瓣經(jīng)過(guò)幾次旋轉(zhuǎn)得到的?隨堂練習(xí)4 4次次3.如圖,如果正方形如圖,如果正方形CDEF旋轉(zhuǎn)后能與正旋轉(zhuǎn)后能與正方形方形ABCD重合,那么圖形所在的平面重合,那么圖形所在的平面上可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)共有上可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)共有_個(gè)個(gè). 隨堂練習(xí)ABFECD3 34.如圖,小明坐在秋千上,秋千旋轉(zhuǎn)了如圖,小明坐在秋千上,秋千旋轉(zhuǎn)了80請(qǐng)?jiān)趫D中小明身上任意選一點(diǎn)請(qǐng)?jiān)趫D中小明身上任意選一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論