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1、2021四年級語文上冊期中課堂知識檢測考試人教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范。zhú jiàn huàn xing mào shèng bó dòu jing yìng láo gù zhù wi zàn tàn 二、 用“”給加橫線字選擇正確的讀音。彎曲(q q)出塞(si sài)旋轉(zhuǎn)( xuán xuàn)空隙(kòng kng)歸還

2、(huán hái)結(jié)巴(ji jié)恰當(dāng)(dng dàng )分量(fn fèn)三、 辨字組詞。姆(_) 潦(_) 囁(_) 嚅(_) 拇(_) 嚓(_) 躡(_) 濡(_) 靡(_) 沮(_) 徽(_) 螺(_) 糜(_) 詛(_) 微(_) 騾(_) 四、 句子訓(xùn)練營。1.在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)一定必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡。(修改病句)_2.照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路太陽升起來了,照亮了_,照亮了_,也照亮了_3.難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?(改為陳述句) _4

3、.在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(仿寫設(shè)問句)_五、 根據(jù)意思,選擇合適的詞語填空。敲邊鼓 開綠燈 破天荒 挑大梁1.放過一次違章操作,等于為十次事故(_)。2.他在我們家是(_)的,所有的生活開銷都由他提供。3.別人說話的時候,他總是喜歡(_),人們都不喜歡他。4.弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,這可真是(_)的事?。×?句子游樂場。1西門豹是魏國國君派遣去管理漳河鄴地的官員。(縮句)_221世紀(jì),是人類來呼風(fēng)喚雨。(根據(jù)加點(diǎn)詞把句子改為設(shè)問句)_3蝴蝶禁不起這猛烈的風(fēng)雨。(改為反問句)_4他一聽到這個消息,_。(把句子補(bǔ)充完整)5老師介紹了

4、許多小明的事跡。(修改病句)_七、 根據(jù)所學(xué)知識填空。1桃花一簇開無主,_。2詩是強(qiáng)烈感情的_,它源于_回憶起來的情感。3書山有路勤為徑,_。4動物是人類的朋友。在作家的筆下,一個個動物栩栩如生。如,豐子愷筆下_的白鵝,老舍筆下_的貓、_又_的母雞。5在逆境中,我會引用名句“天行健,_”來激勵自己堅持不懈地努力。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。英雄戰(zhàn)敗大力神相傳在很久很久以前,生活在地上的人們過著穿樹葉、吃野果的苦日子。天上有位好心眼兒的阿番神,他非常同情地上的人們,于是背著天王,偷偷地打開天門,把天上五谷的種子,悄悄地撒到了人們生活的大地上。由于得到了阿番神的幫助,因此人們種出的莊稼莖稈粗壯,顆粒

5、飽滿。每到莊稼揚(yáng)花的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,莊稼就像成群的綿羊,白花花地鋪滿了山坡,蓋滿了平壩。到了收獲的時候,打谷場上一片繁忙,一堆堆的糧食被運(yùn)進(jìn)了倉里。從此,地上的人們過上了豐衣足食的幸福生活。這件事后來被天王知道了,非常生氣,召來大力神,命他到人間,把人們豐收在望的莊稼全部毀掉。這個大力神非常忠于天王。月黑風(fēng)高的時候,他降落到人間,來到莊稼地里施展威風(fēng),手拔腳踏把莊稼毀了個一塌糊涂。當(dāng)大力神正在那里發(fā)威時,人們從四面八方趕來,紛紛質(zhì)問大力神。大力神依仗著自己一身的力氣,蠻橫地說:“我是天上的大力神,渾身都是力氣。你們地上這些可憐的人們,誰敢和我比摔跤?”大力神正威嚇著人們,忽聽一聲大喊:“慢著,

6、別逞兇!”這一聲喊把大力神嚇了一跳。人們抬頭看去,只見一個裸露著上身、腰間扎著一根腰帶的人從人群中走了出來。他渾身上下黑油油的,一塊一塊的肌肉凸著,簡直如半截黑鐵塔。原來他是英雄朵阿惹恣?!耙?,我們找塊寬敞的地方去?!闭f完,朵阿慈恣頭也不回地朝深深的老圭山走去。接著,大力神和眾人也跟著他來到圭山頭上。大力神和朵阿惹恣在圭山頭上展開了較量。他們整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手膝蓋著了地。大力神瞅準(zhǔn)機(jī)會拼命壓下來,想把朵阿惹恣壓翻在地。朵阿惹恣單腿跪在地上,在地上壓出了一個深深的坑。眼看大力神就要勝利了,只見朵阿惹恣收腰,吸氣,雙手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起來,乘勢將大力神舉

7、過頭頂,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去,直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊,在平地上擠出一條長長的深溝來。這一下大力神可丟盡了臉,再也不敢耍威風(fēng),只好灰溜溜地回天上去了。從此,每年這一天,人們都要舉行摔跤儀式,來慶祝自己的勝利。1這是一個彝族神話故事,故事按照_的順序來記敘,主人公_是一個_的英雄。2根據(jù)對短文的理解和分析,填寫短文的主要內(nèi)容。事情的起因:阿番神幫助人們過上幸福生活,天王派大力神到人間破壞莊稼。事情的經(jīng)過:_事情的結(jié)果:_3這個故事主要體現(xiàn)了古代彝族人民怎樣的情感?( )A對美好生活的向往B對蠻橫、無情的天王和大力神的憎恨C對善良的阿番神的感謝D對英雄朵阿惹恣的贊賞、敬佩4第段中畫“ ”的句子運(yùn)用_修辭

8、手法,具體形象地描繪了_的情景。5短文在描寫英雄大戰(zhàn)大力神的過程中,有一個句子體現(xiàn)了神奇的想象,用“ ”畫出來。說一說這樣寫好在哪里。 九、 習(xí)作表達(dá)。(選擇其中一個話題完成習(xí)作)1生活中一定有一些事情讓你印象深刻或難以忘懷,仔細(xì)想想這些事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。按一定的順序,把事件寫清楚。2你的家人和哪種動物比較像?什么地方像?每天生活在這個“動物園里”,你感覺怎么樣?請以“小小動物園”為題,寫一寫自己的家人。_答案1、逐漸 幻想 茂盛 搏斗 僵硬 牢固 助威 贊嘆2、q sài xuán kòng huán ji dàng fèn3

9、、保姆 潦倒 囁嚅 囁嚅 拇指 咔嚓 躡手躡腳 濡養(yǎng) 風(fēng)靡 沮喪 國徽 田螺 糜爛 詛咒 微笑 騾馬 4、在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡。 遠(yuǎn)處的天空 生機(jī)勃勃的校園 書聲瑯瑯的教室 我們不能永遠(yuǎn)就在這兒坐下去。 小明的學(xué)習(xí)成績怎么會有如此大的進(jìn)步呢?顯然離不開老師的教導(dǎo)和他自身的刻苦努力。5、開綠燈 挑大梁 敲邊鼓 破天荒6、西門豹是官員。 21世紀(jì),是誰來呼風(fēng)喚雨?是人類。 蝴蝶怎能禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢? 就高興得跳了起來 老師介紹了小明的許多事跡。7、可愛深紅愛淺紅 自然流露 寧靜中 學(xué)海無涯苦作舟 高傲 古怪 慈愛 盡職 君子以自強(qiáng)不息8、1 事情發(fā)展 朵阿惹恣 勇敢

10、善戰(zhàn) 2 朵阿惹恣和大力神比賽摔跤,大戰(zhàn)了三天三夜。 朵阿惹恣戰(zhàn)勝了大力神。 3D4 比喻 莊稼茁壯成長、豐收在望 5眼看大力神就要勝利了,只見朵阿惹恣收腰,吸氣,雙手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起來,乘勢將大力神舉過頭頂,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去,直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊,在平地上擠出一條長長的深溝來。示例:這樣寫的好處是把朵阿惹恣戰(zhàn)敗大力神的過程描寫得更加驚險刺激,給人留下深刻的印象。9、范文:小小“動物園”我們家,是一個小小“動物園”。爸爸是一只威嚴(yán)的大老虎,我只要一犯錯,他就會眉毛倒豎、雙目圓瞪著大吼,簡直能把玻璃震碎。有一次,我沒有按時起床,大老虎就沖進(jìn)我的房間,一把掀開我的被子吼道:“怎么還不起床!”我的耳膜都被震痛了。但是,每當(dāng)我表現(xiàn)進(jìn)步的時候,爸爸就會變成一只笑面虎。他的眼睛笑得彎成月牙形,嘴角簡直能咧到耳朵根,輕輕地摸我的頭,溫和地說:“繼續(xù)加油??!”媽媽是一只貼心又嘮叨的綿羊。我提的要求,只要她覺得合理,就一定會滿足我。我游泳回來餓了,她趕緊奔去廚房做東西給我吃;學(xué)校上魔方課,我想要一個異形魔方,媽媽覺得我的好奇心很可貴,立即就給我買了一個。這只綿羊雖然貼心卻很嘮叨,她經(jīng)常重復(fù)這些話:過馬路要注意安全!看到電梯廂才能進(jìn)電梯!不要離河邊太近!注意坐姿!頭抬起點(diǎn),離書本太近了!而我呢,是一只黑眼圈的大熊貓。我經(jīng)常做作業(yè)做到十點(diǎn)半才睡,早上七點(diǎn)就

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