專題燃料的合理利用與開發(fā)

1、2015-2016學年度?學校3月月考卷學校:姓名： 班級： 考號： 一、選擇題（題型注釋）1 .【2015年重慶市B】“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市”，是重慶市政府正在實施的一項民生工程，下列做法不利于診項工程實施的是（）A. 減少燃煤使用B .回收廢舊金屬C.大力植樹造林D.野外焚燒垃圾2 .【2015年山東省德州市】每年的 4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活動 主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式一一提高資源利用效益”。 下列做法不符合活動 主題的是（ ）A. 農(nóng)業(yè)和園林灌溉，改大水漫灌為噴灌、滴灌B. 改進汽車發(fā)動機的燃燒方式，使汽油充分燃燒C. 為提高糧食產(chǎn)量，大量使用各種化

2、肥、農(nóng)藥D. 回收利用廢舊金屬、廢舊書報及廢棄塑料3 .【2015年浙江省臺州市】下列事例中，不是通過化學反應(yīng)提供能量的是（）A.蓄電池放電B.內(nèi)燃機做功沖程.水力發(fā)電D .火箭點火升空4. 【2015年重慶市B】化學實驗中處處表現(xiàn)出顏色變化美，下列化學實驗中的顏色變化不符合實驗事實的是（）A. 鐵釘放人硫酸銅溶液中，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色B. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變?yōu)樗{紫色C. 高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，固體由黑色變成紅色D .往水中加入少量高錳酸鉀，液體由無色變成紫紅色5. 【2015年山東省德州市】要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（） 硝酸銨和

3、水；鐵和稀硫酸；固體氫氧化鈉和水；生石灰和水；石灰石和稀鹽酸-丄亠用世A. B .C.D .6 .【2015年廣東省廣州市】下圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主 要成分），下列說法錯誤的是（）天黙氣A. 煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料B. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品C. 家用燃料燃燒時均放出熱量D. 煤、石油、天然氣都是化石燃料7. 【2015年安徽省】2015年世界環(huán)境日的主題是“促進可持續(xù)的生活方式”，核心是倡導良好的消費習慣。小明的下列做法符合這一主題的是（）A. 去超市購物，用布質(zhì)購物袋B. 網(wǎng)上購買大量閑置物品C. 節(jié)假日隨父母出游，經(jīng)常開私家

4、車D. 外出就餐，超量點菜8. 【2015年廣東省廣州市】有關(guān)乙醇（ QHOH的說法正確的是（）A. 乙醇是食醋的主要成分B. CnOH中C H、O元素的質(zhì)量比是 2 : 6: 1C. 乙醇不能溶于水叱FD. C2H5OH中C元素的質(zhì)量分數(shù)是：9. 【2015年浙江省株洲市】今年 6月5日是我國新環(huán)保法實施后的首個環(huán)境日，“踐行綠色生活”是今年環(huán)境日的宣傳主題，下列生活方式中，不符合“踐行綠色生活”理念的是 （）A. 用手帕代替紙巾B將廢棄的干電池扔入河道C.短途旅行時用自行車代替機動車D.垃圾分類后放入指定的垃圾箱10 .【2015年四川省眉山市】下列暴露在空氣中質(zhì)量明顯增加，溶于水溫度明顯

5、降低的 物質(zhì)分別是（）氧化鈣硝酸銨濃鹽酸氯化鈉A.B.C.D .11.【2015年四川省瀘州市】下列對環(huán)境保護和人體健康沒有價值的是（A.將垃圾分類回收利用B.將工廠廢液直接排入江河C.遠離煙草、拒絕毒品D.改進燃煤技術(shù)，減少 SO與粉塵排放12 .【2015年四川省成都市】不屬于新能源開發(fā)和利用的是（）A.火力發(fā)電B .風力發(fā)電 C .氫燃料客車D .太陽能電池路燈13 .【2015年江蘇省揚州市】今年是揚州建城2500周年，下列做法不合理的是（）A.直接燃燒煤炭B .分類回收垃圾C .使用降解塑料 D .推廣乙醇汽油14 .【2015年四川省樂川市】是初中化學常見的物質(zhì)，各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)

6、化的關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及條件略去）。已知：五種物質(zhì)均含有銅元素， 且化合物中的化合價均為 +2價；A為單質(zhì)，在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B; C溶液與鐵反應(yīng)可得A ; C溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)得 D,同時又白色沉淀生成；D溶液中加入氫氧化鈉溶液得到 E。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是（）A.反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B . C溶液是無色透明的液體C.反應(yīng)中和反應(yīng)D. C、D、E均是鹽類15 .【2015年江蘇省蘇州市】下列變化過程中，會吸收熱量的是（）A.硝酸銨固體溶于水B.氫氧化鈉固體溶于水C.木炭燃燒D.金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng)16 .【2015年山東省濟南市】節(jié)約資源，保護環(huán)境，倡導健康安全的生活理

7、念。下列做法中，不合理的是（）A.使用可降解塑料袋，減少“白色污染”B.將污水排入大明湖C.察覺燃氣泄漏后，嚴禁明火或電火花D.將垃圾分類投放17 .【2015年山東省濟南市】下列說法中，不正確的是（）A.如果不加入催化劑，過氧化氫就不會分解B .自然界中的物質(zhì)都在不斷運動C.增大氧氣的濃度能促進可燃物的燃燒D.任何純凈物都有固定的組成18 .【2015年江蘇省蘇州市】下列說法中正確的是（）A. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中B. 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子C. 通常把pHv 7的降水稱為酸雨D. 氯化銨可以與草木灰（含碳酸鉀）混合施用19 .【2015

8、年湖北省黃岡市】下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）A. 乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源B. “溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的C. 加速石油的開采，可以快速提高人類的生活質(zhì)量D. 為了防止水污染，農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥20 .【2015年湖南省株洲市】下列敘述中正確的是：化學變化不但生成其他物質(zhì)，而且還伴隨著能量的變化人類利用的能量都是通過化學反應(yīng)獲得的燃料作為重要的能源，對人類社會的發(fā)展非常重要可燃物在任何條件下燃燒都會發(fā)生爆炸化學反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象（）A.B .C.D.二、選擇填充題（題型注釋）三、填空題（題型注釋）21.【2015年內(nèi)蒙古呼和浩特市】能源和環(huán)

9、境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。（1） 目前人們利用最多的能源是煤、 和天然氣等化石燃料，煤燃燒會產(chǎn)生大量 的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會導致酸雨的主要是。（2） 氫氣作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用的原因是 （填字母）。A.氫氣的儲存和運輸B.獲得氫氣的成本C.制備氫氣的原料D.氫氣燃燒的熱值不高四、簡答題（題型注釋）五、探究題(題型注釋)22 .【2015年浙江省衡州市】興趣小組的同學在做鎂條和鹽酸反應(yīng)實驗時發(fā)現(xiàn)，試管外 壁很燙，試管口出現(xiàn)白霧。白霧是什么呢？I同學們作出猜想猜想一：是小水滴。因為鹽酸溶液中的水受熱會汽化上升，在試管口 (填物態(tài)變化名稱)成小水滴。猜

10、想二：是鹽酸小液滴。因為濃鹽酸具有 性，可能實驗中使用的鹽酸濃度過高，試管口就會形成鹽酸小液滴。同學們將干燥的藍色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反應(yīng)的鎂條和鹽酸的試管口，試紙變紅，證明猜想二是合理的。n.小柯提出質(zhì)疑為什么剛才打開盛放實驗所用鹽酸的試劑瓶，瓶口沒有白霧，去卩在反應(yīng)過程中出現(xiàn)白 霧？小柯聯(lián)系反應(yīng)時試管外壁很燙，于是猜想：白霧的形成可能與溫度有關(guān)。他用試管取少量鹽酸，將干燥的藍色石蕊試紙放在試管口，試紙不變紅；然后_ (填操作)，試紙變紅。得出結(jié)論：這種鹽酸濃度并不高，是鎂和鹽酸反應(yīng)放熱促使鹽酸形成白霧。23 .【2015年浙江省寧波市】課外小科約老師繼續(xù)探究鐵粉和硫粉反應(yīng)的實驗：他們各自取

11、一定量的鐵粉和硫粉均勻混合后堆放在石棉網(wǎng)上，在其中插入燒紅的玻璃棒，反應(yīng)立即發(fā)生。拿掉玻璃棒后，反應(yīng)繼續(xù)劇烈進行，反應(yīng)過程中有少量刺激性氣味的氣體x產(chǎn)生。反應(yīng)結(jié)束后，都得到了黑色固體。老師得到的黑色固體不會被磁鐵吸引，而小科 的卻會被磁鐵吸引。(1) 鐵和硫的反應(yīng)是 _L 填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(2) 氣體x的化學式為 。(3) 對比老師的實驗結(jié)果，小科猜想自己得到的黑色固體可能是有剩余的鐵或有生成 的四氧化三鐵。小科想驗證是否有鐵剩余。老師啟發(fā)小科：硫化亞鐵能與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生硫化氫氣體，該氣體能被氫氧化鈉溶液 吸收。于是，小科認為正確連接如圖所示的三個裝置并進行實驗，如果a處有水壓出

12、，就能驗證有鐵剩余。 小科依次連接各裝置的導管口： en a。(填"ct d”或"c”) 老師指出設(shè)計不夠合理，不能就此驗正猜想。請你幫小科說出不夠合理的原因：于是小科改進了實驗設(shè)計，繼續(xù)進行探究24 .【2015年湖北省荊門市】(8分)請認真閱讀材料,回答下列有關(guān)問題。 能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用 是目前世界各國科學家研究的重大課題。(1) 人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和 。(2) 天然氣是常見的燃料，寫出其燃燒的化學方程式：。(3) 我國是世界產(chǎn)煤大國。但含硫煤燃燒排放的二氧化硫，會引起“酸雨”。為減少大 氣污染，

13、某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”，即在一定條件下向煤中摻入生石灰，用來吸收二氧化硫，已知這一過程中，各元素的化合價均未發(fā)生改變，寫出“石灰固硫法”的 化學方程式。（4）科學家預(yù)言，氫能將成為 21世紀的主要能源，試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點：。（5）如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì) （不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。癟 下列有關(guān)說法正確的是（）A. t2C時，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等B. tC時，甲的溶解度為 40C. t3C時，甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水，甲析出的晶體的質(zhì)量比乙多D. 甲的溶解度大于乙的溶解度 將t3C甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，可采取 方法。（6 ）如圖所

14、示都是常見的日常生活用品，其中是有機高分子材料的有： （填序號）。生活中要鑒別羊毛衫和合成纖維，可通過的方法。六、信息分析題（題型注釋） 七、推斷題（題型注釋）25 .【2015年重慶 A （3分）現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大，能源的開發(fā)和利用備 受人類關(guān)注。（1） 化石燃料包括煤、 和天然氣?；剂先紵欧诺臍怏w會污染環(huán)境，其中含有形成酸雨的主要氣體，其化學式為 。（2）化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源迫在能源，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染，用化學反應(yīng)方程式表示為 。26 .【2015年四川省德陽市】（6分）工業(yè)煙氣通常含有二氧化硫，在排放前需經(jīng)脫硫處理。右下圖是兩

15、種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略）。取堿法14N&OHN於6反應(yīng)I反應(yīng)II *3CJaI請回答下列問題:(1) 反應(yīng)的化學方程式是 。2)反應(yīng)n所屬的基本反應(yīng)類型是，CaSO中CaS、O 元素的質(zhì)量比是 。(3) 已知原料 NaOH的價格為2.9元/kg、Ca(OH)2的價格為0.36元/kg。兩種工藝中， 處理相同質(zhì)量的 SQ，雙堿法所需的原料成本更低，其原因27 .【2015年山東省臨沂市】2015年6月5日是世界環(huán)境日，今年中國主題是“踐行綠色生活”，該主題旨在提倡“生活方式綠色化”。根據(jù)你學過的內(nèi)容回答下列問題。(1) 目前，人們使用的燃料大多來自于化石燃料，如

16、煤、 、天然氣等，消耗化石燃料增加了空氣中二氧化碳的含量。請你寫出天然氣中主要成分甲烷燃燒的化學方程式：;(2) 吸煙對人體有害，我國規(guī)定在公共場所禁止吸煙。燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體的化學式是 ;3) 請你寫出一條“踐行綠色生活”的建議28 .【2015年江蘇省揚州市】一定條件下，CO與 MgSO反應(yīng)會生成三種氧化物。某興趣草IW鈣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。已知SO, CQ均能使澄清石灰水變渾濁。楓3加0弟襖 足fit KMnO,轉(zhuǎn)漫 BC D E(1) 儀器a的名稱是。CaCQ中C的化合價是 。(2) 裝置A中CaGO的分解會生成一種氣體和一種相對分子

17、質(zhì)量為100的鹽，則A中反應(yīng)的反應(yīng)化學方程式為 。(3) 實驗時觀察到裝置 C中紫紅色褪去，裝置 E中溶液變渾濁，則在 C和E中反應(yīng)的 氣體分別是、。(4) 裝置B中反應(yīng)的化學方程式是 。裝置D的作用是。(5) 該裝置的明顯不足之處是 。八、計算題(題型注釋)評卷人得分29.【2015年浙江省寧波市】某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中 S02的含量不得超過0.4mg / L。 某興趣小組利用以下反應(yīng)： S02+I 2+2H20=H2S04+2HI，測定某工業(yè)廢氣中 S的含量，測試 裝置如圖所示。 碘溶液的配制：準確稱取 l.27g碘單質(zhì)，加入少量碘化鉀，先溶解在100mL水中，繼續(xù)加水配制成lOOOmL

18、溶液。 取5mL上述溶液，加入試管中，滴入23滴淀粉試液。 把lOOmL注射器的活塞推到底后，插入試管的橡皮塞中，如圖所示。然后緩緩向外拉，使吸入試管內(nèi)的廢氣與淀粉碘溶液充分接觸。每次抽取的氣體為lOOmL,重復(fù)抽取n次，直到溶液的顏色變?yōu)闊o色 (廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應(yīng))。(1) 排放到空氣中的 S02氣體主要來自于 燃燒。(2) 步驟中，5mL溶液中溶有碘單質(zhì)mg ,滴入淀粉試液后，溶液變?yōu)?色。(3) 按步驟測試某工業(yè)廢氣，抽取次數(shù)為80次后，溶液剛好變?yōu)闊o色。試計算該廢氣 中S02含量，并判斷是否符合排放標準。30 .【2015年山東省濟南市】(4分)構(gòu)建安全體系，建設(shè)小康社

19、會，關(guān)系國計民生。近 期，媒體報道的某些環(huán)境問題、衛(wèi)生問題和安全問題引發(fā)了人們的關(guān)注：(1) 據(jù)報道：“濟南倆月查處了 13家鋁包子鋪”，所謂鋁包子是指所用面粉 中非法加入了含有硫酸鋁銨 NH4AI(SO4)2. 12HO成分的泡打粉，食物中鋁元素超標， 危 害身體健康。在硫酸鋁銨中，所含非金屬元索共有 種。(2) 露天燒烤不僅污染環(huán)境、導致周邊空氣中PM2 5指數(shù)嚴重超標，在燒烤的肉類食物中還含有強致癌物質(zhì)一一苯并(a)芘(化學式為C2OH2),在苯并(a)芘中，氫元素與碳元素的原子個數(shù)之比為 (填最筒整數(shù)比)。(3) 據(jù)報道：2015年5月6日在104國道某段，一輛載有 20多噸濃硫酸的罐

20、車不慎側(cè)翻，造成大量硫酸泄漏。有關(guān)部門調(diào)來大量熟石灰粉主要成分為Ca(OH)2和沙土用于清除泄漏的硫酸。試寫出硫酸和熟石灰反應(yīng)的化學方程式：(4) 世界衛(wèi)生組織將 5月3 1日定為“世界無煙日”，我國采取了公共場所禁止吸煙 等控煙措施。吸煙有害健康，我國遭受二手煙危害的非吸煙人口就多達7. 4億。煙霧中主要含有一氧化碳、尼古丁(C10H4N2)和焦油，這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手。下列有關(guān)說法中，正確的是 (填寫序號A、B、C D之一)生活中應(yīng)拒絕毒品焦油能誘發(fā)細胞病變吸煙對他人無害 “煤氣”中毒是由一氧化碳引起的在尼古丁中氮元素的含量最高A. B . C . D .31 . 2015年江蘇

21、省揚州市】在人類生活、生產(chǎn)活動中處處離不開溶液和能源。(1) 下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是 。(填序號)a 泥土 b食用油c 碳酸鈉(2) 下列物質(zhì)溶于水，能使溶液溫度降低的是 。(填序號)a .硝酸銨 b .氫氧化鈉 c .濃硫酸(3) 人誤食重金屬中毒后，為了減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的。(填序號)a 蛋清 b乙酸鉛溶液c 水(4) 電解水時加入少量 NaOH能增強導電性，是因為其溶于水能自由移動的和 (填離子符號)，與電源電極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是 。(5) 0 9%的生理鹽水中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是 。(6) 工業(yè)生產(chǎn)中要大量消耗大量的煤、石油和 等化石燃料，其中煤是成分復(fù)雜的固

22、態(tài)混合物，含有的主要元素是 。32 【2015年江蘇省蘇州市】(6分)二氧化硫是一種無色具有刺激性氣味的氣體，它進入大氣后可形成硫酸型酸雨。(1) 煤、石油、木柴中都含有硫元素，點燃后均會產(chǎn)生二氧化硫氣體，可用溶液檢驗該氣體的存在。(2) 為減少大氣污染，火力發(fā)電廠采用以下兩種方法吸收廢氣中的二氧化硫。 用氨水吸收廢氣中的二氧化硫，其反應(yīng)原理可用化學方程式表示為。已知：亞硫酸鹽不穩(wěn)定，易被空氣中的氧氣氧化成硫酸鹽。 用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，其反應(yīng)原理是：2CaCO+Q+2SO為乳2CaSO+2CO。若1000kg廢氣中含有 1. 6kg的二氧化硫，則至少需要含90%碳酸鈣的石灰石多少千

23、克才能將其完全吸收(寫出解題過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù))？參考答案1. D【解析】試題分析：A、減少燃煤使用可以減少可吸入顆粒和有害氣體的排放，有利于保護環(huán)境，B回收廢舊金屬可以減少污染并且可以節(jié)約金屬資源以及生成成本，有利于保護環(huán)境，C大力植樹造林，有利于保護環(huán)境，D、野外焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的煙塵，不利于保護環(huán)境，故選D考點：保護環(huán)境2. C【解析】試題分析：A.改大水漫灌為噴灌、滴灌；可節(jié)約用水；此項正確。B.使汽油充分燃燒，可提高燃料的利用率，此項正確。C.大量使用各種化肥、農(nóng)藥，可造成水富營養(yǎng)化而形成水污染；此項不正確。 D.回收利用廢舊金屬、廢舊書報及廢棄塑料等可提高資源利用率。此

24、項正確。所以應(yīng)選 C項?？键c：化學與環(huán)保3. B【解析】試題分析：蓄電池放電；內(nèi)燃機做功沖程；火箭點火升空這三個變化中都是發(fā)生了化學變化，屬于化學能變?yōu)槠渌问降哪埽凰Πl(fā)電是直接借助水的勢能轉(zhuǎn)化為電能的過程，過程中沒有發(fā)生化學變化。故選 B.考點：化學能量的轉(zhuǎn)化4. B【解析】試題分析：A、鐵釘放人硫酸銅溶液中，發(fā)生反應(yīng)：Fe+CuSO=Cu+FeSO故現(xiàn)象為：溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，正確，B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色，錯誤，C高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，發(fā)生反應(yīng)：C+ 2CuO 皂2Cu + CO2T，故現(xiàn)象為：固體由黑色變成紅色，正確，D往水中加入少量高錳酸鉀

25、，液體由無色變成紫紅色，正確，故選B考點：化學反應(yīng)中的現(xiàn)象及溶液的顏色5. B【解析】試題分析：小氣球在鼓起來，說明瓶內(nèi)的氣壓增大了?？赡艿脑蛴校浩績?nèi)的氣體增多或溫 度升高而膨脹。硝酸銨溶解于水會吸熱造成溫度降低；不符合要求。鐵和稀硫酸生成氫氣；符合要求。固體氫氧化鈉溶解于水會放熱造成溫度升高；符合要求。生石灰和水 反應(yīng)會放熱造成溫度升高；符合要求。石灰石和稀鹽酸生成二氧化碳氣體；符合要求。所 以應(yīng)選B項。考點：溶解時的吸熱和放熱、生成氣體的反應(yīng)6. A【解析】試題分析：A.煤是多種有機物和無機物組成的混合物，其組成元素主要含有碳元素，此外還含有少量的氫、硫、鈣等元素，燃燒后生成二氧化硫等污

26、染性氣體，造成酸雨，在燃燒的過 程中會產(chǎn)生大量的煙，也會導致大氣污染，故而煤不屬于清潔燃料。錯誤。B.液化石油氣是石油經(jīng)過加工得到的一種產(chǎn)品，可作為居民生活燃料氣，正確。C.家用燃料燃燒時均放出熱量，我我們燒水、做飯?zhí)峁┠芰浚_。D.煤、石油、天然氣都是遠古時代的動植物 的遺體經(jīng)過漫長的歷史時期形成的燃料，短時間內(nèi)不可再生，正確。考點：考查城市居民使用家用燃料的知識。7. A【解析】試題分析：網(wǎng)上購買大量閑置物品；節(jié)假日隨父母出游，經(jīng)常開私家車；外出就餐，超量點菜這些都構(gòu)成了一定的資源的浪費，同時也會對環(huán)境保護不利，去超市購物，用布質(zhì)購物袋屬于一種符合環(huán)境保護的好的做法，因為可以有效的避免白

27、色污染。故選A.考點：環(huán)境保護8. D【解析】試題分析：A.食醋的主要成分是乙酸 CHCOOH白酒的主要成分是乙醇，錯誤。B.乙醇的分子式是C2H0,所以2： 6： 1為乙醇中C H、0的原子個數(shù)比，這三種元素的質(zhì)量比應(yīng)為 12： 3： 8，錯誤。C乙醇能與水以任意比互溶，日常生活中的酒就是酒精的水溶液，錯誤。D.12 邕2由于乙醇分子式是 CdHO,所以其中含有的碳元素的質(zhì)量分數(shù)是j-' 2 3 '' 1，正確?？键c：考查乙醇的有關(guān)知識。9. B【解析】試題分析：A用手帕代替紙巾減少紙張的使用有利于保護環(huán)境；B 將廢棄的干電池扔入河道容易污染水源， 不利于綠色生活；C

28、 .短途旅行時用自行車代替機動車減少污染物的排 放，有利于綠色生活； D .垃圾分類后放入指定的垃圾箱減少污染物的排放，有利于綠色生 活；故答案選擇B 考點：化學與環(huán)境10. B【解析】試題分析：氧化鈣會與空氣中的水反應(yīng)，故暴露在空氣中質(zhì)量明顯增加，硝酸銨溶于水吸熱，使溫度明顯降低，濃鹽酸具有揮發(fā)性，故暴露在空氣中質(zhì)量明顯減少，氯化鈉溶 于水溫度不變，故選 B考點：氧化鈣的化學性質(zhì)，濃鹽酸的揮發(fā)性，物質(zhì)溶解時的熱現(xiàn)象11. B【解析】試題分析：A.將垃圾分類回收利用有利于保護環(huán)境；B.將工廠廢液直接排入江河，容易造成污染水源的事情，不利于環(huán)境保護；C選項遠離煙草、拒絕毒品，有利于人體健康；D選

29、項改進燃煤技術(shù)，減少 SQ與粉塵排放，有利于保護環(huán)境；故答案選擇B考點：化學與環(huán)境、人體健康12. A【解析】試題分析：屬于新能源開發(fā)和利用的是： 風力發(fā)電、氫燃料客車、太陽能電池路燈、核能等。 故選A.考點：新能源開發(fā)和利用13. A【解析】試題分析： 直接認輸煤炭會產(chǎn)生大量的污染物， 比如二氧化硫和二氧化氮、 一氧化碳等有害 物質(zhì)，分類回收垃圾，使用降解塑料，推廣乙醇汽油都能有效的改善對環(huán)境的影響，有利于 環(huán)境保護。故選 A.考點：環(huán)境保護14C【解析】試題分析：根據(jù)題中的敘述可知 A為金屬銅；B為氧化銅；C為硫酸銅，D為氯化銅；E為氫 氧化銅；故A、反應(yīng)是放熱反應(yīng)； B、C溶液是藍色的液

30、體 C、反應(yīng)中和反應(yīng) 是正確 的敘述；D. C、D均是鹽類，而 E為堿類物質(zhì)；故答案選擇 C考點：物質(zhì)的推斷15D【解析】試題分析：A、硝酸銨固體溶于水會吸收熱量，正確，B、氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，錯誤，C燃燒就是一種發(fā)光、放熱激烈的氧化反應(yīng)，故木炭燃燒放出熱量，錯誤，D金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng)也會放出熱量，錯誤，故選 D 考點：物質(zhì)溶解時的熱現(xiàn)象，化學反應(yīng)中的能量變化16B【解析】試題分析：A.不可降解的塑料引起的污染叫“白色污染”，使用可降解塑料袋，減少“白 色污染” 正確；B.將污水排入大明湖，會導致水體污染，錯誤。C察覺燃氣泄漏后，嚴禁明火或電火花 ，以防止發(fā)生爆炸，正確； D 將垃圾分

31、類投放，能有效減少對環(huán)境的污 染和資源的浪費。正確?？键c：化學與環(huán)境17 A【解析】 試題分析：催化劑只改變反應(yīng)發(fā)生的速率，不改變反應(yīng)的原理，所以沒有催化劑的幫助，過 氧化氫也會分解產(chǎn)生氧氣故 A 敘述錯誤；考點：催化劑18 A【解析】試題分析：A、電子的質(zhì)量非常小，故原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中，正確，B物質(zhì)由元素組成，故生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是元素， 錯誤，C正常雨水中由于溶有了二氧化碳，pH< 7,通常把pHv 5. 6的降水稱為酸雨，錯誤，D草木灰呈堿性，故氯化銨不可以與草木灰（含碳酸鉀）混合施用，否則會反應(yīng)產(chǎn)生 氨氣,降低了氮肥的肥效,錯

32、誤,故選 A 考點：原子的結(jié)構(gòu),物質(zhì)的組成,酸雨,銨態(tài)氮肥實驗的注意事項19 C【解析】試題分析：A、乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源，正確，B、“溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的，正確，C由于石油是不可再生的資源，是有限的，故應(yīng)合理、有計劃地開采，而不是加速開采，錯誤，D為了防止水污染，農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥,正確,故選 C 考點：燃料的開發(fā)及利用,溫室效應(yīng),防止水污染20 A【解析】試題分析：化學變化不但生成其他物質(zhì)，而且還伴隨著能量的變化，正確，人類利用的 能量大都是通過化學反應(yīng)獲得的，而不是全部，如太陽能，燃料作為重要的能源，對人類 社會的發(fā)展非常重要， 正

33、確，可燃物并不是在任何條件下燃燒都會發(fā)生爆炸，要在有限空間急速燃燒，才可能發(fā)生爆炸，錯誤，化學反應(yīng)過程中既有放熱現(xiàn)象也有吸熱現(xiàn)象，故選A考點：燃料的利用及化學反應(yīng)中的能量變化21. (1)石油 SO 2(2) A B【解析】試題分析：(1)化石燃料包括：煤、石油和天然氣；形成酸雨的主要氣體是二氧化硫；(2)氫氣燃燒生成的是水，無污染，是最清潔的能源。但由于氫氣的制取和儲存還存在問題，故 沒有大規(guī)模使用。考點：化學與能源22. 液化揮發(fā)加熱試管，將干燥的藍色石蕊試紙放在試管口【解析】試題分析：1 同學們作出猜想：猜想一：是小水滴因為鹽酸溶液中的水受熱會汽化上升， 在試管口液化成小水滴。猜想二：是

34、鹽酸小液滴。因為濃鹽酸具有揮發(fā)性，可能實驗中使用 的鹽酸濃度過高，試管口就會形成鹽酸小液滴。n.小柯提出質(zhì)疑：對比試驗，故取少量鹽 酸，將干燥的藍色石蕊試紙放在試管口，試紙不變紅；然后加熱試管，將干燥的藍色石蕊試 紙放在試管口試紙變紅， 得出這種鹽酸濃度并不高， 是鎂和鹽酸反應(yīng)放熱促使鹽酸形成白霧。 考點：實驗探究23. (1)放熱 、(2) SO (3)cd 反應(yīng)前裝置內(nèi)有空氣存在【解析】試題分析：根據(jù)拿掉玻璃棒后，反應(yīng)繼續(xù)劇烈進行可知，(1)鐵和硫的反應(yīng)是放熱反應(yīng)；反應(yīng)過程中有少量刺激性氣味的氣體 x產(chǎn)生；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，(2)氣體x的化學式為 SQ (3)根據(jù)題中提供的氣體的性質(zhì)，

35、 小科依次連接各裝置的導管口：cta。老師指出設(shè)計不夠合理的原因：反應(yīng)前裝置內(nèi)有空氣存在。(4)生成物是水，對環(huán) 燃燒法考點：探究實驗24. (1)石油；(2) CH+2Q 點燃CQ+2H2Q ； (3) CaQ+S(2=CaSQ境無污染 ；(5)C加入甲物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)(6)【解析】試題分析：(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油(2)天然氣是常見的燃料，主要成分是甲烷，其燃燒的化學方程式：CH+2Q -燃 CQ+2HQ(3) "石灰固硫法"，即在一定條件下向煤中摻入生石灰，用來吸收二氧化硫，已知這一過程中，各元素的化合價均未發(fā)生改變，故"石灰固硫法”的化

36、學方程式為：CaQ+S=CaSQ(4) 氫氣作為能源的主要優(yōu)點：生成物是水，對環(huán)境無污染(5 A、根據(jù)溶解度曲線，t2C時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，故甲、乙兩物質(zhì)的飽 和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等，但這里沒有注明是飽和，故無法確定，錯誤，B根據(jù)溶解度曲線，tC時，甲的溶解度為 40g，要帶單位，錯誤，C、根據(jù)溶解度曲線，t3C時， 甲的溶解度要大于乙的溶解度，故甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水，甲析出的晶體的質(zhì)量比乙多，正確，D要比較溶解度的大小關(guān)系，一定要指明溫度，錯誤，故選C根據(jù)溶解度曲線，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，故將t3C甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，可采取加入甲物質(zhì)或恒

37、溫蒸發(fā)(6) 有機高分子材料包括有機合成材料和天然材料，故有：；生活中要鑒別羊毛衫和 合成纖維，可用燃燒法，羊毛衫屬于動物纖維，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維照燒時有刺激性氣味考點：化石燃料，化學方程式的書寫，溶解度曲線的意義，有機高分子材料等25. ( 1)石油 SO 2、NO(2) 2HH + O 2 點燃 2山0【解析】試題分析：(1)三大化石燃料包括煤、石油和天然氣；化石燃料燃燒排放的氣體會污染環(huán)境，其中含有形成酸雨的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮，其化學式為：SO、NO(2)氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染，化學反應(yīng)方程式為：2H2 + O2點燃2H2O考點:化石燃料

38、，酸雨的形成，化學方程式的書寫26. (1) 2NaOH + SO= NazSO + H2O; ( 2)復(fù)分解反應(yīng)；5:4:6 ; (3)反應(yīng)生成的氫氧化鈉可以循環(huán)利用【解析】試題分析：(1)反應(yīng)I的化學方程式是2NaOH + SO = Na 2SO + H 2O (2)反應(yīng)n發(fā)生的反應(yīng)為亞硫酸鈉和氫氧化鈣，生成亞硫酸鈣和氫氧化鈉，鹽和堿的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；CaSO中Ca、S、O元素的質(zhì)量比是 5:4:6 ( 3)( 3)已知原料NaOH的價格為2.9元/kg、Ca(OH)2的價格為0.36元/kg。兩種工藝中，處理相同質(zhì)量的SO,雙堿法所需的原料成本更低，其原因是反應(yīng)生成的氫氧化鈉循環(huán)利用

39、?？键c：工藝流程圖、氫氧化鈉的性質(zhì)27. (1)石油 ，CH+2Q點燃CO+2HO(2) CO(3)騎自行車出行等【解析】試題分析：(1)化石燃料包括：煤、石油和天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成的是水和二氧化碳：CH+2Q點燃 CO+2H2O(2) 一氧化碳易于血紅蛋白結(jié)合，從而阻止血紅蛋白與氧氣結(jié)合，一氧化碳有毒；(3) 保護環(huán)境的方法有：使用清潔能源、騎自行車出行等?？键c：化學與環(huán)境保護28. ( 1)酒精燈；+3( 2) CaCO4加熱 CaCO+COT (3) SO; CO(4) CO+MgSO|溫 CO+MgO+SO徹底除掉二氧化硫(5)沒有尾氣的處理【解析】試題分析：根據(jù)提供的反應(yīng)看發(fā)生的反應(yīng)為CaCO4加熱CaCO+COT ;因為二氧化硫會和高錳酸鉀溶液反應(yīng)，生成錳酸鉀，所以紫紅色的顏色會褪去，裝置B中發(fā)生的反應(yīng)是 CO和硫酸鎂，二者反應(yīng)生成氧化鎂、 二氧化碳、二氧化硫；裝置D的作用是將生成的二氧化硫除掉， 防止二氧化硫造成對二氧化碳的鑒別的干擾，裝置中沒有尾氣的處理是不對的，因為過程中會產(chǎn)生對大氣有污染作用的二氧化硫和一氧化碳?？键c：實驗的設(shè)計和評價化學方程式的書寫物質(zhì)性質(zhì)和變化29. (1)化石燃料；(2) 6.35 藍；(3) 排放達標【解析】試題分析：根