2021年部編版一年級上冊第一單元口語交際我說你做課件

1、口語交際：我說你做一起玩游戲：聽老師說指令，你來做做動作吧！請學小狗汪汪叫請學小狗汪汪叫請學小兔蹦蹦跳請學小兔蹦蹦跳請學小樹站站好請學小樹站站好口語交際：我說你做 小朋友們真能干，不僅把老師的指令聽小朋友們真能干，不僅把老師的指令聽得很清楚，而且動作也做得很棒。這個游戲得很清楚，而且動作也做得很棒。這個游戲的名字就叫的名字就叫“我說你做我說你做”，我們來齊讀課，我們來齊讀課題題口語交際：我說你做 語文 一年級 上冊口語交際：我說你做發(fā)現(xiàn)游戲秘訣，明白交際要求發(fā)現(xiàn)游戲秘訣，明白交際要求 課本中的小朋友課本中的小朋友也在玩也在玩“我說你做我說你做”的游戲，他們是怎么的游戲，他們是怎么玩的呢？玩的呢

2、？一個小朋友在說指令：一個小朋友在說指令：“請你抬起一條腿。請你抬起一條腿。”另外的小朋友根據(jù)她的指令做動作。另外的小朋友根據(jù)她的指令做動作?？谡Z交際：我說你做 請仔細看圖，在游請仔細看圖，在游戲里哪個小朋友做錯了，戲里哪個小朋友做錯了，請你在圖中圈出來并說請你在圖中圈出來并說一說：這個小朋友做錯一說：這個小朋友做錯的原因是什么？的原因是什么？他沒有聽清楚指令。他沒有聽清楚指令。那個發(fā)指令的小朋友聲音太小，沒有那個發(fā)指令的小朋友聲音太小，沒有說清楚。說清楚?？谡Z交際：我說你做小結(jié)小結(jié) 看來玩好看來玩好“我說你做我說你做”的游戲，一定要有兩個的游戲，一定要有兩個法寶：法寶：1.1.大聲說大聲說2

3、.2.注意聽注意聽口語交際：我說你做下面我們就來當發(fā)令員，看看誰能大聲說出指令。下面我們就來當發(fā)令員，看看誰能大聲說出指令。指令指令1 1：請你摸摸自己的鼻子。：請你摸摸自己的鼻子。指令指令2 2：請你舉起右手。：請你舉起右手。指令指令3 3：請你彎彎腰。：請你彎彎腰。一起來練習一起來練習口語交際：我說你做指令指令1 1：請你摸摸自己的鼻子。：請你摸摸自己的鼻子。指令指令2 2：請你舉起右手。：請你舉起右手。指令指令3 3：請你彎彎腰。：請你彎彎腰。我們請一位同學當發(fā)令員，其他同學來做指令。我們請一位同學當發(fā)令員，其他同學來做指令?？谡Z交際：我說你做指令指令4 4：把語文書翻到第：把語文書翻到

4、第1616頁，然后坐端正。頁，然后坐端正。指令指令5 5：把鉛筆放到文具盒里，把書合上，然后坐端正。：把鉛筆放到文具盒里，把書合上，然后坐端正。大家都按照指大家都按照指令把動作做正令把動作做正確了嗎？確了嗎？口語交際：我說你做指令太長了，后面的內(nèi)容沒聽清楚，所以做錯了。指令太長了，后面的內(nèi)容沒聽清楚，所以做錯了。太心急了，沒聽完整就急著去做動作了。太心急了，沒聽完整就急著去做動作了。 聽多個任務的指令時，一定要注意把要求聽完聽多個任務的指令時，一定要注意把要求聽完整，不能聽了一半就開始做動作。我們要一邊聽一整，不能聽了一半就開始做動作。我們要一邊聽一邊想，先做什么再做什么，最后按照順序完成動作。邊想，先做什么再做什么，最后按照順序完成動作。為什么沒有把動作做正確呢？為什么沒有把動作做正確呢？口語交際：我說你做 請同學們?nèi)w起立，仔細聽這首請同學們?nèi)w起立，仔細聽這首幸福拍手幸福拍手歌歌，按照歌詞做動作。比一比誰聽得清楚，做得，按照歌詞做動作。比一比誰聽得清楚，做得準確。準確。 知道了怎樣發(fā)知道了怎樣發(fā)指令、做動作后，指令、做動作后，我們一起來聽歌曲我們一起來聽歌曲做動作吧！做動作吧！口語交際：我說你做 今天這節(jié)課，我們玩了好玩的游戲，今天這節(jié)課，我們玩了好玩的游戲，還學會了兩個法寶還學會了兩個法寶“大聲說大聲