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1、姓名:環(huán)境水利學(xué) 作業(yè)一學(xué)號(hào):得分:教師簽名:本次作業(yè)對(duì)應(yīng)于文字教材 1至2章,應(yīng)按相應(yīng)教學(xué)進(jìn)度完成。一、問(wèn)答題(簡(jiǎn)要回答,每題 4分,共44分)1、環(huán)境與環(huán)境保護(hù)的概念是什么?環(huán)境的含義是:以人類(lèi)社會(huì)為主體的外部世界的總體,包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。 自然環(huán)境是直接或間接影響人類(lèi)的各種自然因素的總體,社會(huì)環(huán)境則指人類(lèi)在自 然環(huán)境的基礎(chǔ)上所創(chuàng)造的人工環(huán)境。環(huán)境保護(hù)就是利用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論與方法,在合理開(kāi)發(fā)利用自然資源的 同時(shí),深入認(rèn)識(shí)并掌握污染和破壞環(huán)境的根源和危害,有計(jì)劃的保護(hù)環(huán)境,預(yù)防 環(huán)境質(zhì)量的惡化,控制環(huán)境污染,保護(hù)人體健康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā) 展,造福人民,貽惠于子孫后代。2
2、、環(huán)境水利學(xué)的基本內(nèi)容有哪些?環(huán)境水利學(xué)的基本內(nèi)容包括:緒論、水環(huán)境與生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、水體污染與水體 自?xún)?、水質(zhì)模型與水環(huán)境容量、水環(huán)境保護(hù)與管理、水利工程環(huán)境影響分析、水 利建設(shè)工程的環(huán)境影響評(píng)價(jià)、水利工程建設(shè)與運(yùn)行期的環(huán)境管理。3、環(huán)境水利學(xué)課程的任務(wù)與特點(diǎn)是什么?課程任務(wù):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí), 要了解環(huán)境水利的發(fā)展過(guò)程,認(rèn)識(shí)水環(huán)境干擾與 變化的規(guī)律,掌握水環(huán)境保護(hù)與修復(fù)的基本知識(shí)和技術(shù)、水利水電工程的環(huán)境影 響極其評(píng)價(jià)方法,了解水利水電工程的環(huán)境管理,為從事與環(huán)境有關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù) 工作打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)特點(diǎn):環(huán)境水利學(xué)是水利科學(xué)與環(huán)境科學(xué)密切結(jié)合、相互滲透的新科學(xué), 是環(huán)境學(xué)建立以后,向水利工程
3、學(xué)滲透而形成的一個(gè)分支。環(huán)境水利學(xué)是理論性 和實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,是研究水利工程對(duì)環(huán)境的影響以及變化的環(huán)境給水利科學(xué) 提出的新問(wèn)題的一門(mén)學(xué)科。4、現(xiàn)代水利與傳統(tǒng)水利的差異有哪些?現(xiàn)代水利是對(duì)傳統(tǒng)水利的發(fā)展,是立足于經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展而形成的系統(tǒng)的水 利發(fā)展理論體系。與傳統(tǒng)水利相比,現(xiàn)代水利以水資源的管理、開(kāi)發(fā)利用、節(jié)約 保護(hù)和優(yōu)化配置為重點(diǎn),突出了水資源與人口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境之間的協(xié)調(diào) 關(guān)系。現(xiàn)代水利在治水原則、水功能的開(kāi)發(fā)和利用、防洪減災(zāi)的手段、管理機(jī)構(gòu) 的設(shè)置、水資源的利用等方面都將體現(xiàn)其先進(jìn)性、科學(xué)性和合理性,也必然對(duì)水 利的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。5、簡(jiǎn)述生態(tài)平衡的含義?通常把生態(tài)
4、系統(tǒng)的這種結(jié)構(gòu)與功能都處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡。生態(tài)平衡 是動(dòng)態(tài)的平衡,一方面系統(tǒng)內(nèi)外因素的改變、干擾總是會(huì)是平衡狀態(tài)破壞,另一 方面遭破壞的生態(tài)系統(tǒng)又能通過(guò)自我調(diào)節(jié)機(jī)制向平衡狀態(tài)過(guò)渡。生態(tài)平衡也是有 條件的平衡。只有在滿足輸入輸出物質(zhì)數(shù)量平衡,結(jié)構(gòu)、功能穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,生 態(tài)系統(tǒng)才可能成為一個(gè)個(gè)因素相互適應(yīng)、協(xié)調(diào)的平衡系統(tǒng)。6、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?生態(tài)系統(tǒng)的功能也就表現(xiàn)在生態(tài)系統(tǒng)中有規(guī)律的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。7、闡述食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)中所起的作用。能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)就是通過(guò)食物鏈這個(gè)渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)的。食物鏈上的各個(gè)環(huán) 節(jié)叫營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一般生態(tài)系統(tǒng)有45個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
5、。所有的食物鏈中,都是以綠色植物 為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。通常能量在生態(tài)系統(tǒng)中大都沿著:綠色植物一一食草動(dòng)物一一小型肉食動(dòng)物 大型肉食動(dòng)物這條最典型的食物鏈逐級(jí)流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流 動(dòng)有兩個(gè)特點(diǎn),一是能量在流動(dòng)過(guò)程中數(shù)量逐級(jí)遞減;二是能量流動(dòng)的方向是單 程不可逆的。8 在環(huán)境水利中,水體與水有何不同?水體是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)或自然綜合體,除了貯水體中的水外,還包括水中的 懸浮物、溶質(zhì)、水生生物和底泥。9、什么是生態(tài)系統(tǒng)?它由哪幾部分組成?生物群落與其周?chē)巧锃h(huán)境的綜合體就是生態(tài)系統(tǒng),即由生物群落及其生存 環(huán)境共同組成的動(dòng)態(tài)平衡系統(tǒng)。它由四種基本成分構(gòu)成:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解 者和非生物成分。10、為
6、什么說(shuō)氧平衡指標(biāo)是影響水質(zhì)變化的關(guān)鍵指標(biāo)?氧平衡指標(biāo)是影響水質(zhì)變化的關(guān)鍵指標(biāo),他表示水中溶解氧的情況,反映水體被 有機(jī)物污染的程度。11、水質(zhì)本底的含義與作用?通常把未受污染的自然狀態(tài)下,水體中某種污染物質(zhì)的固有含量成為該物質(zhì)的背 景含量或水質(zhì)本底。通過(guò)水質(zhì)現(xiàn)狀與水質(zhì)本底的對(duì)比,便可確定河、湖以及其他 水體遭受污染的程度。受不同地域的影響,不同水體在各自生態(tài)平衡狀態(tài)下的水 質(zhì)本底各不相同,但有一定的變化范圍。二、填空題(每題3分,共33分)1 .水中溶解氧的來(lái)源一是 氧氣溶于水;二是 水生植物的光合作用。2 .污染物在水體中遷移轉(zhuǎn)化是水體具有自?xún)裟芰Φ囊环N表現(xiàn)。3 .生態(tài)系統(tǒng)的功能由物質(zhì)循環(huán)
7、、能量流動(dòng) 和 信息傳遞 三部分組成。4 .水資源要用物理指標(biāo)和兩個(gè)指標(biāo)衡量。5 在水質(zhì)指標(biāo)中,1L水中還原物質(zhì)(包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物)在一定條件下被氧化時(shí)所消耗的溶解氧的毫克數(shù)稱(chēng)為 _化學(xué)耗氧量(COD )。6 .水在自然界中的循環(huán)是通過(guò)河、湖、海等地表水的蒸發(fā),植物葉面 蒸騰使水以水蒸氣的形式進(jìn)入大氣,然后又通過(guò)雨、雪或其他降水形式重返地球表面,從而完成水的循環(huán)。7 .水 是導(dǎo)致濕地的形成、發(fā)展、演替、消亡與再生的關(guān)鍵。8 .以食物關(guān)系把多種生物聯(lián)系在一起的鏈環(huán)稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈 。9.生態(tài)系統(tǒng)中的信息聯(lián)系形式主要有四種,分別是物理信息、化學(xué)信息、 營(yíng)養(yǎng)信息 和行為信息。10 如果水體中
8、氮、磷的濃度過(guò)高,就會(huì)使浮游植物生產(chǎn)加速,造成水體的 富營(yíng)養(yǎng)化。11 水中溶解氧的來(lái)源一是一是靠空氣中的氧溶解于水;二是水生植物光合作用所產(chǎn)生的氧。三、選擇題(單項(xiàng)選擇,每題 1分,共5分) 在所列備選項(xiàng)中,選一項(xiàng)正確的或最好的作為答案,將選項(xiàng)號(hào)填入各題的括號(hào)中。1.在生態(tài)系統(tǒng)中,()是一級(jí)消費(fèi)者。A .狐貍B.狼C.豹D .兔子2 .一個(gè)成年人體重中含有()的水。A. 20%-30%B . 40%-50%C. 60%-70%D. 80%-90%3 .在生態(tài)系統(tǒng)中,不同的物質(zhì)具有不同的循環(huán)途徑,最基本的也是與環(huán)境關(guān)系最密切的是()三種物質(zhì)的循環(huán)。A 氧、硫、氮B .水、碳、氮C.水、硫、磷D .氧、碳、鐵4 .化學(xué)物在水環(huán)境中吸收了太陽(yáng)輻射波長(zhǎng)大于290nm的光能所發(fā)生的分解反應(yīng)稱(chēng)為( )°A .水解反應(yīng)B .化學(xué)反應(yīng)C.氧化還原反應(yīng)D .光解反應(yīng)5 在適宜的環(huán)境條件下,發(fā)生的凝聚沉降屬于()A 沉積作用B .水解作用C.氧化還原作用D 生物降解作用四、判斷題(每題3分,共18分)判斷以下說(shuō)法的正誤,并在各題后的括號(hào)內(nèi)進(jìn)行標(biāo)注,正確的標(biāo)注",錯(cuò)誤的標(biāo)注X。1、 COD為生化需氧量,BOD為化學(xué)需氧量。(X )2、 水體中某污染物的本底值就是該污染
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