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文檔簡介
1、management is to simplify complicated issues and plan chaotic things.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)人生讀后感10篇 人生讀后感1這幾天我看了一本路遙的書人生。我從看到這本書的第一眼,就在想人的一生會是什么樣的呢?人生如戲,戲如人生。也許人的一生就像一道選擇題,選擇不同的答案就經(jīng)歷不同的人生。也許人的一生會經(jīng)歷喜怒哀樂、酸甜苦辣、各種滋味。這本書的作者是路遙,原名王衛(wèi)國。(19491992),1973年進延安大學讀中文系,而且這本書還是一個電影,還對馬云有很大的影響,所以這本書讓我更加怦然心動。主人公高加林沒考上大學,用自己的
2、努力當上民辦教師,但他村的“大能人”高明樓開后門讓兒子當上了教師,把高加林職業(yè)頂替了。高加林回到故鄉(xiāng),他現(xiàn)在只有一條路當農(nóng)民。過了幾天才從殘酷的現(xiàn)實中走了出來,他第一天干活就把手磨出了水泡,他不管三七二十一照樣干他的活,他覺得要先苦后甜,只要把最累最苦的活干完,以后什么苦也不怕。后來馬戰(zhàn)勝幫助高加林找到了一個記者的工作,要去鄉(xiāng)下一個村子里,因為是夜晚,還發(fā)了大洪水,高加林不管路上有多么艱難困苦,都會克服種種困難快速前進,腳破了一直在流血,也沒有感到一點點疼痛,如果是我的話,我不會那么任勞任怨的種地,也做不到在夜里進行調(diào)查工作,在學習中遇到難題,就會放棄,還會各種埋怨,在以后的學習中我要學習高加
3、林永不退縮的精神,積極樂觀的心態(tài)。高中生高加林回到家鄉(xiāng)離開故鄉(xiāng),他和農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情互相糾纏,催人下淚,十分感人。人生道路雖長,但往往只有幾步,特別是當人年輕時,人生的道路曲折蜿蜒,有失敗,有成功,有挫折,有無奈如果走錯一步,有可能會影響人的一生。所以我們要好好學習,制定我自己的人生規(guī)劃,不管路有多么艱難困苦,我們都要勇敢的面對,勇往直前。人生讀后感2人生便是這樣,如此的變幻莫測,人好像總處在一個怪圈中,一個希望誕生、而后希望破滅這不停循環(huán)的怪圈。一種希望的孕育發(fā)生使人生霎時一片光明,彷佛前路不再渺茫與難走;一種希望的破滅又使人生突然間一片黑暗,彷佛找不到前進的偏向與動
4、力。可我們大概還不克不及弄清楚什么才是我們的希望,我們實在仍狐疑于希望的真實寄義,我們不懂根據(jù)自己的情況去追求屬于我們的希望,所以在人活路上我們走的并不平展。結業(yè)在即,尋找事情的事情如翻江倒海的海潮肆意地鞭撻過來,在這個間不容發(fā)的關頭,在這個風雨飄搖的時刻,我像浪尖上一只小船。統(tǒng)統(tǒng)于我是那么的無助,那么的艱難。在這個風雨如晦、行動維艱的人生旅途上,我掀開了路遙的人生。原來,我在揭開主人公人生扉頁的同時,也揭開了我自己人生的另一頁?!敖y(tǒng)統(tǒng)毫無辦法,嚴厲的生存把他趕上了這條塵土飛揚的路?!比松闹鹘墙懈呒恿?。和我們一樣,他二十出頭,有一定的學問,有滿腔的熱情,有高遠的理想。總以為自己會像一只大鳥,
5、撲騰著翅膀,在祖國的天穹飛翔。和很多屯子青年一樣,他出生于山窩窩,怙恃都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)人??嗝拟锸押寥憧喾鲳B(yǎng)孩子到縣城讀書,為的便是孩子以后能吃上一碗“公眾飯”,去除身上的牛糞味。為了生存,昔日為人師的他要提上籃子到集市上叫賣。那一刻,我深深感受到他的難過。人生讀后感3路遙的人生是看完一陣之后,感觸才來的越發(fā)強烈,當下浮躁現(xiàn)實的社會,讓我們越來越能感受得到巧珍給的那份純真善良愛情,是那么的不容易,給我個人感受最深的是,當我們面臨人生的未知和選擇時,我們或許迷?;蛟S糾結。如果走錯,愿歸來你還是少年。尤其是愛情里,希望我們每個人遇到的愛情都是純潔的美好的不摻任何雜質的,對待那個將要陪
6、伴你一生的人,希望我們每個人都能拿出最起碼的尊重和最尊貴禮遇,善待。不將它褻瀆,不將它利用。封面上的一句話讓我印象深刻:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步(柳青)。這句話正是對高加林人生的概括,從民辦教師到農(nóng)民,從農(nóng)民到新聞干事,從城市到農(nóng)村,高加林的人生正是他一步一步選擇出來的。主人公高加林讓人又愛又恨,他身上有知識分子的優(yōu)越感,他在物質或出身上或許不如他人,但他在精神上超出他人太多了。從民辦教師到農(nóng)民,他的人生遭遇了巨大挫折,他沒有放棄,他在掙扎。生在農(nóng)村,他渴望去看外面更廣闊的世界,他代表了城鄉(xiāng)三角地帶的知識分子,他是那個時代的產(chǎn)物。但他又有知識分子的傲氣與虛榮,去縣城賣饅頭卻不叫
7、賣,在大街上遇見同學很尷尬,去掏糞卻怕遇見同學家長。從農(nóng)村到城市是主人公人生的轉折點,也是小說上下篇的分界點。我讀到這的時候,莫名的松了口氣,感覺自己的命運和高加林聯(lián)系在一起,高加林出人頭地了,像自己出息了一樣。高加林的愛情和他的人生軌跡聯(lián)系在一起,巧珍代表了理想的戀愛:完美、純真。黃亞萍代表成功人士的伴侶:家庭好、有文化。高加林人生重大抉擇正是愛情。小說的結局呢,高加林奮斗的結果是又回到了農(nóng)村,事業(yè)、愛情都失去了。一切回到了起點。前后的巨大反差讓人唏噓、惋惜??扇绻屛覀冞x擇結局也一樣,這因為人的局限性和知識分子的局限性。路遙關注了城鄉(xiāng)交叉地帶的知識分子的迷茫,這也是現(xiàn)代應該關注的問題書中還
8、有利己主義的黃亞萍、趨炎附勢的馬占勝、手先富起來的劉立本和因為關系當上民辦教師的三星、淳樸的高玉德夫婦,那個時代在離我們遠去,但那些人、那些事在重演,這就是人生。讀路遙的書莫名有種向上的力量,讓人思考,讓人拼搏,然后去奮斗自己的人生。人生讀后感4看了路遙的人生之后,心情有點沉重。有時候真的覺得戲如人生,人生如戲。當我們旅途不順時應該怎樣調(diào)節(jié);當我們面對這一系列的艱難抉擇時,我們該怎么辦;在一些誘惑面前我們,是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折,走得越長,我們從中學到的東西越多,領悟得越多。人生一書敘述了高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程。他與兩個女人之間的事情構成了書的一
9、個發(fā)展線索。我個人比較喜歡劉巧珍,她美麗善良、貼心,處處為所愛的人著想。當高加林是一個老師時,她站在旁邊默默的關注他,雖然很愛他卻不敢表達,覺得自己配不上他。當愛的人被人頂替了教師職位回到家種地時,看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后,心里很心疼,給他送藥水;當加林提著饅頭到縣城賣時,她在一旁悄悄的觀察著他,心里很替他著急,當加林一個饅頭都沒有賣出去時,她幫他賣。這些行動都深深的打動了高加林,他倆開始談戀愛。戀愛中,有一次他倆在草堆中談話,巧珍對加林說“當我們結婚之后,我要讓你像在學校一樣,過星期天”,還有一次她到縣城里看著愛人的被子薄,便說要給加林續(xù)棉花。這些我們都可以體會到巧珍對加林無私真摯
10、的愛。對于巧珍,我是十分的佩服,一個女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出,可以苦自己,卻不愿意自己所愛的人受苦,處處為愛的人著想,把最好的東西留給愛的人。對于高加林我有恨也有同情。恨他無情的拋棄了真心真意他好的人,同情他來來去去最后又回到了黃土,落下一個不好的下場。他是一個才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生,自信、有抱負、有思想。畢業(yè)后當上了民辦教師,但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無私的愛,讓他感受到快樂。但是當他進城工作之后,漸漸的覺得自己與巧珍有差距,開始拋棄在農(nóng)村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時,對他說他家里的豬生了十二個豬娃,被老母豬壓死一個他
11、表現(xiàn)出反感,不耐煩,這預示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對他的熱烈追求,他更是動搖了。黃亞萍是一個城里的女人,有知識有文化,大膽、開朗活潑,對高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學愛好,這拉近了他們之間的距離。在這種情況下,最后高加林無情的丟下了巧珍,投向了那外一個女人的懷抱,我想換做現(xiàn)在的一些人也會這樣做的。但是就像我們說的一樣,任何事情有得必有失,有人告發(fā)了他進城工作是靠關系。他又回到了生他養(yǎng)他的那片黃土地,所有的東西頃刻之間又沒有了,原有的愛人早已離開,鄰居視他為負心漢。他的內(nèi)心十分痛苦,世上沒有后悔藥,一切已來不及,只能認命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上,造成這種結局的也
12、有社會原因。我們面對他這種情景時,也不敢保證不會像他那樣做。在現(xiàn)實面前,有好多事情是被逼無奈。到現(xiàn)在為止,看過路遙的好多作品,對人生和平凡的世界感觸比較深。作為一個南方人,不太了解陜北的文化底蘊。但是黃土高原千溝萬壑的印象是很深的。人生給了我很多想法和啟示,其中有句話特別好“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候?!笔前?,人生這條路需要我們好好的走,要記得曾經(jīng)對我們好的人,不管在什么時候都不能忘了。做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實的一面。在面對一系列艱難抉擇的時候,好好的想清楚,不要傷害那些深深愛你的人,我們可能會失去一些機會,但是它還有可
13、能會得到,有些人我們一旦錯過了就不會再有。人生讀后感5今天讀了耐磨的人生這一課,我頗有啟發(fā),面對文中的那位朋友我真是感到羞愧啊!,讀耐磨的人生有感600字。文中的“朋友”失去了寶貴的右手卻能夠堅強的活下去,而且領悟到那么多的人生道理,雖然我不認識“朋友”,但他的那種精神仍然讓我感動了。我們正常人不可能體會到失去了右手的痛楚,朋友雖然沒有了右手,笨拙地穿衣,歪歪扭扭的寫字,刮胡子的時候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分不方便,但朋友還是堅強地面對這些挫折,想想朋友,再想想我們,個個都是身體健壯的正常人,可我們一天還抱怨這、抱怨那,與“朋友”相比,我們遇到的困難又算什么呢?記得有一次,爸爸給我買了一
14、輛新自行車,我非要鬧著學,讀后感讀耐磨的人生有感600字。記得那一天,陽光明媚,天空萬里無云,我望著那輛兩輪自行車,心里像有只小兔子樣?縑?職炙擔?“上吧!大英雄”,我忐忑不安的騎在了自行車上,“救命呀!救命呀!日本鬼子來了”,我在這時候也不失幽默,爸爸一邊飛奔過來一邊喊著:“八路軍來了,八路軍來了”。爸爸以閃電般的速度飛奔過來,可還是沒能趕到在我倒地之前飛奔過來,我哭著說:“不學啦!不學啦!”從此那輛自行車便被我放在那里,再也沒有動過,我也沒學會騎自行車。比起“朋友”,我遇到一點挫折就后退,如果我能樂觀的面對學車中的困難,一定學會了騎自行車。讀了這篇課文,我真想去找那位“朋友”為我親筆簽名,
15、甚至和他合一個影,可這一切都是不可能的。我想,我只有不斷的改變自己,今后才能堅強地面對一切困難。人生讀后感6在成長的過程中,磕磕絆絆總是難免的,受一次,對生活的理解就加深一層;失敗一次,對人生的感悟就增加一級;一次次磨難把我們鍛煉得日益成熟。讀懂人生一部關于成長的。在書中,我們明白了希望在每個人的前面,當一個人打翻了命運的燈盞,眼前一片漆黑時,只要我們的心燈不滅,心中深信,希望就在前面,便能重新找到人生的曙光。從前,我總認為學習是枯燥、無聊的,但是,現(xiàn)在我明白了,一個人無論他現(xiàn)在多大年齡,他真正的人生之旅,是從設定目標的那一天開始的,因為只有設定了目標,人生才有了真實的意義。在書中有一個故事講
16、道:有一農(nóng)民,只讀到兩年初中便輟學回家,幫父親種地,但19歲時,父親去世了。接著,他便去養(yǎng)雞,結果雞得了雞瘟,全死了,就在這時,他的母親也因為受不了這個刺激而離開了人世。之后,他又去釀酒、捕魚能做的都做了,但都沒能賺到錢。35歲時,他去買了一輛手扶拖拉機,沒到半個月,這輛拖拉機就載著他沖入了一條河里,他斷了一條腿,成了瘸子。好了,故事講到這里,大家也許都認為這人完了,他的人生也就如此了,而事實上卻是,他后來成了一家公司的老總,手中的資產(chǎn)達到兩億元。一次,有個記者采訪他:“在的日子中,你憑什么一次又一次不退縮?”這時他喝完了手中的一杯水,說:“如果我松手,這只杯子會怎么樣?”記者說:“摔在地上,
17、碎了?!薄澳俏覀冊囋嚳??!彼f,接著手一松,杯子掉在地上發(fā)出清脆的聲音,但卻沒有碎,因為這只杯子是用玻璃鋼制成的。沒錯,我們也正是少了這只玻璃鋼杯子的精神,即使摔在地上,也只會聽到聲響,卻不會破碎。歲月如歌,或如訴如泣,或慷慨激昂,或低回婉轉,或淺淺吟唱,我們用心靈去看,就能看懂生活;我們用心靈去品,就能讀懂人生。人生讀后感7人生的軌跡蜿蜒曲折,無法預測的未來,無法抹去的過去。世間的不公平,時間的殘酷,隨波逐流的社會變化,一切顯得那么的刺眼,這就是中國過去人們的人生嗎?答案是:是的!盡在人生中鳥瞰過去人的人生,提醒著現(xiàn)在的青年為自己幸福的生活而慶幸并珍惜你所有的,也同時激勵著我們一直努力,為人
18、生的目標奮斗!主角是一個農(nóng)民家的孩子,名叫高加林。一個很有才氣的小伙子,雖然沒有考上大學,但是在同屆的高中生里面已經(jīng)是出類拔萃的了。不僅是?;@球隊隊員,_寫的也很棒,這些都標志著他的未來將不平凡。剛開始工作時,他還是一個普通的民辦老師,自從村里的書記(俗稱“大能人”)不公平地把它撤了,讓自己的兒子頂替時,高加林變得很難忍受社會的不公平。很少干農(nóng)活的他轉向了頹廢的道路,有時還會,認為人生失去意義的他漸漸走向落寞,就當他快要垮了的時候,一個美麗的姑娘“救”了他。她就是劉巧珍,村里“二能人”的二女兒。美貌的她近乎完美,不管什么都很能干,而且不像平常的農(nóng)民那么俗氣。唯一的缺陷就是她沒有念過書。從小就喜
19、歡上高加林的她無私地表達了自己的愛,加林也接受了她。高加林的人生就此又轉折了。他的才華是掩不住的,所以為了讓他有更好的前途,一個鎮(zhèn)上的干部走后門讓加林當了一名記者。本身就十分有寫作天賦的他一下子就成了城里的明星,他的_在廣播臺上每日播放,人們很欣賞他的文筆。他還在鎮(zhèn)上的籃球比賽上鋒芒四射,這個投的準、跳得高、速度快的前鋒很快又被大家重新認識了一下。在某個特殊的場合下,高加林和他以前的高中同學黃亞萍相遇了,本來在學校里就對對方極有好感的兩人很快就走在了一起,為此高加林甚至拋棄了巧珍。兩人一起準備去南京發(fā)展并改善生活,可好景不長,高加林因被發(fā)現(xiàn)走后門而被開除,他又重新下鄉(xiāng)。這又斷送了他美好的前程。
20、更諷刺的是,巧珍也因為高加林的拋棄而嫁給了別人。雖有悲劇的開頭,但最后加林開始改過自新,從頭開始了他原來的工作老師。一切都顯得一波三折,也使我懂得了許多道理。前途是重要的,但是絕不能為了它把良心給丟了。一旦認定了一段愛情,就必須堅守它,直到永遠。若在外面事業(yè)飛黃騰達,就帶上她;若是擁有繁華富貴,就與她分享;若是一無所有,就好好待她,別讓她受苦。有時,我會站在高加林的角度思考人生,如果我是高加林,我會怎么做?我會做的比他好嗎?不見得。所以我會活用我所學到的一切,以加林所犯過的錯為戒,走好我自己的人生!人生,人生,這的確是一本改變?nèi)松臅?!人生讀后感8人的一生要走不知不覺,幼小無知,學和干,孝敬付
21、出等歷程。有的人做到了后部分的一半,有的做到了多半,有的恰到好處。后部分的十全十美,是人們所希望的。娘懷十月苦里熬煎,無怨無悔。幼小心靈來到人間,一派空白,一切一切都由父母來照看,來承擔。娘的喂養(yǎng),父親的呵護付出,使其漸漸長大。入托入學是父母的責任。為此父母早出晚歸,奮力拼搏。用血汗換來的錢,供其上學。到大學畢業(yè),已經(jīng)柜囊空空。然而,為了找工作,父母還要東跑西顛,托人靠臉不知又付出多少。為了兒女,寧可傾家蕩產(chǎn)。古代孟母的斷杼和三遷,都是望子成龍。真是,可憐天下父母心啊!父母的苦心經(jīng)營,使其學到了知識,掌握了技術,有了本領,見到回報。使這個家初呈盛景。父母感到無比欣慰。然而好景不長,兒女的家事,
22、做父母的無一不牽?掛肚。為了確心事,還要夜以繼日拼死拼活地干;還要東挪西借,把兒女大事娶嫁到家。從此,使這個家暗淡無華。隨著時間的推移,熬得二老蒼蒼白發(fā)。在外的兒女,父母仍然放心不下。到如今二老該享點福啦!這福咋享?要錢,兒女掙錢有數(shù),不寬裕;想兒女,他們沒空回家看看。只好電話里傾聽。無奈,父母相依為命吧。老啦,干不動了,老伴又去了。孤苦伶仃怎麼過?去誰家?孩子多的相互推讓;有的報怨,有的干脆我不養(yǎng);有的寧可出錢也不愿把老人接回家。為甚麼?給自己添麻煩,端屎端尿不好干。使老人心灰意冷,悔恨交加。養(yǎng)育 之恩,培育之情忘得一干二凈。直到老人歸西,假惺惺靈前哭訴,才好了心病。此人此事 此景,屢見不鮮
23、。鼠目寸光之人,雖是少數(shù),但 有一定的代表性。人生一世誰無病?人生一世誰無老?人生一世誰無死?要留取丹心示后人。墨子曰:“喪雖有禮,而哀為本焉。.士雖有學,而行為本焉”忠心孝心德行,是做人修身的根本。不立本于人世間,最后是惡貫滿盈,被世人所唾棄,成為人們貶罵的話柄。孝敬父母恰到好處,還是多數(shù)。這是人之常情,是應該的 。至于十全十美,對農(nóng)家來說是心有余而力不足,難以達到。只要盡力而為就是了。昨天,報紙上刊登一則實事:結婚不到二年的夫婦倆,為了伺奉不能下炕的母親和體弱的父親。賣房搞燒烤,把錢用在父母的醫(yī)療費上。為了攢錢,他們有病不愿去醫(yī)院;為了照看老人,他們五年了不要孩子。他們對老人體貼入微,關懷
24、備至。可謂是人間揩摸了。從古到今,尊老愛老敬老的事例不勝枚舉。像宋代朱壽昌五十年不見母親,“棄官尋母”誓不見母不回還;還有南?庚黔婁“嘗糞心憂”,父病重,嘗糞甜,心憂面北磕頭代父去死;還有“扼虎救父”;還有“哭竹生筍”.凡此等等,無一不是孝敬父母。古人能為之,何況今人呼!讓我們盡忠盡孝,善待老人,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。人生讀后感9不同的選擇,就此有了別樣的人生。我們各自的人生中,無一例外,要時時做出人生選擇,太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇,都會伴隨著舍與得,失去與得到。重要的是我們在給出這道選擇題的答案時,是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的夢想,使身隨心動。讀完人生,走近高加林,我不想從
25、人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無意對他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說當時社會因素的紛雜,使他失去本我,沒了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機遇,也無法實現(xiàn)超我的境界。自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯過了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”?!艾F(xiàn)實不是伊甸樂園,不是想要什么就能得到什么”,現(xiàn)實條件的殘酷,左右了他的本心。在他的人生中,不論是事業(yè)還是愛情有充滿著悲劇?,F(xiàn)實是不以人的意志為轉移的,一個人應該有理想,甚至可以有幻想,但是卻不能拋開現(xiàn)實,以求得到現(xiàn)實條件下還不能得到的東西。我們需要擺好自己的定位
26、,尤其是對于一個剛踏入生活道路的年輕人來說。一個人來自本我的欲望適度,會給我們以激勵。而過分泛濫,則會吞噬我們的內(nèi)心,失去本心,我們則是最大的輸家。貫穿人生,我們可以看到高加林無論是事業(yè)上還是感情上都伴隨著悲劇,伴隨最終撕心裂肺的失去。我自身感觸頗多,跟隨本心,我最大的感觸則為他愛情道路的不堅守。高加林與農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍的感情糾葛是這部書的主線之一。主人公高加林是一個實實在在的才子,有才有貌,才貌雙全,且文武兼?zhèn)?。他有理想有追求,他辛勤樸實、勇敢自信,他熱愛生活,注重實干。對于高加林的才能我是欣賞的,對于他事業(yè)上的變遷我是同情的,對于他的理想和追求我是支持且有共通的。而對于他的愛
27、情道路的選擇,我卻是太多話要說,但又仿佛說不出什么。初戀是美好美麗的,巧珍美麗善良,是一個地道的農(nóng)村姑娘,沒有文化,卻真真切切愛上了高加林這個“文化人”。她以她充滿激情且實際的方式愛著高加林,純真無暇。被大馬河川最美的姑娘深愛著,高加林感覺到了這份幸福。伴隨事業(yè)上的“騰達”,他離開那片黃土地,來到城市,重逢了黃亞萍。與巧珍相比,她作為現(xiàn)代女性,熱情開放,開朗活潑與高加林有著共同的知識背景,共同的交談話題。高加林婉言拒絕舊愛巧珍,接受黃亞萍的感情。巧珍含淚答應,堅強著,豁達著,繼續(xù)著對高加林不變的關心關懷。我不去想高加林于兩人間面臨怎樣的艱難抉擇,怎樣的內(nèi)心掙扎,我只想說他的這次抉擇預示著上帝絕
28、不會再繼續(xù)偏愛他,最后愛情道路的一無所有就已經(jīng)盡不在意料之外。他拋棄了曾經(jīng)的誓言、約定,曾經(jīng)的純真,曾經(jīng)一切的美好,丟了責任,丟了彼時的本心。起初,我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛著高加林,這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書之后要說,才子固然討人喜歡,討我喜歡,而道德品性是不是更為重要,更為致命呢?而名利地位權利金錢面前,是不是能把握住愛他的人,把握住自己的本心呢?這些問題顯得又格外重要。請守護我們的內(nèi)心,守護本真,做真自我,才不會懼怕“步步驚心”,不懼怕做出過的選擇、在做的選擇、將做的選擇。人生讀后感10人生是路瑤老先生所著,這本書是以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為背景,描寫了當時社會的殘酷,也表現(xiàn)出了老先生對處于那時有才而無法展現(xiàn)的人的一種痛惜之情。人生一書是以主人公高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,又回到土地,再離開土地,最后回到土地的坎坷的人生經(jīng)歷為線索,以高加林與農(nóng)村姑娘劉巧珍。城市姑娘黃亞萍之間的感情糾紛為矛盾,反映出了當時社會的狀況。主人公高加林是一位現(xiàn)代青年。有遠大的理想和抱負,敢于不斷地向命運發(fā)出挑戰(zhàn),有著自信堅毅的品質,也同時具有勤勞樸實的傳統(tǒng)美
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