3A新三年級(jí)英語期中測(cè)試改2

1、 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密 封 線 內(nèi) 不 準(zhǔn) 答 題 海門市余東小學(xué)三年級(jí)英語質(zhì)量調(diào)研卷（20142015學(xué)年度第一學(xué)期）（聽力部分40分）一、聽錄音，選出你所聽到的單詞。（10分）（ ）1. a. afternoon b. morning c. evening（ ）2. a. yes b. no c. not（ ）3. a. family b. sister c .grandpa（ ）4. a. he b. me c. she（ ）5. a. nice b. good c. great二聽錄音，將左右兩欄相關(guān)圖片連線。（5分） 三、聽錄音，判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“

2、×”( 8分)1. 2 3. 4. （ ） （ ） （ ） （ ） 5 6 7 8 （ ） （ ） （ ） （ ）四，聽錄音，給下列兩組圖片標(biāo)上正確序號(hào)。（用12345數(shù)字標(biāo)）（5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、聽錄音，寫出聽到的字母大小寫。（聽兩遍）（7分）1 2 3 45 6 7 六、聽錄音，根據(jù)你所聽到的句子，選出正確的應(yīng)答。（5分） ( ) 1.a.hi,im hellen. b.hello,hellen.（ ）2. a.yes,i am. b.no, im not.im tim.（ ）3.a.good morning. b. good evening. （

3、）4. a.goodbye,sam. b.good moring,sam.（ ）5.a.hi,tina. b.this is my sister.筆試部分（60分）一寫出字母的左鄰右舍。（8分）mm hh gg jj二、寫出5個(gè)元音字母的大小寫（10分）三、翻譯下列縮略詞或詞組（9分）1uk 2.bbc 3.dj 4. my jacket 5.how nice! 6. good evening. 7.shes my sister. 8. im su hai. 9.what colour? 四根據(jù)所給句子，選出恰當(dāng)?shù)拇鹁洹⑿蛱?hào)寫在題前的括號(hào)內(nèi)。（8分）（ ）1 are you mike? a.

4、 good morning.（ ）2 hello. im wang bing. b. hello, yang ling.（ ）3 hi, sam. c. no, im not.（ ）4 good afternoon, miss li. d. good evening , tim（ ）5this is my brother, tim. e. hi, bobby.（ ）6 she is my sister, yang ling. f. yes, i am suhai.（ ）7 are you su hai? g. hello, wang bing.（ ）8 good morning, helen.

5、 h. good afternoon, class.五、 根據(jù)情景選擇合適的句子。（10分）( )1. 你向別人介紹自己的朋友，應(yīng)該說： a. this is my family. b. this is my friend. ( )2. 早上你向老師打招呼，會(huì)說： a. good morning. b. good afternoon.( )3. 你想問對(duì)方是不是su hai, 可以問： a. are you su hai？ b. hello, su hai.( )4. 向同學(xué)介紹自己，應(yīng)該說：a. hello, im mike. b. hello, mike.( )5. 晚上與老師見面應(yīng)該說：

6、 a. good night, miss b. good evening, miss六、看圖，選擇符合圖意的句子在括號(hào)內(nèi)寫上a或者b。（10分）1. （ ）a: hi，im helen. b: hello，im yangling.2. （ ）a:-are you liu tao? - no, im not.b:-are you liu tao? -yes, i am.3 （ ）a: good morning , yang ling. good morning. b: good afternoon, yang ling.good afternoon.4. （ ）a: good morning,

7、miss li. morning. b: see you. miss li. see you.5. ( ) a: good evening, im sam. b: good morning. im sam.七、連詞成句（5 %）1miss , good , li , afternoon (.) a b c d e 2. my , friend , too , shes (.) a b c d e 3. at , cap , look , my (.) a b c d e 4.wang bing , you , hi , are ( ? )a b c d e 5. is , father , m

8、y , this (.)a b c d e 一、聽錄音，選出你所聽到的圖片。（10分）1. morning 2. no 3.sister 4.she 5. great二、聽錄音，將左右兩欄相關(guān)圖片連線。（10分）1. hello im tim. hes my grandpa. hes happy.2. good morning. im helen. this is my family ,i love my family.3. are you wangbing? no, i am mike. 4. good morning i am yang ling. this is my friend, s

9、u yang.5. hi, im bobby. this is my mother.三、聽錄音，判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”( 8分)1.this is helen” mother. 2. good moring su hai. good morning.3. im mike. hes my brother, tim. 4. good morning, im bobby.5. are you mike? no, im liu tao. 6. hi,im liu tao .look, hes my grandpa. 7. this is my family. 8. hi, sam. hi, tina.四聽錄音，給下列兩組圖片標(biāo)上正確序號(hào)。（用12345數(shù)字標(biāo)）（10分）1. hello, are you mike. yes, i am. 2. good morning. im liu tao. 3. hes my friend, wang bing. 4. hi, sam.this is my sister.tina hi 5. goodbye, miss li. bye.class. 五、聽寫