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文檔簡介

1、人教新課標三年級數(shù)學上冊人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標學習目標1. 1. 結合具體實例，初步認識幾分之一，并能結合具體實例，初步認識幾分之一，并能結合直觀圖形，初步學會比較幾分之一的結合直觀圖形，初步學會比較幾分之一的大小。大小。2. 2. 通過開展豐富的數(shù)學活動，獲得對通過開展豐富的數(shù)學活動，獲得對“平均平均分分”及分子、分母含義的充分感知和體驗，及分子、分母含義的充分感知和體驗，為進一步認識分數(shù)積累感性經(jīng)驗。為進一步認識分數(shù)積累感性經(jīng)驗。把一塊月餅平均分成兩份，每份把一塊月餅平均分成兩份，每份是這塊月餅的一半，也就是它的是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一。二分之一。平均平均每份每份它它

2、 1 2 1 2分分 子子分數(shù)線分數(shù)線分分 母母 如果像這樣分如果像這樣分, ,每一塊能不每一塊能不能用能用 表示表示? ? 1 2 如果像這樣分如果像這樣分, ,每一塊能不每一塊能不能用能用 表示表示? ? 1 2 這樣是把這這樣是把這塊月餅平均分成塊月餅平均分成了了 份，每份份，每份是它的（是它的（ ）分）分之一，寫作（之一，寫作（ ）四四四四 1 4 像像 ， ， 這樣的數(shù)就這樣的數(shù)就都是分數(shù)。都是分數(shù)。 1 2 1 4 1 6下列哪些圖形的上色部分能用下列哪些圖形的上色部分能用 表示表示 1 2（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）想一想，做一做：想一想，做一做： 怎樣才能折出一個正方形怎樣才能折出一個正方形的的 ，并將其上色。，并將其上色。 1 4 1 4 1 2 1 4 1 3 分子相同時分子相同時,分母越大分母越大,這這個分數(shù)就越小。個分數(shù)就越小。練一練：練一練： 1 3 1 2 1 3

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