江蘇省無錫市錫山區(qū)2015屆九年級一??荚嚁?shù)學試題(含答案)_第1頁
江蘇省無錫市錫山區(qū)2015屆九年級一??荚嚁?shù)學試題(含答案)_第2頁
江蘇省無錫市錫山區(qū)2015屆九年級一??荚嚁?shù)學試題(含答案)_第3頁
江蘇省無錫市錫山區(qū)2015屆九年級一??荚嚁?shù)學試題(含答案)_第4頁
江蘇省無錫市錫山區(qū)2015屆九年級一模考試數(shù)學試題(含答案)_第5頁
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文檔簡介

1、錫山區(qū)20142015學年第二學期初三期中試卷數(shù)學試題 本試卷分試題和答題卡兩部分,所有答案一律寫在答題卡上考試時間為120分鐘試卷滿分130分注意事項:1答卷前,考生務必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡的相應位置上2答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應題目中的選項標號涂黑如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答,寫在答題卡上各題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,在其他位置答題一律無效3作圖必須用2B鉛筆作答,并請加黑加租,描寫清楚4卷中除要求近似計算的結(jié)果取近似值外,其他均應給出精確結(jié)果一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,

2、共30分在每小題所給出的四個選項中, 只有一項是正確的,請用2B鉛筆把答題卡上相應的選項標號涂黑)1的倒數(shù)是()A-3 BC3 D±3 2下列運算正確的是()A B C D 3使有意義的的取值范圍是()A B C D4下面四個圖形中,不是中心對稱圖形的是()5已知A樣本的數(shù)據(jù)如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B樣本的數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個的2倍,則A,B兩個樣本的方差關(guān)系是() AB是A的倍 BB是A的2倍 CB是A的4倍 D一樣大6一個圓錐形的圣誕帽底面半徑為12cm,母線長為13cm,則圣誕帽的表面積為()A312 B156 C78 D607如圖,MN是圓柱

3、底面的直徑,MP是圓柱的高,在圓柱的側(cè)面上,過點M,P有一條繞了四周的路徑最短的金屬絲,現(xiàn)將圓柱側(cè)面沿MP剪開,所得的側(cè)面展開圖可以是()(第7題) A B C D8下列命題中正確的是()A一組對邊平行的四邊形是平行四邊形B兩條對角線相等的平行四邊形是矩形C兩邊相等的平行四邊形是菱形D對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形9下列調(diào)查方式合適的是()A為了了解市民對電影南京的感受,小華在某校隨機采訪了8名初三學生 B為了了解全校學生用于做數(shù)學作業(yè)的時間,小民同學在網(wǎng)上向3位好友做了調(diào)查 C為了了解全國青少年兒童的睡眠時間,統(tǒng)計人員采用了普查的方式 D為了了解“嫦娥一號”衛(wèi)星零部件的狀況,檢測人員采

4、用了普查的方式10如圖,在以O為原點的直角坐標系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y= (x0)與AB相交于點D,與BC相交于點E,若BD=3AD,且DODE的面積是9,則k=()(第10題)ABCD12二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分不需寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡上相應的位置處)11分解因式:2a22= 12近似數(shù)8.6×105精確到 位13正十邊形的每個內(nèi)角為 度14若反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限內(nèi),則的取值范圍是 15小軍的期末總評成績由平時、期中、期末成績按權(quán)重比1:1:8 組成,現(xiàn)小軍平時考試得90分,期

5、中考試得60分,要使他的總評成績不低于79分,那么小軍的期末考試成績x滿足的條件是16如圖,AB為O的弦,ABC的兩邊BC、AC分別交O于D、E兩點,其中B=60°,EDC=70°,則C=度17如圖,已知A、B兩點的坐標分別為(2,0)、(0,1),C 的圓心坐標為(0,1),半徑為1若D是C上的一個動點,射線AD與y軸交于點E,則ABE面積的最大值是18如圖,ABC是一張直角三角形彩色紙,AC=15cm,BC=20cm若將斜邊上的高CD 分成n等分,然后裁出(n1)張寬度相等的長方形紙條則這(n1)張紙條的面積和是cm2三、解答題(本大題共10小題,共84分請在

6、答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(本題滿分8分). (1)計算:(2013)0()-2+tan45°;(2)化簡:20.(本題滿分8分). (1)解方程:x26x5=0;(2)求不等式組的整數(shù)解21(本題滿分8分)已知:如圖,點E是正方形ABCD中AD邊上的一動點,連結(jié)BE,作BEG=BEA交CD于G,再以B為圓心作,連結(jié)BG(1)求證:EG與相切(2)求EBG的度數(shù);22(本題滿分8分)如圖,在三角形紙片ABC中,BAC為銳角,AB=12cm,AC=15cm按下列步驟折疊:第一次,把B折疊使點B落在AC邊上,折痕為AD,交BC于點D;第二次折疊

7、,使點A與點D重合,折痕分別交AB、AC于點E、F,EF與AD交于點O,展開后,連結(jié)DE、DF(1)試判斷四邊形AEDF的形狀,并說明理由;(2)求AF的長23(本題滿分8分)圖中的小方格都是邊長為1的正方形,ABC的頂點和O點都在正方形的頂點上(1)以點O為位似中心,在方格圖中將ABC放大為原來的2倍,得到ABC;(2)ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的ABC,并求邊AB在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的圖形面積24(本題滿分6分)為了解某市今年九年級學生學業(yè)考試體育成績,現(xiàn)從中隨機抽取部分學生的體育成績進行分組(A:30分;B:29-27分;C:26-24分;D:23-18分;E:1

8、7-0分)統(tǒng)計如下:根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:(1)這次調(diào)查中,抽取的學生人數(shù)為多少?并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)如果把成績在24分以上(含24分)定為優(yōu)秀,估計該市今年5000名九年級學生中,體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)有多少人?25(本題滿分6分)在歌唱比賽中,一位歌手分別轉(zhuǎn)動如下的兩個轉(zhuǎn)盤(每個轉(zhuǎn)盤都被分成3等份)一次,根據(jù)指針指向的歌曲名演唱兩首曲目(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時,該轉(zhuǎn)盤指針指向歌曲“3”的概率是 ;(2)若允許該歌手替換他最不擅長的歌曲“3”,即指針指向歌曲“3”時,該歌手就選擇自己最擅長的歌曲“1”, 請用樹形圖或列表法中的一種,求他演唱歌曲“1”和“4”的概率26.(本題

9、滿分10分)無錫某校準備組織學生及學生家長到上海進行社會實踐,為了便于管理,所有人員必須乘坐在同一列高鐵上;根據(jù)報名人數(shù),若都買一等座單程火車票需6175元,若都買二等座單程火車票且花錢最少,則需3150元;已知學生家長與教師的人數(shù)之比為2:1,無錫到上海的火車票價格(高鐵學生票只有二等座可以打7.5折)如下表所示: 運行區(qū)間票價上車站下車站一等座二等座無錫上海95(元)60(元)(1)參加社會實踐的老師、家長與學生各有多少人?(2)由于各種原因,二等座火車票單程只能買x張(x小于參加社會實踐的人數(shù)),其余的須買一等座火車票,在保證每位參與人員都有座位坐的前提下,請你設計最經(jīng)濟的購票方案,并寫

10、出購買火車票的總費用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(3)請你做一個預算,按第(2)小題中的購票方案,購買一個單程火車票至少要花多少錢?最多要花多少錢?27.(本題滿分10分)(1)問題情境:如圖(1),已知,銳角AOB內(nèi)有一定點P,過點P任意作一條直線MN,分別交射線OA、OB于點M、N將直線MN繞著點P旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中MON的面積存在最小值請問當直線MN在什么位置時,MON的面積最小,并說明理由圖(1)圖(2)方法探究:小明與小亮二人一起研究,一會兒,小明說有辦法了小亮問:“怎么解決?”小明畫出了圖(2)的四邊形,說:“四邊形ABCD中,AD/BC,取DC邊的中點E,連結(jié)AE并延長交BC的延

11、長線于點F顯然有ADEFCE,則S四邊形ABCD=SABF(S表示面積)借助這圖和圖中的結(jié)論就可以解決了”請你照小明提供的方法完成“問題情境”這個問題(2)實際應用:如圖(3),若在道路OA、OB之間有一村莊Q發(fā)生疫情,防疫部門計劃以公路OA、OB 和經(jīng)過防疫站P的一條直線MN為隔離線,建立一個面積最小的三角形隔離區(qū)MON若測得AOB = 70°,POB = 30°,OP= 4km,試求MON 的面積(結(jié)果精確到0.1km2)(3)拓展延伸:如圖(4),在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A、B、C、P的坐標分別為(6,0)、(6,3)、(,)、(4,2),過點P的直線l與

12、四邊形OABC 一組對邊相交,將四邊形OABC分成兩個四邊形,則其中以點O為頂點的四邊形的面積的最大值是 28(本題滿分12分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線的頂點為A,與y軸的交點為B,連結(jié)AB,ACAB,交y軸于點C,延長CA到點D,使ADAC,連結(jié)BD作AEx軸,DEy軸(1)當m2時,則點B的坐標為 ;(2)求DE的長?(3)設點D的坐標為(x,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式?過點D作AB的平行線,與第(3)題確定的函數(shù)圖象的另一個交點為P,當m為何值時,以:A、B、D、P為頂點的四邊形是平行四邊形? 錫山區(qū)20142015學年第二學期初三數(shù)學期中試卷答案一、選擇題:本大題共10

13、小題,每小題3分,共30分1A 2 B 3 A 4 B 5C 6 B 7D 8B 9D 10C二、填空題:本大題共8小題,每小題2分,共16分 112(a+1)(a-1) 12萬 13144 14m<1 15x80 1650 17 18三、解答題:本大題共10小題,共84分 19(1)解:(2013)0()-2+tan45°=19+1 (3分)=7 (4分)(2)解: = (1分)= (2分)= (3分)= (4分)20(1)解方程:x26x5=0; 解:x26x=5 x26x+9=5+9 (1分) (x-3) 2=14 (2分) x-3=± (3分) x1=3+,x

14、2=3- (4分)(2)求不等式組的整數(shù)解 解:由得,x-1,由得,x2 (2分)故原不等式組的解集為:1x2 (3分)不等式組的整數(shù)解為:x=1,0,1 (4分)21(1)證明:過點B作BFEG,垂足為F,BFE=90°四邊形ABCD是正方形A=90°,BFE=A, (1分)BEG=BEA,BE=BE, ABEFBE, (2分)BF=BA, (3分)BA為的半徑,BF為的半徑,EG與相切; (4分)(2)解:由(1)可得ABEFBE,1=ABE=ABF, (5分)四邊形ABCD是正方形,C=ABC=90°,CD是O切線,由(1)可得EG與相切,GF=GC, BF

15、EG,BCCD,2=CBG=FBC, (7分)EBG=1+2=(ABF+FBC)= ABC=45° (8分)22(1)答:四邊形AEDF是菱形理由:由第一次以AD為折痕的折疊可知:1=2由第二次以EF為折痕的折疊可知:AE=DE,AF=DF,AOE=90° (2分)1+3=90°,2+4=90°,3=4,AE=AF, (3分)AE=DE=AF=DF,四邊形AEDF是菱形 (4分)(2)由(1)可得四邊形AEDF是菱形,DEAC,AE=AF=DE,BEDBAC, (6分)= , (7分)AB=12cm,AC=15cm,= AF= (8分)23解:(1)見圖

16、中ABC (3分) (直接畫出圖形,不畫輔助線不扣分)(2)見圖中ABC (6分) (直接畫出圖形,不畫輔助線不扣分)S=(22+42)=20=5(平方單位) (8分)24(1)根據(jù)題意得:=200(人), (2分)則B組的人數(shù)是:200-70-40-30-10=50(人), 補圖如下: (4分)(2)根據(jù)題意得:×5000=4000(人), 答:體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)有4000人 (6分)25解:(1)答案為:; (2分)(2)分別轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤一次,列表:(畫樹狀圖也可以) (4分)BA456 1 (1,4) (1,5) (1,6) 2 (2,4)(2,5)

17、(2,6) 3 (3,4) (3,5) (3,6)共有9種等可能結(jié)果由于指針指向歌曲“3”時,該歌手就選擇自己最擅長的歌曲“1”,所以所有的結(jié)果中,該歌手演唱歌曲“1”和“4”(記為事件A)的結(jié)果有(1,4)和(3,4)2種, (5分)所以P(A)= (6分)26解:(1)設參加社會實踐的老師有m人,學生有n人,則學生家長有2m人,若都買二等座單程火車票且花錢最少,則全體學生都需買二等座學生票,依題意得:, (2分)解得:答:參加社會實踐的老師、家長與學生分別有5人、10人、50人 (4分)(2)由(1)知所有參與人員總共有65人,其中學生有50人,當50x65時,最經(jīng)濟的購票方案為

18、:學生都買學生票共50張,(x-50)名成年人買二等座火車票,(65-x)名成年人買一等座火車票火車票的總費用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=60×0.75×50+60(x-50)+95(65-x),即y=-35x+5425(50x65), (5分)當0x50時,最經(jīng)濟的購票方案為:一部分學生買學生票共x張,其余的學生與家長老師一起購買一等座火車票共(65-x)張,火車票的總費用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=60×0.75x+95(65-x),即y=-50x+6175(0x50), (6分)答:購買火車票的總費用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=-

19、35x+5420(50x65)或y= -50x+6175(0x50) (7分)(3)由(2)小題知,當50x65時,y= -35x+5425,-350,y隨x的增大而減小, 當x=64時,y的值最小,最小值為3185元,當x=50時,y的值最大,最大值為3675元 (8分)當0x50時,y= -50x+6175,-500,y隨x的增大而減小,當x=49時,y的值最小,最小值為3725元,當x=1時,y的值最大,最大值為6125元 (9分)所以可以判斷按(2)小題中的購票方案,購買一個單程火車票至少要花3185元,最多要花6125元,答:按(2)小題中的購票方案,購買一個單程火車票至少要花318

20、5元,最多要花6125元 (10分)27(1)解:當直線旋轉(zhuǎn)到點P是MN的中點時SMON最小, (1分)如圖(1),過點P的另一條直線EF交OA、OB于點E、F,設PFPE,過點M作MGOB交EF于G,由方法探究可以得出當P是MN的中點時S四邊形MOFG=SMON (2分)S四邊形MOFGSEOF,SMONSEOF,當點P是MN的中點時SMON最小; (3分)(2)實際運用:如圖(3),作PP1OB,MM1OB,垂足分別為P1,M1,在RtOPP1中,POB=30°,PP1= OP=2km,OP1= OP cosPOB =2km (4分)由方法探究的結(jié)論知道,當PM=PN時,MON的面積最小,PP1MM1N PP1NMM1MM1=2PP1=4 km,M1P1=P1N (5分)在RtOMM1中,AOB =70°,OM1= km,M1P1=P1N=(2) km, ON=OP1+P1N=2+(2)=(4) km (6分)

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