(完整word版)小升初閱讀理解精選及答案(一)

1、【閱讀題改卷說明】 1 、要點(diǎn)要全， 2 、語言表述要準(zhǔn)確， 3 、答題要規(guī)范閱讀走進(jìn)書里去然后答題：有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知識雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪毫）不費(fèi)力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。小朋友可

2、能讀過頑童流浪記，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、 雋永的語言文字之美， 而且又有深邃的思想、 永恒的感情。至于影片和卡通， 雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼， 但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同?，F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法， 更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。 但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。9 、閱讀 段，劃掉括號里不正確的字。（4 分）10、從文中找出下列詞語的反義詞。（ 2 分）粗略 瞬

3、間 11、為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？（4 分）12 、讀小說和看影片有什么不同？（4 分）13 、作者把 _ _比喻為 _的宴席。把 _比喻為 _的快餐。（ 4 分）14、文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？ _ _ （2 分）15、結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說明理由。（4 分）【參考答案】9 、應(yīng)劃掉的字依次是：搏、奈、豪、影10 、粗略的反義詞是 “細(xì)致 ”、瞬間的反義詞是 “永恒 ”11 、影視器材的進(jìn)步使人們（豪 毫）不費(fèi)力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂

4、寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。12 、在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。 看影片和卡通雖然有感覺藝術(shù)之美和另一種震撼， 但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。13 、作者把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐。14 、閱讀書籍15 、【改題標(biāo)準(zhǔn)】表明你的觀點(diǎn)（得 1 分），引述作者觀點(diǎn)（ 1 分）、結(jié)合自己讀書經(jīng)歷論說自己觀點(diǎn)（ 1 分）、語言通順（ 1 分）。閱讀變，回答問題：馬市長放下手里的茶杯，望著女兒說道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途， 不愿到農(nóng)村去， 而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺

5、脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益， 她這種精神很值得表揚(yáng)， 我們一定要大力支持。 ”“有什么事就說吧?！薄拔覀儐挝挥袀€(gè)剛分配來的大學(xué)生， 放著清閑的工作不干， 偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說她是不是太傻了？”馬市長吃罷晚飯， 在客廳里悠閑地品著香茶。 女兒笑吟吟地走過來： “爸，我想請教您一個(gè)問題?！薄笆裁?？”馬市長頓時(shí)收斂了笑容，“你怎么能這樣，這絕對不行！” “哦，那么她爸爸是誰？”馬市長問道。“就是您老人家呀！”女兒神秘地笑了笑，說： “不對，我認(rèn)為應(yīng)該表揚(yáng)她爸爸，因?yàn)樗职质种С炙?。? 、這篇文章的順序被打亂了， 請將正確的順序， 按序號寫在下面的橫線上。2、文中突出表現(xiàn)馬市長

6、“變”的一對詞語是和。3 、文中女兒向父親“請教”的目的是4 、文中第句里的“這樣”的含義是（1）（2）5 、你認(rèn)為文中的馬市長是個(gè)什么樣的人？【參考答案】1、2、“大力支持”“絕對不行”3、為了獲取父親對自己行動的支持4、（ 1）作出下鄉(xiāng)的決定；（ 2）以這樣的方式獲取支持5、言行不一閱讀窮人片段，回答問題：桑娜用頭巾裹住睡著的孩子， 把他們抱回家里。 她的心跳得很厲害。 自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想： “他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他

7、受的了 是他來了？ 不，還沒來！ 為什么把他們抱過來??！ 他會揍我的！打也活該，我自作自受 嗯，揍我一頓也好！ ”16.“忐忑 ”的意思是，忐忑不安的原因是(3分)17 段中的 “他”指的是 ，“他們 ”指的是 18. “揍我一頓也好！ ”句中的 “也 ”能否去掉？理由是 （3 分）。19 段中省略號的作用是（）(2 分)A話未說完。B 人物在思索，表現(xiàn)了矛盾不安的心情。C表現(xiàn)人物驚慌失措語無倫次。20 上面片段中有兩個(gè)成語，它們是、。(4 分)21 桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很窮，夫妻倆拼命干活，也只能勉強(qiáng)度日，但她覺得 “非這樣做不可 ”，請你推測桑娜當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動，

8、并寫在下面的橫線上（ 5 分）：【參考答案】16、“忐忑 ”的意思是：心里不安或心情不安定 忐忑不安的原因 自己家的生活已經(jīng)很困難了，又抱回了兩個(gè)孩子，丈夫能答應(yīng)嗎？（意近即可）17、段中的 “他”指的是 丈夫 ，“他們 ”指的是西蒙的兩個(gè)孩子。18、“揍我一頓也好！ ”句中的 “也”能否去掉？不能 。理由是此時(shí)桑娜已下定決心撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子，挨打了也心甘情愿， 只要丈夫同意留下兩個(gè)孩子。（意近即可）19、段中省略號的作用是（ B ）A話未說完。B 人物在思索，表現(xiàn)了矛盾不安的心情。C表現(xiàn)人物驚慌失措語無倫次。20 、上面片段中有兩個(gè)成語，它們是忐忑不安、自作自受。21 、 參考示例 丈夫養(yǎng)活這個(gè)家已經(jīng)很