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1、【閱讀題改卷說明】 1 、要點要全, 2 、語言表述要準確, 3 、答題要規(guī)范閱讀走進書里去然后答題:有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向,就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知識雖多但流于膚淺,反應雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進步使人們(豪毫)不費力地坐在(熒 影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。小朋友可
2、能讀過頑童流浪記,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時所感受的是細致的、 雋永的語言文字之美, 而且又有深邃的思想、 永恒的感情。至于影片和卡通, 雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼, 但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同?,F(xiàn)代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法, 更是文學欣賞的最佳途徑。 但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習慣,走進書里去。9 、閱讀 段,劃掉括號里不正確的字。(4 分)10、從文中找出下列詞語的反義詞。( 2 分)粗略 瞬
3、間 11、為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了?(4 分)12 、讀小說和看影片有什么不同?(4 分)13 、作者把 _ _比喻為 _的宴席。把 _比喻為 _的快餐。( 4 分)14、文學欣賞的最佳途徑是什么? _ _ (2 分)15、結合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點,并說明理由。(4 分)【參考答案】9 、應劃掉的字依次是:搏、奈、豪、影10 、粗略的反義詞是 “細致 ”、瞬間的反義詞是 “永恒 ”11 、影視器材的進步使人們(豪 毫)不費力地坐在(熒 影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學作品。相比之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂
4、寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。12 、在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。 看影片和卡通雖然有感覺藝術之美和另一種震撼, 但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。13 、作者把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐。14 、閱讀書籍15 、【改題標準】表明你的觀點(得 1 分),引述作者觀點( 1 分)、結合自己讀書經(jīng)歷論說自己觀點( 1 分)、語言通順( 1 分)。閱讀變,回答問題:馬市長放下手里的茶杯,望著女兒說道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途, 不愿到農(nóng)村去, 而這個女大學生敢于擺
5、脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益, 她這種精神很值得表揚, 我們一定要大力支持。 ”“有什么事就說吧?!薄拔覀儐挝挥袀€剛分配來的大學生, 放著清閑的工作不干, 偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了?”馬市長吃罷晚飯, 在客廳里悠閑地品著香茶。 女兒笑吟吟地走過來: “爸,我想請教您一個問題?!薄笆裁??”馬市長頓時收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對不行!” “哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道?!熬褪悄先思已?!”女兒神秘地笑了笑,說: “不對,我認為應該表揚她爸爸,因為她爸爸十分支持她。”1 、這篇文章的順序被打亂了, 請將正確的順序, 按序號寫在下面的橫線上。2、文中突出表現(xiàn)馬市長
6、“變”的一對詞語是和。3 、文中女兒向父親“請教”的目的是4 、文中第句里的“這樣”的含義是(1)(2)5 、你認為文中的馬市長是個什么樣的人?【參考答案】1、2、“大力支持”“絕對不行”3、為了獲取父親對自己行動的支持4、( 1)作出下鄉(xiāng)的決定;( 2)以這樣的方式獲取支持5、言行不一閱讀窮人片段,回答問題:桑娜用頭巾裹住睡著的孩子, 把他們抱回家里。 她的心跳得很厲害。 自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想: “他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他
7、受的了 是他來了? 不,還沒來! 為什么把他們抱過來??! 他會揍我的!打也活該,我自作自受 嗯,揍我一頓也好! ”16.“忐忑 ”的意思是,忐忑不安的原因是(3分)17 段中的 “他”指的是 ,“他們 ”指的是 18. “揍我一頓也好! ”句中的 “也 ”能否去掉?理由是 (3 分)。19 段中省略號的作用是()(2 分)A話未說完。B 人物在思索,表現(xiàn)了矛盾不安的心情。C表現(xiàn)人物驚慌失措語無倫次。20 上面片段中有兩個成語,它們是、。(4 分)21 桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家。她清楚地知道,自己家很窮,夫妻倆拼命干活,也只能勉強度日,但她覺得 “非這樣做不可 ”,請你推測桑娜當時的內(nèi)心活動,
8、并寫在下面的橫線上( 5 分):【參考答案】16、“忐忑 ”的意思是:心里不安或心情不安定 忐忑不安的原因 自己家的生活已經(jīng)很困難了,又抱回了兩個孩子,丈夫能答應嗎?(意近即可)17、段中的 “他”指的是 丈夫 ,“他們 ”指的是西蒙的兩個孩子。18、“揍我一頓也好! ”句中的 “也”能否去掉?不能 。理由是此時桑娜已下定決心撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子,挨打了也心甘情愿, 只要丈夫同意留下兩個孩子。(意近即可)19、段中省略號的作用是( B )A話未說完。B 人物在思索,表現(xiàn)了矛盾不安的心情。C表現(xiàn)人物驚慌失措語無倫次。20 、上面片段中有兩個成語,它們是忐忑不安、自作自受。21 、 參考示例 丈夫養(yǎng)活這個家已經(jīng)很
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