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文檔簡介

導(dǎo) 學(xué) 案 年級(jí)： 二年級(jí) 學(xué)科： 數(shù)學(xué) 執(zhí)教人： 課題第三課時(shí) 千與百之間的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容課本p77例3三維目標(biāo)知識(shí)與技能理解千與百之間的關(guān)系，體會(huì)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10過程與方法培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、抽象概括的能力.情感價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察、思索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣. 教學(xué)重難點(diǎn)靈活運(yùn)用千與百之間的關(guān)系解決實(shí)際問題教學(xué)準(zhǔn)備課件導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)師生行為設(shè)計(jì)理念目標(biāo)導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)舊知：寫出425的組成由3個(gè)百和5個(gè)一組成的數(shù)是（ ）問題導(dǎo)學(xué)出示例題引導(dǎo)學(xué)生觀察圖，數(shù)一數(shù)，理解千和百之間的關(guān)系：從圖中看出，一個(gè)彩點(diǎn)表示一，一列彩點(diǎn)是10個(gè)，一十一十的數(shù)，10個(gè)十是一百，100個(gè)彩點(diǎn)正好對(duì)應(yīng)1個(gè)大線段格，一百一百的數(shù)，一百、二百、三百一共有10個(gè)大線段格，也就是10個(gè)100，是1000，即1000里有10個(gè)100。解題技巧：1000里有10個(gè)100，100個(gè)10，1000個(gè)1歸納總結(jié)1、 千是比百高一級(jí)的計(jì)數(shù)單位2、 千和百之間的進(jìn)率是10，10個(gè)一百是一千理解千與百之間的關(guān)系，體會(huì)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10培養(yǎng)學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察、思索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察、思索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣. 拓展導(dǎo)學(xué)課堂練習(xí)導(dǎo)學(xué)反饋通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？今天學(xué)習(xí)的什么內(nèi)容是你覺得最重要的？作業(yè)布置第80頁 9 第81頁 14板書設(shè)計(jì)千與百之間的關(guān)系千是比百高一

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