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文檔簡介

1、壓力與壓強 液體壓強課堂反饋練習（ ）1如圖所示情景中，為了增大壓強的是（ ）2在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖甲），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律如圖乙描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（ ）3如圖所示，甲、乙是兩支相同的試管，各盛有質量相同的不同種類的液體，且當甲試管適當傾斜時，兩試管中液面等高，則這時兩試管中液體對管底的壓強是a甲管中大b乙管中大c兩管中一樣大d條件不足，無法確定（ ）4在如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是 a.茶壺b下水道u型彎管c鍋爐液位計d吸

2、盤掛衣鉤（ ）5如圖所示，甲、乙兩個相同的容器中分別盛有質量相等的水和酒精若液體內部a、b兩點處在同一水平高度，設這兩點的壓強分別為pa和pb，則它們的大小關系是apapbbpapbcpa=pbd無法確定6探究壓力的作用效果與受力面積的關系時，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端（1）的方法不合理，該方法未控制 相等（2）圖甲中鉛筆筆尖面積是0.5mm2，兩手指均用2n的力對壓鉛筆兩端則筆尖對手指的壓強為 pa7三峽船閘實現(xiàn)了上下游船只的通航，如圖所示船閘是根據(jù) 原理工作的當閘室內的水深為36米時，水對閘室底部產生的壓強為 pa（g=10n/kg，水=1.0×

3、;103kg/m3）8如圖所示，切蛋器裝有一排很細的鋼絲，能輕松地把熟雞蛋切成片，請你解釋其中的原因： 。9某同學在探究“壓力的作用效果和哪些因素有關”時，利用小桌、海綿、砝碼完成了如圖所示的實驗：（1）實驗中該同學通過觀察反映壓力的作用效果（2）實驗探究影響壓力作用效果的因素是 由實驗可以得出的結論是 以下實例應用該結論的是 （選填字母）a菜刀要經常磨一磨b書包要用寬的背帶 c汽車限重d啄木鳥有個堅硬而細長的喙（3）接下來該同學要探究壓力的作用效果與 的關系，他的操作步驟是： 10如圖所示，用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”（1）圖甲所示壓強計是通過u形管中水面 來反映被測壓強大小的（2）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)u形管內水面已有高度差，通過（填寫正確選項前字母）方法可以進行調節(jié)a從u形管內向外倒出適量水 b拆除軟管重新安裝 c向u形管內添加適量水；（3）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內部向各個方向的壓強 （4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他

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