2021年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試強(qiáng)化檢測(cè)西師大版

1、2021年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試強(qiáng)化檢測(cè)西師大版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（會(huì)寫(xiě)字）cái gàn lì sh wén zì fng biàn xué wèn chéng fàng x hàn dng hàn shù pí 二、 比一比，組詞語(yǔ)。架（_） 休（_） 鉗（_） 蝦（_） 駕（_） 體（_） 甜（_） 嚇（_） 三、 古詩(shī)詞連線。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思 草色青青送馬蹄

2、君子坦蕩蕩 綠柳才黃半未勻江春不肯留歸路 小人常戚戚詩(shī)家清晨在新春 閑看兒童捉柳花四、 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（_）搖（_）擺 大吃（_）（_） 密密（_）（_）（_）山（_）海 各式（_）（_） 翻山（_）（_）（1）請(qǐng)?jiān)賹?xiě)三個(gè)與詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。_ _ _（2）詞語(yǔ)的近義詞是_，詞語(yǔ)的反義詞是_。五、 選一選，填一填。清新清脆1.幾響（_）的鑼聲,劃破了村莊的寧?kù)o。2.早晨的空氣十分（_）。芬芳芳香3. 水果店里,各種各樣的新鮮水果發(fā)著（_）。4.第三片、第四片呢,你能?chē)L到露水與榆錢(qián)混合后的甜美,嘗到科爾沁草原土地的（_）。六、 按要求完成句子練習(xí)。（1）她穿著一件紅色的

3、禮服和一頂小紅帽站在臺(tái)上發(fā)言。（修改病句）_（2）濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫(xiě)擬人句）_（3）他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲。 他們的老師是要罰他們站墻角的。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒_。2我們奇妙的世界一文按_的順序?qū)懥薩和_的奇妙，告訴我們只要_就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。3海底世界圍繞“_”這句話，從海底的環(huán)境、海底動(dòng)物的_、海底動(dòng)物的_、海底的_、海底的礦藏等方面介紹了海底世界。4火燒云描寫(xiě)了夕陽(yáng)西下時(shí)火燒云_和_的變化，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的_之情。八、 課外閱讀。一天早晨,父親做了

4、兩碗荷包蛋面條。一碗雞蛋臥在上面,一碗上邊無(wú)蛋。父親問(wèn)兒子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”兒子指著臥蛋的那碗?！白尠职殖阅峭胗械暗陌?”父親說(shuō),“孔融七歲能讓梨,你十歲啦,該讓蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不讓!”兒子態(tài)度堅(jiān)決。待兒子吃完,父親開(kāi)始吃。當(dāng)然父親碗里藏了兩個(gè)荷包蛋,兒子看得分明。“記住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無(wú)奈。第二次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無(wú)蛋?！翱兹谧尷? 我讓蛋!”兒子笑著端起了無(wú)蛋的那碗。兒子吃到底,也不見(jiàn)一個(gè)蛋。父親的碗里上邊臥一個(gè),下邊藏一個(gè),兒子看得分明?！坝涀?想占便宜的人,可能要吃

5、虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說(shuō)。第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無(wú)蛋。父親問(wèn)兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面,爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一伸做“紳士”狀。 “那我就不客氣了!”父親端過(guò)上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里也藏著荷包蛋。 “不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧!”父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)。1本文三次引用了“_”的歷史故事來(lái)增添文章的情趣。2請(qǐng)概括出三次吃面情節(jié)的共同點(diǎn)。_3短文中最能表現(xiàn)中心思想的是哪一句?用“ ”畫(huà)出來(lái)。4這篇文章中,父親告訴兒子一個(gè)怎樣做人的道理?_5請(qǐng)給短文起一個(gè)合適的題目:_。九、 作文習(xí)作。請(qǐng)你以“我的小伙伴”為題，

6、選擇一個(gè)小伙伴，向大家介紹他（她）的外貌、性格、愛(ài)好等，給他（她）“畫(huà)像”吧！寫(xiě)的時(shí)候，注意每個(gè)自然段前空兩格，并把話說(shuō)清楚，說(shuō)完整。_答案1、才干歷史文字 方便學(xué)問(wèn)盛放 西漢東漢樹(shù)皮2、打架 休息 鉗子 小蝦 駕車(chē) 體育 甜美 嚇人 3、4、大 大 一 驚 麻 麻 人 人 各 樣 越 嶺 自言自語(yǔ) 無(wú)邊無(wú)際 百發(fā)百中 各種各樣 心平氣和 5、1.清脆 2.清新 3.芳香 4.芬芳6、她穿著一件紅色的禮服，戴著一頂小紅帽站在臺(tái)上發(fā)言。 下雨了，渴了很久的小草開(kāi)心地咧嘴笑了。 如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，那么他們的老師是要罰他們站墻角的。 7、紅彤彤的 金燦燦的 半灰半百合色 時(shí)間 天空 大地

7、 仔細(xì)觀察、尋找 海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界 聲音 活動(dòng)方法 植物 顏色 形狀 喜愛(ài)8、1孔融讓梨2都是父親先讓兒子選吃哪一碗面,并且最后父親都會(huì)告訴兒子一個(gè)道理。3不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧!4像孔融一樣學(xué)會(huì)謙讓,不要一心只想占便宜。5示例:荷包蛋9、范文：我的小伙伴一頭秀氣的短發(fā)，一張瓜子臉上嵌著一雙笑起來(lái)就像月牙似的眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃般的小嘴，這是誰(shuí)？她就是我的好朋友詩(shī)言。她為人心直口快，覺(jué)得別人有哪里不好，就直接說(shuō)出來(lái)，這使得許多人十分不喜歡她，不想跟她做朋友，那時(shí)的我也不怎么與她交談。可是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件事，記得那時(shí)是中午課間，許多同學(xué)都去操場(chǎng)爬單杠了，我

8、坐在地上靜靜地看著他們爬，他們可真厲害，不管單杠有多高，還是可以不費(fèi)吹灰之力就爬上去了。這感覺(jué)一定很好吧！我看了十分羨慕，自己也有點(diǎn)兒蠢蠢欲動(dòng)，我模仿著他們的動(dòng)作，努力地向上爬去，一開(kāi)始我很輕易地就爬了上去，可后來(lái)，我不管怎么努力，總是在快要成功的時(shí)候不敢動(dòng)了，還差點(diǎn)摔了下來(lái)，試了幾次之后，我還是卡在了那個(gè)地方。這樣的場(chǎng)景僵持了一會(huì)兒。她看出了我的窘相，熱情地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是不敢上去嗎？我教你一種好辦法吧，比一級(jí)一級(jí)的爬上去簡(jiǎn)單多了，還方便！”我猶豫了一會(huì)兒，但她沒(méi)等我說(shuō)話，就把我拉下來(lái)，示范給我看，她雙手抓住上面的單杠，使自己吊著，先是靠近旁邊單杠的腳一跨，然后另一只腳再跨到那單杠上面

9、，雙腿一使勁兒，再用手撐住上面的單杠，哇！她坐起來(lái)了！我看呆了，這這不是比那個(gè)方法更難嗎？她笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)一點(diǎn)都不難，你試一下就知道了，有時(shí)候眼睛也會(huì)欺騙你哦！”說(shuō)著，調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛。我禁不住她的慫恿，答應(yīng)了，也用雙手吊著上面單杠，她讓我跟著她一起做，還不時(shí)的指導(dǎo)著我，“不對(duì)不對(duì)，你應(yīng)該把靠近單杠的那只腳跨到旁邊的單杠上，而不是用另一只腳。”“對(duì)對(duì)對(duì)，就這樣，你的雙腿要再用力一點(diǎn)。”經(jīng)過(guò)了她的指導(dǎo)，我很快就學(xué)會(huì)了，自己也能隨意爬上爬下。我向她道謝：“真謝謝你，要不是你的幫助，我也許永遠(yuǎn)都不能爬上去呢！”她還是笑著：“沒(méi)事的，我們都是同學(xué)嘛，互幫互助！”我和她一起坐在單杠上，我仰望著天空，發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)；我欣賞學(xué)校的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)學(xué)校格外的美；我俯視著大地，發(fā)現(xiàn)大地正在笑瞇瞇的看著我，這世間的一切都是那么的美好！我突然懂了一個(gè)道理：也許別人的看法并不能代表什么，任何事