古力扎爾品德與社會(huì)

1、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)1.懂得同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的。2.知道同學(xué)之間怎樣才能建立和發(fā)展友誼。3.明確“哥兒們義氣”不是。情感1.愿意與同學(xué)建立。2.珍視同學(xué)之間的友誼。行為1.關(guān)心，幫助同學(xué)。2.與同學(xué)相處能寬以待人，嚴(yán)以律已。3.發(fā)現(xiàn)好朋友有錯(cuò)，不包庇，不嫌棄。 教學(xué)難于重點(diǎn) 難點(diǎn)： 讓同學(xué)理解“友誼”這詞所蘊(yùn)涵的含義。 重點(diǎn)： 懂得珍惜友情建立廣泛的宜圈。 教學(xué)準(zhǔn)備 1.課文開(kāi)頭部分的錄音。 2.討論題錄音。 3.課文事列錄像。 4.練習(xí)題幻燈片。 教學(xué)方法 講授法，談話(huà)法，練習(xí)法。教學(xué)過(guò)程一、提問(wèn)，導(dǎo)入 新課1提問(wèn)：同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幬迥甓嗔耍隙ㄓ幸恍┖门笥?。誰(shuí)是你的好朋友？你們是怎么相處

2、的？2提問(wèn)：前一段時(shí)間，王心躍同學(xué)扭傷了腳，他在家里休息時(shí)，都有誰(shuí)去過(guò)他家？去干什么？為什么去看望他？3提問(wèn)王心躍同學(xué)：同學(xué)們都來(lái)看望你，你是什么心情？為什么這么高興？4小結(jié)：同學(xué)之間這種真摯的情感就是友誼，小學(xué)時(shí)結(jié)下的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。板書(shū)課題 三 二、學(xué)習(xí)課文，明白道理1引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)怎樣建立和發(fā)展友誼。（1）聽(tīng)課文第一節(jié)的錄音。（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http:/，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）（2）提問(wèn)：同學(xué)之間應(yīng)如何建立和發(fā)展友誼呢？（3）小結(jié)：同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，建立友誼需要信賴(lài)、理解、關(guān)心、幫助。板書(shū)：友誼信賴(lài)、理解、關(guān)心、幫助w2引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是。w（1）導(dǎo)語(yǔ) ：友誼是人與人之間的親密感

3、情，它表現(xiàn)為互相信賴(lài)、理解、關(guān)心和幫助。我們每一個(gè)同學(xué)都需要友誼。仔細(xì)想一想：當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，如有朋友祝賀，就會(huì)感到更加幸福；當(dāng)你有困難時(shí)，如果有朋友關(guān)心、安慰和幫助，就能增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。一個(gè)人如果缺少友誼，沒(méi)有朋友，就像生活在荒寂的孤島上和沙漠中一樣感到孤獨(dú)凄涼。英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：“友誼對(duì)人生是不可缺少的，如果沒(méi)有友情，生活就不會(huì)有悅耳的合音?！眞但是，友誼的建立和發(fā)展，往往不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)遇到矛盾。這時(shí)該怎樣對(duì)待呢？l2提問(wèn)：“哥兒們義氣”和有什么區(qū)別？l3辨析：什么是？什么是哥兒們義氣？l投影出示辨析題。l（1）錢(qián)強(qiáng)和人打架，好友李輝不但不阻攔、批評(píng)，指出好友的錯(cuò)誤，反而還去幫他打架。這是哥兒們義氣。l（2）朋友有了困難，作為好朋友熱情地去關(guān)心、幫助他。這是。l（3）朋友做題遇到了困難，不能簡(jiǎn)單地把本借他抄，而要幫他真正地解決困難。這是。l（4）好朋友互相關(guān)心、互相幫助。出了問(wèn)題，主動(dòng)爭(zhēng)著承擔(dān)責(zé)任。這是。l四、總結(jié)全文l1提問(wèn)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你能說(shuō)說(shuō)什么是嗎？l2提出希望：l友誼是人間的真情，是世上最高尚的東西。它能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。l重要的是要明確什么是。因?yàn)橹挥胁拍苁箽g樂(lè)倍增，使痛苦減半，成為永久的財(cái)富l希望同