的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板匯編六篇

1、的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板匯編六篇 日子總是像從指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，我們的工作又將翻開新的一頁，需要仔細地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的高校生職業(yè)規(guī)劃6篇，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 高校生職業(yè)規(guī)劃 篇1 一、引言 時間如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，但那驚鴻一瞥，卻在我們的記憶中，留下了永恒的印記在我們還在為“昨日”的美妙而惋惜時，殊不知，“今昔”早已全新的姿勢向我們走來短短的一百來年時間，見證了人類才智的奇跡工業(yè)革命。從今，日新月異，成為了對世界變化的完善詮釋。當(dāng)我們還在為我們祖先輝煌的歷史而驚異贊美時，學(xué)問經(jīng)濟時代已悄然而至。驀然回首，卻發(fā)覺，我們早已沒有

2、望洋興嘆的時間。書寫我們自己的歷史的時機已經(jīng)成熟。 問：今夕是何夕? 答：學(xué)問經(jīng)濟時代。 學(xué)問經(jīng)濟時代，是一個以學(xué)問和經(jīng)濟為導(dǎo)向的時代，適應(yīng)了全球化的進展，把我們新一代的高校生，推向了一個國際化的舞臺。激烈的競爭是在所難免的。現(xiàn)在的我們所要做的，就是為了自己將來能在激烈的競爭中脫穎而出，打好基礎(chǔ)，做好預(yù)備。 在這樣的一個環(huán)境下，我們必需要有憂患意識，活在當(dāng)下，同時，預(yù)覽將來。將來，雖是未知的明天，但是，和當(dāng)下的我們是緊密相連的。所以，今日的我們，怎樣看待我們的將來至關(guān)重要。 有了這樣的認知，我知道，為自己制定一個關(guān)于將來職業(yè)的規(guī)劃，于我而言，是勢在必行的。 我有著自己的職業(yè)抱負。我的職業(yè)幻想散

3、發(fā)特別異的光榮，伴著我的青春釋放，迸發(fā)出無限的熱忱，讓我那舞動的生命之火更加熱鬧。我有著堅決的信念作為實現(xiàn)我的職業(yè)抱負的強大精神支撐。作為社會的一員，我知道，抱負假如不付諸實踐，永久都只能是空想，所以，為了實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負，過上自己所期盼的生活，我會好好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為自己將來的進展畫好藍圖。 進入外企，成為一名市場營銷人員。這是我所憧憬的職業(yè)，亦是適合我的職業(yè)。之所以會做出這樣的結(jié)論，我是基于以下的幾點分析： 二、自我分析 我是一個來自農(nóng)村的孩子，有著農(nóng)村孩子的共性。農(nóng)村的孩子吃苦耐勞，勤奮單純并對生活布滿期盼，或許在生活中會有點小自卑，但是，肯定不會向命運低頭：順風(fēng)時，我們迎高潮

4、而快上;逆風(fēng)時，我們拒壓力而力爭。當(dāng)然，我有著自己的閃光點。我是一個樂天派，樂天但是絕不盲目樂觀。視角獨特，但是絕不鉆牛角尖。我總是能在同一件事情上，發(fā)覺別人無法發(fā)覺的細節(jié)或者是問題的隱蔽信息。現(xiàn)在的我，還只是英語系的一名大一同學(xué)，雖然對自己的將來還處于思索和迷茫狀態(tài)，但是，這并不代表我對將來沒有設(shè)想，沒有方案，對自己所熱衷的職業(yè)沒有概念。并且，正是因為我是大一的同學(xué)，我還有充分的時間和精力來端詳自己，來為自己的將來拼搏、奮斗，打下牢固的基礎(chǔ)。 雖然，現(xiàn)在英語系的課程很緊，但是，我知道，假如僅僅是學(xué)好自己的專業(yè)課程，要想實現(xiàn)我的職業(yè)抱負，是肯定不夠的。幸運的是，學(xué)校給我供應(yīng)了機會，讓我能夠充實

5、自己。學(xué)校的圖書館，是一個學(xué)問的大寶庫，我自然不會放過。大二時，我會選擇法語為我的二外課程。當(dāng)然，我會好好珍惜這樣的機會，把握并嫻熟運用法語。大三、大四時，我會利用學(xué)校所供應(yīng)的機會，修讀營銷學(xué)的雙學(xué)位。 1. 職業(yè)愛好 我喜愛室內(nèi)和室外想結(jié)合的工作，因此，關(guān)于營銷方面的工作，恰好適合我。而且，我是英語專業(yè)的同學(xué)，喜愛英語的發(fā)音與語調(diào)，所以，外企于我，是最好的選擇。 2. 職業(yè)力量 經(jīng)過高校的學(xué)習(xí)和自我完善之后，我的英語水平將不再成為我就業(yè)的障礙。并且，我信任，我能夠在市場營銷這門學(xué)科中，取得優(yōu)異的成果，并將理論應(yīng)用于實踐，成為一名合格的職員。 3. 職業(yè)性格 我是一個活潑，外向，易于相處的人，

6、喜愛和不同的群體的人交伴侶。擅長交際，適合從事外向型的職業(yè)。從學(xué)校時期起，便始終擔(dān)當(dāng)是班委或同學(xué)會的成員，有肯定的管理、組織力量。雖然平常會有點模糊、犯傻，但是，遇到正經(jīng)事時，能夠保持糊涂的頭腦。思想樂觀、樂觀，往往能在平常生活中，發(fā)覺不平凡的因素，戰(zhàn)勝困難，化解危機。我不隨波逐流，但肯定不是一個固執(zhí)己見的人，別人對我的意見或者建議，我都會仔細考慮，并接受合理部分，進行自我完善。 4. 職業(yè)價值觀 說實話，我工作，就是想要賺錢，但我肯定不是拜金主義。對于金錢的追求，是因為我知道窮人的日子不好過，是因為我父母過了一輩子的窮日子，我盼望他們的在我身上的付出能得到最大的回報過上健康幸福的晚年生活。既

7、然成為了公司的一員，我肯定不會做損害公司的事情，我會把公司的利益放在我的個人利益之上。熟話說的好：君子愛財，取之有道。錢很重要，但還至于讓我背叛我自己所堅守的原則。 5. 自我分析小結(jié) 我是一個有上進心的人，即使以后參與了工作，我也會利用空閑時間充實自己。雖然，現(xiàn)在的我，或許并不突出，但是，時間會轉(zhuǎn)變一切。笑到最終的，才是贏家。 我是一個不拘小節(jié)的人，說的難聽點兒，就是有點丟三落四。現(xiàn)有學(xué)問和力量還不足，需要更長時間的充實和鞏固。至今為止的我，還沒有任何關(guān)于市場營銷方面工作的閱歷?？偟膩碚f，優(yōu)點挺多，毛病也不少。但是，可喜的事，我還有足夠的時間和精力來進行自我完善與提升。 三、環(huán)境分析 1.

8、我的家庭環(huán)境 我的家庭并不富有，只能牽強算得上是小康水平吧。而且，我是從一個小山村里走出來的孩子，深深地了解貧困的苦痛。從小我就知道，只有走出山村，我才能轉(zhuǎn)變自己的命運;只有努力讀書，我才能有美妙的將來。 我的父母始終特別支持我的學(xué)業(yè)，為了能讓我安心學(xué)習(xí)，我的父母幾乎付出了一切。我的父母盼望我畢業(yè)后，可以從事經(jīng)濟類的工作，作為女兒的我，是不能讓他們絕望的，并且，我也不會讓他們絕望。 2. 學(xué)校環(huán)境 在命運的支配下，我進入了南京高校。南京高校的杜廈圖書館，書籍全面并且藏書特別豐富，是我最喜愛去的地方。在這里，我可以廣泛涉獵各個學(xué)科的學(xué)問，擴展自己的視野，為將來就業(yè)做預(yù)備。 學(xué)校有著強大的師資隊伍

9、。我可以從不同的老師身上學(xué)到很多學(xué)問和優(yōu)良的品質(zhì)。 學(xué)校鼓舞同學(xué)全方位進展，給我們供應(yīng)了寬松的修讀雙學(xué)位的環(huán)境。 3. 社會環(huán)境分析 經(jīng)濟全球化讓英語成為了一項必要的技能。這給我們英語專業(yè)的同學(xué)帶來了很大的優(yōu)勢。中國加入世貿(mào)組織后，各大外資企業(yè)紛紛在中國落戶，雖然加劇了市場的競爭，但是，同時，市場對人才對需求量也大幅增加。 由于社會的進步，特殊是科學(xué)技術(shù)的進步。企業(yè)要想在激烈的競爭中立于不敗之地，正確、科學(xué)、有效的營銷策略是必不行少的。這樣，就給營銷類的人才供應(yīng)了一個充分發(fā)揮自我才能的舞臺。想當(dāng)然爾，營銷類的人才有著充分的就業(yè)空間。 4. 職業(yè)生涯條件分析小結(jié) 綜合以上環(huán)境分析，加上我的自身條

10、件，成為營銷人員，可謂是天時地利人和。雖然，現(xiàn)在的我，或許還有些稚嫩，思想有漏洞，想法不完善，但是，我信任，只要我堅決信念，并持之以恒的走下去，我會勝利的。 四、職業(yè)目標定位及其分解組合 1. 職業(yè)目標的確定 畢業(yè)之后，拿到英語和市場營銷的'雙學(xué)位。計算機考試過二級。踏上社會，開頭查找工作之路。剛開頭，我會和許多人一樣，求職失敗。雖屢戰(zhàn)屢敗，但我任屢敗屢戰(zhàn)，毫不氣壘。最終被一家外企聘用。起初，我只是市場部的小職員，但是，由于我工作努力，業(yè)績突出，仔細負責(zé)，經(jīng)過六年的努力，我逐步升職為市場部主管，并在自己的崗位上，連續(xù)為公司服務(wù)、謀福利。 2. 對本人職業(yè)定位的分析 優(yōu)勢：我的性格適合營

11、銷方面的工作。我有恒心，有毅力，有決心。我能夠依據(jù)環(huán)境調(diào)整自己的狀態(tài)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我的語言水平將是我最大的優(yōu)勢所在;我嫻熟的把握了關(guān)于市場營銷的理論學(xué)問，并且，我絕不是一個紙上談兵的人，我能夠?qū)⒗碚撨\用于實踐。我的上進心打算了我能夠跟上時代的腳步，緊隨社會的進步，抓住機遇，并利用機遇。我異于常人的觀看事物的角度，將會是我最大的優(yōu)勢。我能夠在市場競爭中，找到獨特的突破口，為企業(yè)新的進展空間的拓展獻上一份力。我能夠在困難和挫折中，找出其樂觀面，可以讓處于危難中的公司，重拾生氣。劣勢：沒有工作閱歷。思想簡潔，不太信任世界上有真正的壞人。愛哭(但是依舊很頑強)。就現(xiàn)在的我而言，有點馬虎，不過，我會改的。

12、 五、評估調(diào)整 1. 評估內(nèi)容 職業(yè)目標評估：假如公司的經(jīng)濟效益并不好，并且，我的上級是個沒有實際工作力量的人，那么，我會考慮跳槽。 職業(yè)方向評估：假如在半年之內(nèi)我依舊找不到關(guān)于營銷類的工作，那么，我會考慮翻譯、秘書之類的工作。 其他因素評估：假如的父母盼望我在離家近點的地方工作，那么，我會考慮會四川，即使找不到相應(yīng)的工作?；蛘?，假如以后我發(fā)覺其實訓(xùn)練、文學(xué)這條路更加適合我的話，我會轉(zhuǎn)變我的觀點。 2. 評估時間 以一年作為一個周期，不算太長，也并不是太短。能夠讓我有充分的時間考慮各個方面的因素，并做出合理、理智的選擇。不會因為時間太短，導(dǎo)致倉促打算，考慮不到位。也不會因為時間過長，耽擱了自我

13、進展的時機，和機遇擦肩而過。 3. 規(guī)劃調(diào)整原則 適時、敏捷、謹慎、立足于自身實際條件。 高校生職業(yè)規(guī)劃 篇2 6月份，20xx年北京高考各批次錄用掌握分數(shù)線公布，依據(jù)公布的一本、二本、三本分數(shù)線來看，20xx年的錄用分數(shù)線與去年相比有所下降，本科第一批理工類分數(shù)線下降高達29分，其他平均降幅多為十幾分。新浪截至6月24日的調(diào)查顯示，認為08年北京高考分數(shù)線“太低了”的占57%，認為“還行，和估量的差不多”的占了26.33%，認為“太高，不合理”的只占到14.6%，還有極少數(shù)人認為“不好說”2.07% 而在“你的高考成果和分數(shù)線相比”的調(diào)查中，“比分數(shù)線高”的占到58.35%， “唉!別提了”

14、占到21.02%，“差不多”的為20.64%。 隨著高考錄用分數(shù)線的降低，今年北京市高招委公布的高校招生錄用率估計將高達74%，將有約八萬人走入高校接受高等訓(xùn)練，達到近年來高考錄用人數(shù)的一個峰值。 近年來，我國高校持續(xù)擴招，高校畢業(yè)生數(shù)量猛增，最直觀的感受就是高校生已不再是“希奇物”、“文化人”，就業(yè)方面不復(fù)往日。漸漸褪下“光環(huán)”的高校生，正在成為就業(yè)上的“困難戶”，已是眾所周知的事實。 可以預(yù)見，今年步入高校的高校生必將在四年后，面臨更大的就業(yè)壓力。對于高校生如何在四年后的就業(yè)中博得先機，搶占一席之地，職業(yè)規(guī)劃師建議應(yīng)盡早有個自我盤算，在完成高校學(xué)業(yè)的同時，提早建立畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃，才能在畢

15、業(yè)時，走好職業(yè)的第一步。 職業(yè)規(guī)劃師著重表示，職業(yè)規(guī)劃不是一個空泛的口號，而是一個特別明確的方案和方案，其中選擇一個就業(yè)和進展都良好的行業(yè)與職業(yè)和把握相應(yīng)的職業(yè)技能，是特別重要的兩個原則。在選擇行業(yè)與職業(yè)時，畢業(yè)生可留意選擇朝陽產(chǎn)業(yè)，這些行業(yè)往往人才需求量大，進展空間寬闊，薪資待遇好，例如it行業(yè)中的新興職業(yè)軟件測試就具有這樣的優(yōu)點。當(dāng)然，假如不具備相應(yīng)的職業(yè)技能，這些行業(yè)也是無法入行的。所以需要高校生把握相應(yīng)的技能，才能獲得就業(yè)的主動權(quán)。 事實也的確如此，在各大聘請會上，高校生占據(jù)了求職者的絕大比例，但是勝利率卻特別低，倒是一些經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)擁有職業(yè)技能的職高生與中專生，反而受到企業(yè)追捧。職業(yè)

16、規(guī)劃師介紹說，高校畢業(yè)生找工作，主要受困于“工作閱歷”，但具有更扎實的理論功底、更豐富的理論學(xué)問，企業(yè)之所以對其遲疑不決，主要在于所謂的“上手力量”。所以經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)，就業(yè)競爭力理應(yīng)比職高生、中專生高出許多。 高校生職業(yè)規(guī)劃 篇3 一、引言 在今日這個人才競爭激烈的社會中，正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。作為一名當(dāng)代的高校生，假如不知道自己想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是

17、每個高校生必需涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是高校生依據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素養(yǎng)要求，有目的、有方案地塑造自己的客觀要求。勝利的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開頭。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的將來。在高校期間向著自己規(guī)劃的將來前進。有了明確的目標我信任我會更加努力。 二、自我評估 1.愛好愛好：我是一名?？粕饺绽锍藢W(xué)習(xí)喜愛看書，尤其是漫畫書。這在許多人眼里似乎很稚嫩，但是我并不這樣認為，我覺得書中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。2.優(yōu)勢與優(yōu)點：我是家中的獨生女，不都說現(xiàn)在的獨生子女都被寵壞了，

18、做事不記后果，為人自私。但是我并不是這樣，我做什么事都會先考慮清晰，會為他人著想。這是我覺得自己好的地方。無論做什么事都能考慮周詳，與他人相處也很和諧。3.劣勢與缺點：做什么事都愛考慮周詳?shù)奈?，有時會因為太過于考慮而缺乏打算事情的堅決，也會影響推斷事情的正確性。而常常為他人考慮的我，會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題，就是缺乏自信念和獨立解決問題的力量。4.生活中的勝利閱歷與失敗教訓(xùn)：來到了高校校內(nèi)連續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對我的支持。高考剛開頭的落榜對我打擊很大。現(xiàn)在進入了高校，我要求自己要專心，對待學(xué)習(xí)要持之以恒。在高校中熬煉自己，使自己變得優(yōu)秀。5.職業(yè)取向的分析測試：為

19、了進一步認清自己屬于何種類型的社會人，初步確定今后將來數(shù)年內(nèi)更相宜從事的工作崗位畢竟是什么，我對自己進行了相關(guān)測試。通過職業(yè)取向的分析測試表明，我比較適合文員類或是服務(wù)類的行業(yè)。 三.將來職業(yè)規(guī)劃 1.確定職業(yè)道路：依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)會在老師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。2.長期規(guī)劃：圍圍著兩個方面，我對將來二十年初步規(guī)劃如下： 20xx-20xx 年，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢仔細學(xué)好專業(yè)學(xué)問，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并為專升本做預(yù)備。20xx-20xx年，學(xué)業(yè)有成期：進入本科的學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，為就業(yè)做預(yù)備。20xx-20xx年，熟識適應(yīng)期：利用這兩

20、年的時間，去努力嘗試，初步找到適合自己的工作崗位。 20xx-20xx年，在自己的工作崗位上踏實的工作，樂觀進取。在適合的時間結(jié)婚。 主要內(nèi)容： 學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專升本，專業(yè)技能嫻熟。日語過一級、一般話過級，且拿到導(dǎo)游、計算機等級證書。開頭接觸社會、工作、熟識工作環(huán)境。 個人進展、人際關(guān)系：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，加強溝通，虛心求教，精益求精。 婚姻家庭：工作穩(wěn)定后會考慮結(jié)婚。 生活習(xí)慣、愛好愛好：要形成良好的個人生活習(xí)慣，多看書，豐富自己的文化儲備。當(dāng)然也要適量的運動，提高自己的身體素養(yǎng)。 高校生職業(yè)規(guī)劃 篇4 贛江河畔，落葉紛飛，時間沖沖如流水。轉(zhuǎn)瞬間，夕陽西下，半只腳已經(jīng)進入

21、了社會。而對于人生，短短的高校三年，或許只是白駒過隙，擦肩剎那，這子在歲月的軌跡中，又算幾多？而以后？又該怎樣呢？ 昨天、今日、明天，昨天已經(jīng)成為了不行轉(zhuǎn)變的歷史，今日還在腳下大地上徘徊，而明天就是昨天今日的連續(xù)。記得在自己的“米聊”簽名中寫過這樣一句話：“過去的自己，早就了今日的我；今日的我，為以后的自己買單！”是啊，年輕就是要買單。世上沒有假如月假如，只有結(jié)果和后果。而每個種子都會因為先天的環(huán)境與后天地土壤培育出不同的果實。 ，高校分析 自己是自己最好的伴侶，同時也是自己最大的敵人。 對于我自己而言，在讀書這些年，在這最終的總結(jié)中，也就沒有必要在自己騙自己了；自己騙自己，究竟能騙多久？我在

22、對數(shù)這些年，可謂是“徐庶進曹營”，人在教室，心在外?。?讀書，每個人都想，大一剛來的時候，都是帶著幻想而來，可是隨著時間的推移，大部分人的夢與想好像古時候死了老爹的兄弟，分家了，有了夢就沒有想，有了想，就沒有夢，成天糊糊混混、渾渾噩噩，不是空想就是做夢。結(jié)果，到了現(xiàn)在，自己“掩耳盜鈴”去拿畢業(yè)證。 我這個觀點，我想大家內(nèi)心認可，可當(dāng)著別人面（特殊是上級、長輩）就死要面子不承認，一根腸子通究竟。最終，社會上就對當(dāng)代高校生開頭有了異樣的眼光。那些對高校生不利看法越來愈多，言語也越來越不好聽?？墒牵?dāng)代這些所謂的高校生壓根就不會想這樣的事情。大家總是自認為自己是“天之驕子”，好像地球少了他不轉(zhuǎn)異樣，

23、傲慢、自負，最終剩下的只有自欺欺人。 我就是高校生的“自焚者”；麻木了 有了這樣的現(xiàn)象。我們的專業(yè)學(xué)問，社會學(xué)問，那就可以想象了。因為高校生的電腦不是電視機就是嬉戲機、不是mp3，就是麻痹自己，真正用于電腦學(xué)習(xí)的人少之又少。因此，高?！吧险n睡覺，下課玩鬧，有事想吃飯，沒事想睡覺”的風(fēng)氣越來越嚴峻了。 因此，我們這些過客學(xué)長，也盼望看到這篇文章的老師，好好地訓(xùn)練學(xué)弟學(xué)妹，別讓他們重蹈覆轍，再一次進入我們的深淵，不要惡性循環(huán)。 古語有一句話說得好：后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！?二，自我熟悉 高校，就是人生飛行與墮落的墓陵。 對于我而已，別說飛行，壓根連翅膀都沒有綻開過。因為，出社會也

24、就等同于半只腳跨進了墓陵。 也是，不只是我，中國大部分人都是在高校墮落的，迷茫了。 可是，又有一句話說得好，“背水一戰(zhàn)”。我們總不行能因為一次的失誤而放棄吧。人生如棋奕，一步棋子的好壞雖然重要，可是最終的成功，不到最終一次，不是鹿死誰手。既然這樣，那就好好的規(guī)劃一次將來吧！ 性格。性格打算命運。說道自己的性格，那就話多了。記得高中時候看過一本關(guān)于性格的書籍。書中，好像看到也邯鄲學(xué)步順著他的方法測試了一些題目。可是前看后看，覺得自己的性格比較前面。陽光中流入出了絲絲陰暗，烏云中又有縷縷陽光；說喜愛喧鬧吧，又愛寧靜；說擅長交際吧，有時候又不想開口；性形形色色色色形形。 愛好。對于這個，就可以明白了

25、。本人喜愛閱讀，因此在浩瀚的書海中有了皮毛，為以后的看透社會這本小書，也做了一些練習(xí)，目的就是為了看懂社會這本大書。還有我喜愛登上，對于登上，那樣可以親自自然，讓自己從里到外的放松；其實，更喜愛登高望小那種視野、成就感。其次，對棋藝方面，了解過中國象棋、國家象棋、圍棋、五子棋、跳棋、陸戰(zhàn)棋、四國軍棋對于牌方面，升級、斗地主、扎金花還喜愛游泳、打乒乓球、跑步等。 三，家庭因素 對于家庭，我想到了這樣一個故事，故事我就不講了，用一句話來描述；花了二十年的時間，最終和你同一張桌子喝咖啡；是這，現(xiàn)實就是這樣真實。好多人混了一輩子，還不如有一個好的老爸。因此，“富二代”、“官二代”等等在社會上牛逼得很。

26、大樹底下好乘涼啊。 而對于我，祖父三代為農(nóng)。記得爸爸和我說說過這樣一句話：“讓你讀書，就是盼望你一輩子不要和我一樣，和泥巴打交道；過得比我們好。” 是啊，我沒有有錢的老板，但是我有父母留給我精神。 四，社會熟悉 對于社會熟悉，我個人大小的時候，就和父母去過太多太多的廠房。眼見的、耳聽的、自己想的，綜合起來想到下面幾個方面：打工換了個地方坐牢。你要老板的錢，老板就要你的命。在打工方面，老板與員工的低位關(guān)系，如今的社會與當(dāng)時的奴隸社會、封建社會大同小異，只是地主換成了老板，換了方式剝削而已。 對于社會，自己在課余、寒暑假假期也親力親為體會了一些。一次次的體驗，在我的內(nèi)心這樣一個觀點越來越劇烈，打工

27、，一輩子都沒有出息。 而對于更寬、更遠、更深的社會看法，只怪我才疏學(xué)淺，見識見識，社會經(jīng)受太少。不過，隨著時間的推移，我會讓腳印的長度轉(zhuǎn)化成閱歷的厚度，最終凝固成一個個臺階，使我登上幻想之旅。 五，將來猜測 對于將來，給我讓我第一想到的人就是“呂不韋”。我個人覺得，他是商人的代表，也可以商人中的佼佼者。 呂不韋不僅在商界取得了驚人的成果，而且在政壇也做到了人上人，在文學(xué)界也留下呂覽，可謂是三座山峰，前無古人后無來者。 幻想歸幻想，隨著時代的不同，沒有一成不變的事情。我個人如今的最大幻想就是想像美國的一對夫婦這個就不要說明白。我記得“職來職往”的一個企業(yè)達人說過這樣一句話：“野心，每個人都可以有

28、，但是野心這個東西應(yīng)當(dāng)像女人的內(nèi)心，自己知道就好了。”原話我不知道了，也許意思就是這樣。 （35年規(guī)劃） 對于每個初入社會者來說，初入的三到五年之內(nèi)是打基礎(chǔ)、學(xué)閱歷的時期，同時也是人的一生中另外一個轉(zhuǎn)折點之一。轉(zhuǎn)行還是留下，堅持與放棄！ 此時，我想起了家鄉(xiāng)的一句客家方言：“和尚好做小時候難受?！庇∷⑦@樣，其實眼觀三百六十五行，行行都是如此。那個成為行業(yè)的頂尖，都需要時間與閱歷的積累，加上自己幾分悟性。 （510規(guī)劃） 此時，我假如還在這一行，應(yīng)當(dāng)來說，應(yīng)當(dāng)是“機長”了。對于機長，擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也更重了。 也有可能，我們已經(jīng)成為了一個小小的管理者。 假如沒有堅持，那就又要分幾個狀況考慮。第一，混得好

29、，那就有了原始積累，可是開頭正式進入追夢。二，假如混得不好，那就是一個一般打工仔。 這三個方面，三條不同的路線，路線或許還有更多，也就又有了差異與區(qū)分。 （1020規(guī)劃） 這段時間，假如還在行業(yè)中堅持，那就是一個技術(shù)行業(yè)的忠良砥柱了，也可以獨當(dāng)一面了。此時，也還可以堅持，也可以退出。這個退出，是為了更好的進攻。這個就像一個人拳頭，每一次的送回都是為了更好地出擊。你可以選擇自己出來幫自己做事，讓別人給你打工。因為在這么多年的，無論在金錢、技術(shù)。管理等各方面的力量都已經(jīng)有了足夠的積累，完全可以“退出”。 另外，假如自己創(chuàng)業(yè)，那話就多了。千人不同面，萬人不同心。 最差的，那就當(dāng)數(shù)那個打工的，那就是典

30、型的“奴隸”了。 將來是個未知，有更多的精彩與意外；將來，也正是因為未知，才有了意義。 六，家庭規(guī)劃 假如，愛情已經(jīng)開出了花朵。假如沒有特別狀況下，三年之內(nèi)，肯定會有一個自己的家庭。 有了家庭，那個人角色就不同了。孩子的父親，愛人的老公，父母的孩子，這個承上啟下重擔(dān)就那么好擔(dān)當(dāng)了。 上有老，下有小，那睡覺都伸不直腰啊。 等到孩子長大，我么也就老了。我兩下口子可以過真正屬于自己的小日子了。 小日子，有錢就處處旅游下，在家中?？纯〞群炔?、聊談天，下下棋，三五好友，優(yōu)哉游哉。 每個人的內(nèi)心都有一個夢，都有一個將來。 年少追夢往前飛，閉眼返思終不悔！ 高校生職業(yè)規(guī)劃 篇5 高校生職業(yè)規(guī)劃是指同學(xué)在

31、高校期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,共享了金融高校生職業(yè)規(guī)劃書 ，歡迎參考！ 一、引言 高校時代是高校生人生的剛要階段，在這一階段，每個同學(xué)需要接受綜合素養(yǎng)的全面培育、科學(xué)學(xué)問的系統(tǒng)學(xué)習(xí)以及社會實踐的拓展訓(xùn)練，不斷積累和提高職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)力量。在勞動還是人們謀生手段的今日，職業(yè)作為一個安家立命和謀求進展的平臺，它對于我們絕大多數(shù)人來說具有無可取代的意義，可以說，一個人謀求職業(yè)和進展就是在把握自己的前途和命運。 不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生

32、之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在方案自己的人生，都在實現(xiàn)自己的幻想：幻想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大抱負，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 二、自我認知 1. 個人分析 我是一個比較外向的女孩子，性格開朗，很簡單與人相處。品德端正，虛心謹慎，吃苦耐勞的素養(yǎng)較好，學(xué)習(xí)力量較強，求知欲強，愛好看書。待人溫柔不會常常發(fā)脾氣，具有肯定的隱忍性，會和熟悉的人保持較好的關(guān)系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。我喜愛喧鬧，和伴侶在一起談天，給彼此帶來歡樂，我會感覺很快樂。我喜愛運動，尤其是排球和羽毛球，也喜愛處處游玩，開闊眼

33、界，陶冶情操。我還喜愛處處游玩，開闊眼界，陶冶情操。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡許多東西，生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時間，不能很好的有效率的利用自己的時間。但我有很強的自信念，具有團隊精神和協(xié)作力量，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐力量及自學(xué)力量。而我也喜愛寧靜的環(huán)境，喜愛一個人學(xué)習(xí)、看書，但我對物理、化學(xué)沒太大愛好，所以導(dǎo)致我這方面的學(xué)問不是很抱負。 “吃得苦中苦，方為人上人”這是我父親教會我的一句名言。也陪我克服了正長經(jīng)受所遇到的困難的信念。再大的風(fēng)浪，只要有克服困難的信念和士氣，我都可以堅持。我認為，生活在于不斷的為為社會、為他人制造出價值。每個人都是社會的一份子。因此，

34、在自己力所能準時，就應(yīng)當(dāng)回報社會。 2.角色分析 在親人的心里我是一個懂事而聰慧的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我掌握力量強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去進展，這給了我很大的空間，不落后與其它同學(xué)，有自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式，基本能做到老師的要求。但樂觀主動性太差，有點的大方，缺少與老師主動溝通的機會。但我想我會克服的。 三、進展環(huán)境分析 1.專業(yè)的前景 我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是金融保險專業(yè)，主要討論如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨進時期的安排。主要培育具有金融保險理論基礎(chǔ)學(xué)問和把握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法來分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù)、有肯定綜合推

35、斷和創(chuàng)新力量，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證劵公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、信托公司、金融租出公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司等部門工作的高級人才。 2.專業(yè)就業(yè)方向 金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是： (1)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支結(jié)構(gòu)。 (2)證劵公司，含基金管理公司：上交所、深交所、期交所。 (3)信托投資公司，金融投資控股公司、投資詢問顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。 (4)金融控股公司，四大資產(chǎn)管理公司、金融租貨、擔(dān)保公司。 (5)保險公司、保險經(jīng)紀公司。 (6)中央人民銀行 (7)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)進展銀行等政策性銀行 (8)社?；鸸?/p>

36、理中心或社保局，通常為保險方向。 (9)國家公務(wù)員序列的政府銀行機構(gòu)或財政、審計、海關(guān)部門等。 (10) 上市股份證劵部、財務(wù)部、證劵事務(wù)代表董事會秘書部等。 但是，總所周知，20xx年對于全球金融業(yè)是災(zāi)難性的一年，這場全球性金融危機始于20xx年下半年的信貸收縮，而流淌性大幅度縮減則引發(fā)危機升級并在全球范圍傳播開來，隨之而來的是接二連三的銀行倒閉和史無前例的政府大力干預(yù)行動。在這樣的背景下，20xx年行業(yè)前景同樣暗淡，全球經(jīng)濟放緩以及投資者和客戶信念不足將對行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴峻挑戰(zhàn)。從金融業(yè)就業(yè)的角度來看，國內(nèi)金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專

37、業(yè)本科生及以下學(xué)歷的需求上。由于金融討論生畢業(yè)生數(shù)量的增加，以及金融行業(yè)對金融本科生有用性的質(zhì)疑，對于本科畢業(yè)生的需求有所下降，討論生的需求則有所上升，但總體呈現(xiàn)下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中，對會計與財務(wù)這些側(cè)重實戰(zhàn)操作型專業(yè)的需求有所上升。 另外，近年來，法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會信息化的高速進展，各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化，所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個重要性更加突出，假如一個證券公司的交易系統(tǒng)消失問題，那么將是一場災(zāi)難。大量的計算機專業(yè)人士加入到金融業(yè)中來，發(fā)揮了重要的作用

38、。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質(zhì)進展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑，增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。 3.金融業(yè)就業(yè)機會綜述(分析)： 1998年以來，由于東南亞金融危機的影響，國家高度重視金融體系的平安與穩(wěn)健進展，對于金融業(yè)從業(yè)人員的素養(yǎng)提出了較高要求，由此，銀行及相關(guān)證券、保險等行業(yè)管理機構(gòu)加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，開啟了在國家統(tǒng)一安排制度打破之后的新一輪對金融專業(yè)高校畢業(yè)生、討論生的增量需求，金融行業(yè)監(jiān)管部門的人才舉措，影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構(gòu)加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。 所以，首先從我個人的因素來說，我的分析理解。這些職業(yè)

39、無不需要深刻的洞察力和緊密的思維力量，這一點比較有優(yōu)勢。所寫的這些專業(yè)都是和金融學(xué)對口性很強的專業(yè)，我想通過我在高校里所學(xué)到的學(xué)問與力量的培育，與其它非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭力。 其次我想選擇的職業(yè)，在目前來看社會上是處于中上的職業(yè)，對也從業(yè)人員的素養(yǎng)要求很高。所以有利于在高校期間提高自己、約束自己，做社會需要的人才。最終，從我所選擇的勞動市場分析，中國處于社會主義市場階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的經(jīng)營體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機構(gòu)尚不完善的狀況下，特殊是對于加入wto帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場需求。 大型的

40、企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司投資方案的工作內(nèi)容：把握市場動向，與公司內(nèi)部各人員溝通，依據(jù)市場動向做出精確的投資方案，確定投資原則，投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。 4.與職業(yè)選擇目標的差距 我現(xiàn)在僅僅是一個大一的同學(xué)，對于金融的了解準確的說，只有一學(xué)期，。所以自己現(xiàn)在的無論是學(xué)問還是力量，都與目標差距甚遠，需要付出更多的艱辛，可是只要與幻想和為幻想執(zhí)著和不懈努力，我信任自己能行。 四、將來的方案 大二:主要是專業(yè)極強的課程的學(xué)習(xí)階段，這一階段，要注意把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐中，關(guān)注四周時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢，自己簡潔的寫一些關(guān)于金融投資方案分析，并準時與老師溝通溝通，請老師指

41、出其中的不足，自己不斷改正。此外，在寒、暑假到一些金融機構(gòu)學(xué)習(xí)的機會，即使是做一些最簡潔得工作，也可以先對自己將來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)當(dāng)具備哪些必要的素養(yǎng)與力量。 大三:即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開的課程會削減，主要是畢業(yè)論文的預(yù)備。而且，我目前的方案是去有關(guān)金融機構(gòu)上工作，想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作，而是更加仔細學(xué)習(xí)。但是在學(xué)習(xí)的同時，也會樂觀查找實習(xí)的機會，以便積累更多的工作閱歷。 這是在學(xué)校的主要學(xué)習(xí)方案，在將來的幾年里，我會利用校內(nèi)靠近一些和金融方面有關(guān)的學(xué)問，去學(xué)習(xí)。在自己的空余時間去查找關(guān)于這方面的學(xué)問，積累更多的專業(yè)閱

42、歷。而且我會努力和那些老師、同學(xué)溝通，爭取能和他們成為好伴侶，這對于自己將來的進展確定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與伴侶們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結(jié)新的思想閱歷。 我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是力量要求都很高，所以，我可能在讀完這三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負。我的初步方案是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作狀況，積累足夠的閱歷以后，再向自己的目標邁進。 五、實施方案 (一)短期方案 時間：20xx年20xx年 目標：通過英語四級考試，通過全國高校生計算機等級考試，完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位。 方案內(nèi)容：學(xué)習(xí)之余，拓展專業(yè)之外的學(xué)問，如：股票模擬、金融學(xué)、廣告學(xué)等 策略：(1)參與各種金融學(xué)、文學(xué)講座 (2)參與各種培訓(xùn) (二)短后期方案 時間：20xx年20xx年 目標：找到實習(xí)工作 方案內(nèi)容：考取相關(guān)資格證件 策略：(1)白天學(xué)習(xí)，晚上兼職 (2)參與各類有必要的科研項目 (三)中期方案 時間：20xx年20xx年 目標：單位職員 方案內(nèi)容