服裝設(shè)計(jì)及工程實(shí)踐教育中心

1、服裝設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐教育中心建設(shè)方案魯泰紡織股份有限公司 山東理工大學(xué)2010年12月目 錄一、工作現(xiàn)狀.1 (一)工作背景.1 (二)合作雙方簡介.1 1.魯泰紡織股份有限公司.1 2.山東理工大學(xué).3 (三)已開展的工作.4 1.山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院的成立.4 2.校企合作共同制定培養(yǎng)方案情況.5 3.已有學(xué)生實(shí)踐情況.6 4.已有師資隊(duì)伍情況.6 5.實(shí)習(xí)學(xué)生成績評定辦法.6 6.工程實(shí)踐教育中心的運(yùn)行管理與規(guī)章制度情況.7二、建設(shè)思路.7 (一)指導(dǎo)思想.7 (二)建設(shè)思路.8三、組織管理體系.8 (一)組織機(jī)構(gòu)建設(shè).8 (二)組織工作流程.9四、實(shí)踐條件建設(shè).10 (一)基礎(chǔ)設(shè)

2、施建設(shè).10 1.基本理論學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè).10 2.基本生活設(shè)施建設(shè).10 (二)專業(yè)技能實(shí)踐訓(xùn)練基地設(shè)施建設(shè).11 1.服裝面料及商品檢測實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè).11 2.工程技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè).12 3.產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè).13 (1)印染實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè).13 (2)服裝專題設(shè)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè).13 4.創(chuàng)業(yè)與能力拓展實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè).13五、師資隊(duì)伍.13 (一)企業(yè)教師隊(duì)伍.14 (二)學(xué)校教師隊(duì)伍.14六、建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障.16附件(魯泰辦學(xué)協(xié)議).17一、工作現(xiàn)狀（一）工作背景改革開放后中國的服裝行業(yè)得到了迅猛發(fā)展,現(xiàn)已發(fā)展成為世界第一大服裝生產(chǎn)國,每年為國家創(chuàng)造大量外匯。山東紡織

3、服裝行業(yè)規(guī)模居全國第三位，有30多家紡織龍頭企業(yè)且全行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)70的專業(yè)設(shè)備達(dá)到國際先進(jìn)水平。山東服裝業(yè)擁有中國名牌12個(gè)，中國馳名商標(biāo)8個(gè)，孚日集團(tuán)是全亞洲最大的家紡企業(yè)，針織服裝排全國第三，年產(chǎn)量達(dá)百億件，70以上出口海外，在較長的歷史時(shí)期內(nèi)，服裝業(yè)將作為山東的支柱產(chǎn)業(yè)得到重點(diǎn)扶持和優(yōu)先發(fā)展。面臨服裝業(yè)的快速發(fā)展及服裝專業(yè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的特點(diǎn)，提高服裝專業(yè)學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)和鍛煉，成為專業(yè)人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。同時(shí)，服裝相關(guān)企業(yè)也面臨著提高自身員工素質(zhì)及水平、提高企業(yè)產(chǎn)品科技附加值的重要問題，在這樣的背景下，2005年，山東理工大學(xué)與魯泰紡織股份有限公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建“服裝設(shè)

4、計(jì)與工程校外人才培養(yǎng)基地”協(xié)議并付諸實(shí)施。為進(jìn)一步深化校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立校企產(chǎn)、學(xué)、研合作長效機(jī)制，培養(yǎng)適應(yīng)紡織服裝行業(yè)需求的創(chuàng)新型高素質(zhì)專業(yè)人才，不斷滿足紡織服裝行業(yè)和企業(yè)發(fā)展對人才的需求，本著優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則，魯泰紡織股份有限公司和山東理工大學(xué)于2010年7月合作成立“山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院” 。在山東理工大學(xué)與魯泰紡織股份有限公司合作共建“服裝設(shè)計(jì)與工程校外人才培養(yǎng)基地”及合作成立魯泰紡織服裝學(xué)院的基礎(chǔ)上，校企共建“服裝設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐教育中心”（以下簡稱為工程實(shí)踐教育中心），充分體現(xiàn)了“地緣最近、專業(yè)對口、校企互補(bǔ)”的優(yōu)勢，促進(jìn)合作的更加穩(wěn)固。（二）合作雙方簡

5、介1魯泰紡織股份有限公司魯泰紡織股份有限公司為外商投資股份制企業(yè)，A、B股上市公司，擁有從棉花育種、棉花種植，到紡紗、漂染、織布、整理、制衣的生產(chǎn)，直至雙線品牌市場營銷的完整紡織服裝產(chǎn)業(yè)鏈，是全球產(chǎn)量最大的高檔色織面料生產(chǎn)商和全球頂級品牌襯衫制造商。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)63.2億元，凈資產(chǎn)45.5億元，擁有紡紗、漂染、織布、整理、制衣等二十個(gè)生產(chǎn)工廠，多家控股子公司。公司擁有紗錠58萬枚，線錠8.4萬枚，年產(chǎn)色織面料15000萬米、匹染面料5000萬米、襯衣1700萬件。2009年全年實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入40.4億元，出口創(chuàng)匯4.36億美元，利潤總額6.8億元；2010年前三季度實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入36.1億元，出

6、口創(chuàng)匯4.2億美元，利潤總額7.3億元，繼續(xù)保持增長趨勢，名列全國色織行業(yè)前茅。擁有技術(shù)與創(chuàng)新優(yōu)勢，在行業(yè)發(fā)揮了引領(lǐng)技術(shù)進(jìn)步的作用。公司把科研和技術(shù)創(chuàng)新作為企業(yè)競爭、發(fā)展的核心動力，以科技引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展，以高科技含量產(chǎn)品占領(lǐng)市場，形成了明顯優(yōu)勢。在國家級企業(yè)技術(shù)中心、國家色織面料研發(fā)基地的基礎(chǔ)上組建了魯泰紡織服裝工程研究院，全面實(shí)施公司的科技創(chuàng)新工作。2009年公司研發(fā)投入達(dá)到1.2億，新產(chǎn)品銷售收入達(dá)到20.6億元。完成技術(shù)革新項(xiàng)目664項(xiàng)、課題攻關(guān)項(xiàng)目89項(xiàng)，新產(chǎn)品開發(fā)14項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)金額150多萬元。公司有23項(xiàng)新產(chǎn)品通過省科技廳組織的成果鑒定，5項(xiàng)成果達(dá)到國際領(lǐng)先水平、13項(xiàng)成果達(dá)到國際先進(jìn)

7、水平、5項(xiàng)成果處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。并先后獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、山東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，中國紡織工業(yè)協(xié)會科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。目前公司承擔(dān)了國家科技支撐計(jì)劃1項(xiàng)，國家科技項(xiàng)目4項(xiàng)。擁有多項(xiàng)自主知識產(chǎn)權(quán)、掌握核心工藝技術(shù)。公司始終把科研工作放在核心位置，重視產(chǎn)業(yè)的原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化再創(chuàng)新的能力。到目前為止，已獲受理專利94項(xiàng)，擁有授權(quán)專利57項(xiàng)、其中授權(quán)發(fā)明專利8項(xiàng)，實(shí)用新型45項(xiàng)，外觀5項(xiàng)。制定多項(xiàng)國際國家標(biāo)準(zhǔn)、帶動行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。公司作為棉紡行業(yè)的龍頭企業(yè)，一直致力于國際、國家、行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的制定。參與制定標(biāo)準(zhǔn)7項(xiàng)。其中國家標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)

8、。與國際國內(nèi)同行業(yè)領(lǐng)域相比，魯泰公司目前已形成以天然纖維面料為主線，以多組份功能纖維面料為引領(lǐng)，以洗可穿超級免燙技術(shù)為核心的100多個(gè)系列、十幾萬個(gè)花色的產(chǎn)品體系。在研發(fā)投入、技術(shù)含量、產(chǎn)品品質(zhì)及國外營銷等方面處于絕對領(lǐng)先地位，引領(lǐng)了國內(nèi)色織行業(yè)的快速發(fā)展。近幾年，在中國棉紡織行業(yè)協(xié)會、中國紡織工業(yè)協(xié)會統(tǒng)計(jì)中心發(fā)布的中國棉紡織（色織）行業(yè)主要經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)排名中，公司的主營業(yè)務(wù)收入、利潤總額連續(xù)五年在全國色織行業(yè)排名第一，出口創(chuàng)匯連續(xù)五年名列前兩名。公司品牌“魯泰格蕾芬”于 08年初被國家工商總局認(rèn)定為“中國馳名商標(biāo)”。2006年公司被中國產(chǎn)品質(zhì)量協(xié)會評為“質(zhì)量信譽(yù)AAA級企業(yè)”；產(chǎn)品100支純

9、棉色織面料榮獲 “出口商品免驗(yàn)”資格。2007年10月魯泰公司被評為“國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心”。2008年8月公司被認(rèn)定為國家色織面料研發(fā)基地，年底公司被認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)。2009年公司獲得“全國紡織行業(yè)實(shí)施卓越績效模式先進(jìn)企業(yè)”、首屆“山東省省長質(zhì)量獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號。2山東理工大學(xué)山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年，坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地山東省淄博市，由山東省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，是山東省重點(diǎn)建設(shè)的理工科大學(xué)。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有73個(gè)本科專業(yè)、43個(gè)碩士學(xué)位授予學(xué)科。學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類，已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局

10、。學(xué)?，F(xiàn)有22個(gè)學(xué)院，全日制本專科在校生33000多人，研究生1200人，是教育部首批命名的全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地，山東省大學(xué)生文化素質(zhì)教育研究基地，山東省首批創(chuàng)業(yè)教育示范院校。2007年，學(xué)校成為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，并以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2009年學(xué)校成為博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚、辦學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高品位”的原則，按照“生態(tài)化、園林化、數(shù)字化、人文化”的建設(shè)目標(biāo)，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校校園占地240萬平方米，校內(nèi)環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，處處呈現(xiàn)出人與自然的和諧之美；校舍建筑面積128.58萬

11、平方米，多媒體教室208個(gè)，運(yùn)動場面積17.57萬平方米，體育教學(xué)設(shè)施齊全。圖書館藏書464.8萬冊（含電子圖書210萬冊），中外文期刊26971種。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.94億元。中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室16個(gè)，山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，山東省骨干學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心6個(gè)。先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，并設(shè)有教育技術(shù)中心、分析測試中心等公共服務(wù)平臺。    學(xué)校按照“匯聚人才、培育團(tuán)隊(duì)、成就大師”的師資隊(duì)伍建設(shè)方針，堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉，著力打造結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的高水平人才隊(duì)伍。目前，1720名專任教師中，教授214人、副教授560人，具有博士學(xué)位的286人、碩

12、士學(xué)位的1032人，國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選4人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人，享受國務(wù)院特殊津貼12人，教育部優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人，山東省“泰山學(xué)者”特聘教授、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、山東省教學(xué)名師等17人，博士生導(dǎo)師16人。另聘有中國科學(xué)院、中國工程院院士5人及一批校外兼職教授。學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，自2003年以來，學(xué)校獲得省級以上教學(xué)成果獎(jiǎng)32項(xiàng)，其中，獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；入選國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；國家級特色專業(yè)4個(gè)，省級品牌、特色專業(yè)7個(gè)；國家級精品課

13、程3門，國家級雙語示范課程1門，省級精品課程18門；國家“十一五”規(guī)劃教材25部；學(xué)校成為全國大學(xué)外語教學(xué)改革試點(diǎn)單位和全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地。深入實(shí)施大學(xué)生研究與創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力得到提高，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、中國機(jī)器人大賽、全國數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計(jì)等重大賽事中獲得獎(jiǎng)勵(lì)近600項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)國家級工程技術(shù)研究中心、1個(gè)省級工程技術(shù)研究院、12個(gè)省級工程技術(shù)研究中心、7個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)省級社科研究基地，積極參與山東制造業(yè)強(qiáng)省建設(shè)。學(xué)校還與企業(yè)、科研院所聯(lián)合設(shè)立了20余個(gè)科技研發(fā)機(jī)構(gòu)，成為山東省重要的科學(xué)

14、研究和技術(shù)創(chuàng)新基地。“十五”以來，學(xué)校先后承擔(dān)各類科研課題1710項(xiàng)，其中國家“863”計(jì)劃、國家“973”計(jì)劃、國家科技支撐計(jì)劃18項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等各類國家級項(xiàng)目62項(xiàng)；榮獲各級各類科研獎(jiǎng)勵(lì)近700項(xiàng)，其中國家級獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)，2006年、2007年連續(xù)獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，2008年、2009年連續(xù)獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。（三）已開展的工作1山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院的成立為進(jìn)一步深化校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立校企產(chǎn)、學(xué)、研合作長效機(jī)制，培養(yǎng)適應(yīng)紡織服裝行業(yè)需求的創(chuàng)新型高素質(zhì)專業(yè)人才，不斷滿足紡織服裝行業(yè)和企業(yè)發(fā)展對人才的需求，本著優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)

15、展的原則，由山東理工大學(xué)與魯泰紡織股份有限公司于2010年合作組建“山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院” 。山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院是山東理工大學(xué)正式建制的學(xué)院，由魯泰紡織股份有限公司冠名，致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)專業(yè)人才。山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院的設(shè)立，借鑒了國外知名高校工程教育校企共建學(xué)院的成功案例，不僅是企業(yè)提升科研創(chuàng)新能力和高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的需要，而且符合國家提倡的校企合作政策導(dǎo)向，是高校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才新機(jī)制的創(chuàng)新探索。魯泰紡織服裝學(xué)院擬設(shè)服裝設(shè)計(jì)與工程、紡織工程、化學(xué)工程與工藝（染整方向）3個(gè)本科專業(yè)（方向），實(shí)行學(xué)分制，基本學(xué)制為4年。2校企合作共同制定培養(yǎng)方案情

16、況培養(yǎng)模式：山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)參照教育部“卓越工程師教育培訓(xùn)計(jì)劃”的培養(yǎng)理念，采取“31”校企聯(lián)合培養(yǎng)的模式，學(xué)生用累計(jì)三年的時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，在魯泰紡織股份有限公司進(jìn)行部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，累計(jì)不少于一年，彌補(bǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺，更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，獲得最先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。通過累計(jì)一年在企業(yè)階段的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和解決實(shí)際問題的能力。通過在服裝產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、構(gòu)思、制作等領(lǐng)域的訓(xùn)練，使學(xué)生能夠用科學(xué)方法和先進(jìn)技術(shù)，發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)踐活動中的問題；具備以服裝設(shè)計(jì)與工程的現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論、先進(jìn)制作工藝技術(shù)等為主線的核心應(yīng)用能力；

17、能夠在服裝行業(yè)從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)、市場營銷、生產(chǎn)管理等工作。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、競爭與合作的意識；使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)，提升學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力。這種培養(yǎng)模式以校企聯(lián)合為平臺，以工學(xué)交替為手段，融學(xué)校的專業(yè)知識培訓(xùn)和在企業(yè)的工程實(shí)踐為一體，旨在加強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)踐能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)強(qiáng)實(shí)踐、能管理、善創(chuàng)新、具有國際視野的紡織服裝專門人才。實(shí)施計(jì)劃：在培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院與魯泰紡織股份有限公司經(jīng)過多次研討，按照服裝行業(yè)對專業(yè)人才培養(yǎng)的要求，設(shè)計(jì)了專業(yè)培養(yǎng)方案和實(shí)施計(jì)劃，核心是服裝專業(yè)工程素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的理論和實(shí)踐體系、專業(yè)

18、技能訓(xùn)練體系的落實(shí)，重點(diǎn)在工程實(shí)踐體系和內(nèi)容方面。實(shí)施計(jì)劃重點(diǎn)突出了服裝專業(yè)工程素質(zhì)培養(yǎng)、工程實(shí)踐能力培養(yǎng)、設(shè)計(jì)研究能力培養(yǎng)三個(gè)方面的內(nèi)容。3已有學(xué)生實(shí)踐情況多年來，化工學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等學(xué)院與魯泰紡織股份有限公司建立的校外人才培養(yǎng)基地，為紡織化學(xué)品與染整、服裝設(shè)計(jì)與工程等專業(yè)學(xué)生實(shí)踐動手能力及綜合素質(zhì)的提高做出了巨大的貢獻(xiàn)。各學(xué)院還經(jīng)常指派青年骨干教師到現(xiàn)場進(jìn)行見習(xí)，不僅提高了教師自己的綜合素質(zhì)，也為大規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ)?；W(xué)院每年有40多名紡織化學(xué)品與染整專業(yè)學(xué)生在魯泰紡織股份有限公司進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)及生產(chǎn)實(shí)習(xí)。美術(shù)學(xué)院每年有40多名學(xué)生在公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對服裝貿(mào)易、裁剪、縫制、整理等

19、工序有整體的認(rèn)識。通過工程實(shí)踐教育中心建在企業(yè)或與企業(yè)共建，學(xué)生實(shí)習(xí)可以直接接觸到企業(yè)的最新技術(shù)，實(shí)習(xí)內(nèi)容不斷更新，充分體現(xiàn)了教學(xué)與科研結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、綜合設(shè)計(jì)與工程應(yīng)用結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)，為切實(shí)提升實(shí)習(xí)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。4已有師資隊(duì)伍情況企業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)：構(gòu)建開放式的師資結(jié)構(gòu)，聘請科研及工程經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)高級工程技術(shù)人員擔(dān)任成員，承擔(dān)學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)和實(shí)踐性強(qiáng)的課程內(nèi)容的講授，企業(yè)教師人數(shù)達(dá)到16人。校內(nèi)師資隊(duì)伍建設(shè)：明確要求專業(yè)教師應(yīng)具有明確的科研方向和參加科研活動的經(jīng)歷，不少于一年的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。安排中青年教師到國內(nèi)外著名企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場考察、交流互訪、掛職鍛煉，鼓勵(lì)教師到企業(yè)進(jìn)行掛

20、職鍛煉或頂崗工作，提高學(xué)校教師的工程實(shí)踐能力，強(qiáng)化工程背景。5實(shí)習(xí)學(xué)生成績評定辦法進(jìn)入工程實(shí)踐教育中心的學(xué)生的實(shí)踐考核，主要采取學(xué)生答辯成績、分組實(shí)習(xí)表現(xiàn)成績、企業(yè)指導(dǎo)教師成績?nèi)N方式。（1）學(xué)生答辯成績：主要考察學(xué)生對現(xiàn)場的觀察、了解、以及創(chuàng)新能力，一般在學(xué)生完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上采用，通過這一過程，有助于鍛煉和提高學(xué)生的認(rèn)識問題和表述問題的能力。（2）分組實(shí)習(xí)成績：主要考察學(xué)生掌握不同崗位的技能，鍛煉組織團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合能力，一般在實(shí)踐任務(wù)書的指導(dǎo)下，學(xué)生分解成不同的任務(wù)小組，各小組成員承擔(dān)不同的角色，協(xié)作完成工作任務(wù)。通過這一過程，一方面能夠使學(xué)生了解不同崗位的職責(zé)，掌握不同崗位的專項(xiàng)技能，另一方

21、面，有助于鍛煉和提高學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，達(dá)到服裝專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。（3）企業(yè)指導(dǎo)教師成績：主要考察特定時(shí)段里學(xué)生適應(yīng)不同場景、不同崗位的綜合能力。在實(shí)習(xí)中，主要由企業(yè)指導(dǎo)教師跟蹤記錄學(xué)生在實(shí)習(xí)各階段的各項(xiàng)操作、針對不同場景的操作與處置過程，根據(jù)預(yù)設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)指導(dǎo)教師給出本階段學(xué)生的綜合成績，并記錄學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。這一方式有助于考評和鍛煉學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程。6工程實(shí)踐教育中心的運(yùn)行管理與規(guī)章制度情況成立山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院理事會，工程實(shí)踐教育中心在山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院理事會和山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院的共同參與下運(yùn)行。魯泰紡織股份有限公司組建由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和高端管理人

22、員組成的工程實(shí)踐教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組，由企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心負(fù)責(zé)具體對接管理，具體負(fù)責(zé)工程實(shí)踐教育中心的建設(shè)和實(shí)踐方案的實(shí)施，為工程實(shí)踐教育中心的建設(shè)和長期發(fā)展提供準(zhǔn)備。二、建設(shè)思路（一）指導(dǎo)思想按照校企雙贏的思路建立服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)國家級工程實(shí)踐教育中心，注重校內(nèi)教學(xué)與校外教學(xué)相結(jié)合，有效拓展實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)域，依據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)原則找到學(xué)校利益和企業(yè)利益的有效結(jié)合點(diǎn)，真正做到校企雙贏。在制訂企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)方案時(shí)，在行業(yè)企業(yè)的共同參與下，進(jìn)一步明確工程本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和培養(yǎng)規(guī)格，努力推進(jìn)工程教育思想觀念的創(chuàng)新，建立適合于本校服裝設(shè)計(jì)與工程學(xué)生個(gè)性發(fā)展的工程教育教學(xué)實(shí)踐規(guī)范和操作樣式，突出學(xué)生工程素質(zhì)、

23、工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神與研究能力培養(yǎng)，探索服裝設(shè)計(jì)與工程類卓越工程師的人才培養(yǎng)模式和方法，建成服裝設(shè)計(jì)與工程卓越工程師人才培養(yǎng)示范基地。通過企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案的實(shí)施，構(gòu)建全方位、多層次、開放式、交叉互動的實(shí)踐教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系的有機(jī)生長性、動態(tài)平衡性和交互共享性，實(shí)現(xiàn)在專業(yè)內(nèi)部各方向之間、各不同學(xué)科相關(guān)專業(yè)之間、校內(nèi)專業(yè)與校外相關(guān)產(chǎn)業(yè)之間、國內(nèi)與國際之間的相互開放、相互滲透、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，使學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力得到全方位的鍛煉。努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)共享”：即教師共享、設(shè)備共享、信息共享、成果共享。提高企業(yè)參與教育的能動性，企業(yè)從被動接收學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動邀請，改善實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，提升實(shí)踐

24、教學(xué)的質(zhì)量。（二）建設(shè)思路1、校企共建實(shí)踐教學(xué)基地，并將部分課程的課堂直接設(shè)置在企業(yè)的工作室或車間。通過教學(xué)基地的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使學(xué)生的專業(yè)知識得以實(shí)戰(zhàn)演練并有效地提高技能，達(dá)到了人才培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的目的。2、引入產(chǎn)業(yè)實(shí)際科研項(xiàng)目。設(shè)計(jì)課程的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是以社會的實(shí)際需求為背景，在雙贏的前提下，學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合，相互促進(jìn)，協(xié)同發(fā)展。3、注重校內(nèi)理論教學(xué)與校外實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，利用某些行業(yè)活動為專業(yè)教學(xué)提供全方位的實(shí)踐教學(xué)課堂。學(xué)院可以利用一些計(jì)劃性強(qiáng)的行業(yè)活動為學(xué)生提供各種便利條件開展實(shí)踐教學(xué)活動，安排相應(yīng)的年級分別參與這些活動進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，使實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容具有開放性、實(shí)效性，為恒常固定的課堂或?qū)嶒?yàn)室教學(xué)

25、注入時(shí)新的內(nèi)涵。4、建設(shè)產(chǎn)業(yè)師資隊(duì)伍。除聘請企業(yè)高級職稱以上的技術(shù)人員和高級管理人員到高校擔(dān)任兼職教師，來校開展各類講座外，開設(shè)企業(yè)課程、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)外，還聘請產(chǎn)業(yè)群中的知名企業(yè)專家擔(dān)當(dāng)教師，使課程內(nèi)容更接近市場需求，符合創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需求。三、組織管理體系（一）組織機(jī)構(gòu)建設(shè)成立山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院理事會，理事會成員由八名理事組成，魯泰紡織股份有限公司董事長劉石禎先生為理事長，山東理工大學(xué)副校長王學(xué)真先生為副理事長，其他理事分別由魯泰紡織股份有限公司總工程師王方水、總經(jīng)理科技助理張建祥、財(cái)務(wù)部經(jīng)理張克明和山東理工大學(xué)校長助理鄒廣德、財(cái)務(wù)處長鄒培明、機(jī)械工程學(xué)院黨總

26、支書記劉明永出任。工程實(shí)踐教育中心要在山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院理事會和山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院的共同參與下圍繞擬定的工作目標(biāo)，認(rèn)真進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新教育體系，強(qiáng)化學(xué)生工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練、創(chuàng)新能力訓(xùn)練；以綜合性、設(shè)計(jì)性、開放性和創(chuàng)新性為特色，以實(shí)習(xí)文化為載體，以創(chuàng)新教育為抓手，建設(shè)為具有鮮明特色的國家級工程實(shí)踐教育中心，全面落實(shí)“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”企業(yè)培養(yǎng)階段工作。魯泰紡織股份有限公司組建由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和高端管理人員組成的工程實(shí)踐教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組，由企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心負(fù)責(zé)具體對接管理，具體負(fù)責(zé)工程實(shí)踐教育中心的建設(shè)和實(shí)踐方案的實(shí)施，為工程實(shí)踐教育中心的建設(shè)和長期發(fā)展提

27、供準(zhǔn)備。（二）組織工作流程中心領(lǐng)導(dǎo)小組會談企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心學(xué)院實(shí)習(xí)聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人實(shí)現(xiàn)對接學(xué)院每年初制定實(shí)習(xí)計(jì)劃魯泰紡織股份公司各相關(guān)部門雙方互相確認(rèn)實(shí)習(xí)計(jì)劃組織學(xué)生按計(jì)劃實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)結(jié)束學(xué)院進(jìn)行實(shí)習(xí)工作總結(jié)并上報(bào)學(xué)校每學(xué)期末學(xué)校匯總實(shí)習(xí)報(bào)魯泰紡織股份有限公司定期召開總結(jié)交流會組織工作流程說明：每學(xué)期（或年度）初學(xué)院上報(bào)本學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)的起止時(shí)間，實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)，實(shí)習(xí)內(nèi)容要求等）。學(xué)校與魯泰紡織股份有限公司（兩單位具體總負(fù)責(zé)人間）溝通本學(xué)期或年度實(shí)習(xí)計(jì)劃，由公司統(tǒng)一下發(fā)實(shí)習(xí)計(jì)劃任務(wù)到其下屬各部門。學(xué)院與對應(yīng)實(shí)習(xí)部門聯(lián)系對接，落實(shí)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，同時(shí)上報(bào)總公司和工程實(shí)踐教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組備案，組織學(xué)

28、生實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)院提交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告交學(xué)校。由學(xué)校匯總交魯泰紡織股份有限公司，進(jìn)行總結(jié)交流，不斷完善企業(yè)實(shí)習(xí)工作。四、實(shí)踐條件建設(shè)魯泰紡織服裝學(xué)院引進(jìn)高端技術(shù)企業(yè)參與教學(xué)，科研與教學(xué)一體化，以科研促教學(xué)，企業(yè)與學(xué)?！爱a(chǎn)、學(xué)、研”一體，資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。借助企業(yè)卓越的研發(fā)和創(chuàng)新平臺，學(xué)生直面世界紡織服裝領(lǐng)域內(nèi)最尖端的生產(chǎn)技術(shù)與設(shè)備，零距離接觸國際最前沿的流行時(shí)尚與創(chuàng)新，拓寬學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生在更高層次上的發(fā)展。合作雙方明確提出國家級工程實(shí)踐教育中心的發(fā)展目標(biāo)和方向?yàn)椤芭囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和適應(yīng)能力；培養(yǎng)學(xué)生既能掌握服裝制作工藝、了解服裝生產(chǎn)管理相關(guān)知識又具有服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力，既能做設(shè)計(jì)師，也能做

29、策劃者、管理者”。使培養(yǎng)的服裝人才既有扎實(shí)的服裝理論基礎(chǔ)，又有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力；既能迅速適應(yīng)大服裝行業(yè)工作要求，又有持續(xù)發(fā)展的后勁。實(shí)踐條件建設(shè)是國家級工程實(shí)踐教育中心建設(shè)的核心問題，根據(jù)教育部相關(guān)要求及學(xué)校與企業(yè)實(shí)際情況，從總體分為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與專業(yè)技能訓(xùn)練基地建設(shè)兩大部分。（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)1、 基本理論學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)擬建成投入使用的魯泰書苑建筑面積將近2萬平方，大體可劃分為資料室、培訓(xùn)室、會議室、心理引導(dǎo)室等多個(gè)區(qū)域，可供1000多人在此學(xué)習(xí)。學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段的理論授課、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫、資料檢索、自習(xí)等活動可以在魯泰書院完成。同時(shí)為保證學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段的心理、生理健康成長，專門配備相應(yīng)

30、的心理引導(dǎo)部門，由專業(yè)老師指導(dǎo)學(xué)生建立保持良好的工作學(xué)習(xí)情緒。2、 基本生活設(shè)施建設(shè)魯泰紡織股份有限公司擬在魯泰書院劃撥專門區(qū)域，建成學(xué)生公寓、教師公寓、飲食中心、娛樂中心等，滿足學(xué)生生活及娛樂等多方面需求。（二） 專業(yè)技能實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè)中心根據(jù)服裝設(shè)計(jì)與工程本科專業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案，將實(shí)訓(xùn)與理論教學(xué)緊密結(jié)合，專業(yè)技能訓(xùn)練基地根據(jù)魯泰紡織股份有限公司實(shí)際情況分為服裝面料及商品檢測實(shí)踐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工程技術(shù)、創(chuàng)業(yè)與能力拓展等四大訓(xùn)練基地。1、 服裝面料及商品檢測實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè)面料檢測中心是魯泰紡織股份有限公司所屬的色織面料質(zhì)量檢驗(yàn)部門，中心下設(shè)兩實(shí)驗(yàn)室、綜合業(yè)務(wù)科、物理性能檢驗(yàn)科、化學(xué)分析

31、科、色牢度檢驗(yàn)科和取樣科，對成品色織面料進(jìn)行檢測服務(wù)。中心先后引進(jìn)英國SDL、James&Heals、Housefield、美國ATLAS等公司的先進(jìn)試驗(yàn)儀器120多臺（套），價(jià)值約600萬元。配備了ATLAS Ci3000水冷式日曬儀2臺、ALPHA+風(fēng)冷式日曬儀1臺、AATCC標(biāo)準(zhǔn)Whirpool 水洗機(jī)11臺、ISO標(biāo)準(zhǔn)Electrolux Wascater洗衣機(jī)3臺、Verivide標(biāo)準(zhǔn)和SPLIII標(biāo)準(zhǔn)判色光源箱各1臺、Housefield和James.H.heal萬能強(qiáng)力機(jī)5臺、 James.H.heal電子撕裂強(qiáng)力儀2臺、馬丁旦爾磨損儀4臺、Jenway6400和THER

32、MO分光光度計(jì)3臺、全套起球測試儀等試驗(yàn)儀器多項(xiàng)，并設(shè)有符合ISO標(biāo)準(zhǔn)要求的標(biāo)準(zhǔn)大氣恒溫恒濕間，能夠滿足AATCC、GB、ASTM、ISO、BS EN、JIS、NEXT、Marks &Spencer等試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)要求。中心多人獲得AATCC/ASTM證書，自1998年以來連續(xù)通過Marks&Spencer客戶的試驗(yàn)認(rèn)證，并陸續(xù)獲得TAL、PVH、UNIQLO、Lends end等高端客戶的試驗(yàn)認(rèn)證，得到多家高端客戶的認(rèn)可。同時(shí)，中心同國際知名檢測機(jī)構(gòu)建立交流平臺，與香港“ITS” 、上?！癝GS” 、日本“科墾”等合作，定期進(jìn)行對比試驗(yàn)有效保障了檢測結(jié)果的有效性。2009年4

33、月17日，中心獲得中國合格評定國家認(rèn)可委員會（CNAS）頒發(fā)的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可證書，全面提升了中心的管理水平及技術(shù)能力。根據(jù)相關(guān)課程的教學(xué)大綱設(shè)置，由教師傳授實(shí)驗(yàn)相關(guān)的基礎(chǔ)知識，對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)基本方法和技能的訓(xùn)練，學(xué)生按照指導(dǎo)書確定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，完成從纖維到面料成品的一系列性能檢驗(yàn)。包括服裝材料測試（纖維原料鑒定分析、紗線捻度分析、面料水分測試、織物組織結(jié)構(gòu)分析等）、面料服用性能測試（織物拉伸性能測試、織物耐磨性能測試、織物起毛起球性能測試與分析、織物抗撕裂強(qiáng)力測試、紡織品甲醛及重金屬殘留測試、織物日曬色牢度測試、織物摩擦色牢度、織物摩擦色牢度、織物靜電性能測試及織物保暖性能測試等

34、）及面料外觀檢驗(yàn)與包裝等，并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2、工程技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè)制衣事業(yè)部現(xiàn)已擁有三個(gè)職能科室、九個(gè)生產(chǎn)工廠，包括二個(gè)裁剪工廠、七個(gè)縫制工廠。擁有國際先進(jìn)水平的大型高檔襯衣生產(chǎn)流水線34條，年生產(chǎn)襯衣1700萬件。主要生產(chǎn)中高檔色織布襯衫、液氨潮交聯(lián)、液氨后焙烘免燙襯衫。產(chǎn)品主要銷往美國、日本、意大利、法國、英國、俄羅斯等30多個(gè)國家和地區(qū)，50多個(gè)長期客戶，先后與美國OXFORD、PVH、英國TML、德國OLYPM、日本FLEX、青山、東京襯衫、AIC、意大利FENICIA建立專線。生產(chǎn)設(shè)備全部從日本、德國、美國、意大利、香港等國家和地區(qū)進(jìn)口，引進(jìn)世界上最先進(jìn)的瑞典銥滕自動懸掛系統(tǒng)生產(chǎn)

35、線5條。擁有美國格柏自動打版、自動切割、CAD排版系統(tǒng)和CAM自動裁剪機(jī)，日本川上公司、NCA公司生產(chǎn)的自動鋪布機(jī)，德國坎尼吉賽粘合機(jī)等裁剪設(shè)備等 170 套，日本重機(jī)公司、兄弟公司自動縫紉機(jī)3900多臺、定型設(shè)備260臺套、專業(yè)壓燙設(shè)備290臺套，整燙、包裝設(shè)備660套，日本羽島檢針機(jī)等多種高檔專用設(shè)備。經(jīng)國家權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，檢測設(shè)備30臺，產(chǎn)品生產(chǎn)執(zhí)行日本JIS及美國AATTC、AFTM、國際ISO產(chǎn)品的最高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。高度重視科研創(chuàng)新工作，不斷加大科研投入，現(xiàn)已申請專利33項(xiàng)，其中已授權(quán)專利16項(xiàng)，已授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)，已授權(quán)實(shí)用新型專利14項(xiàng)。申報(bào)課題110項(xiàng)，獲獎(jiǎng)47項(xiàng)，其中

36、無縫線襯衫的設(shè)計(jì)開發(fā)被評為特等獎(jiǎng)，分別獲得省、市級科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。自行設(shè)計(jì)開發(fā)的新技術(shù)、新產(chǎn)品液氨+潮交聯(lián)免燙襯衫褶裥定型方法、多功能襯衣的研發(fā)被國家鑒定委員會專家評定為“國際領(lǐng)先水平”，現(xiàn)在以上項(xiàng)目均已投入大貨生產(chǎn)，提高了產(chǎn)品附加值。自行設(shè)計(jì)開發(fā)的成衣免燙技術(shù)，使公司成為世界上唯一一個(gè)同時(shí)具有潮交聯(lián)、后焙烘、成衣免燙三大免燙技術(shù)的公司。制衣事業(yè)部可供學(xué)生在企業(yè)完成女裙、襯衫、夾克等的縫制工藝實(shí)習(xí)，并能使學(xué)生在企業(yè)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等相關(guān)專題訓(xùn)練項(xiàng)目，使學(xué)生全面掌握服裝產(chǎn)品工藝表的設(shè)計(jì)制作方法及相關(guān)輔料知識、產(chǎn)品計(jì)劃的制定管理及協(xié)調(diào)、工時(shí)作業(yè)的劃分及制定、面輔料投產(chǎn)前期實(shí)驗(yàn)及生產(chǎn)過程各項(xiàng)實(shí)

37、驗(yàn)樣品、大貨樣板的打制及樣板相關(guān)知識、排板知識、裁剪生產(chǎn)工藝流程及各工序的基本操作方法與質(zhì)量要求、襯衫生產(chǎn)流程及各工序的基本操作方法與質(zhì)量要求、服裝成品的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量控制等服裝工程技術(shù)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，提高學(xué)生綜合應(yīng)用專業(yè)知識解決技術(shù)問題的能力。3、產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè)（1） 印染實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè)漂染事業(yè)部共有三個(gè)工廠，一個(gè)試樣科。廠房占地4.6萬平方，現(xiàn)有染機(jī)297臺，電腦自動測配色儀5臺。漂染事業(yè)部可供學(xué)生在企業(yè)內(nèi)完成服裝印染工藝實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，使學(xué)生了解染整工業(yè)的工藝流程；服裝扎染的扎結(jié)方法、技巧；蠟染的繪蠟方法、技巧及服裝扎染、蠟染的染色方法。（2） 服裝專題設(shè)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè)產(chǎn)

38、品設(shè)計(jì)部擁有世界先進(jìn)的服裝設(shè)計(jì)軟件，從事面料開發(fā)、服裝流行趨勢分析、服裝開發(fā)設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)。學(xué)生在產(chǎn)品設(shè)計(jì)部可從事服裝專題設(shè)計(jì)與制作，設(shè)計(jì)、開發(fā)、制作服裝產(chǎn)品，使學(xué)生通過特定的專題項(xiàng)目進(jìn)行研究式學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多向性的元素探索，提高創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)著重于培養(yǎng)學(xué)生掌握藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的專業(yè)知識及表達(dá)創(chuàng)意的專業(yè)技能，使學(xué)生具備靈活運(yùn)用專業(yè)技能表達(dá)自我創(chuàng)意的能力。4、創(chuàng)業(yè)與能力拓展實(shí)踐訓(xùn)練基地建設(shè)國際貿(mào)易與營銷部負(fù)責(zé)公司的市場開拓及客戶維護(hù)工作。公司產(chǎn)品市場分布在美國、加拿大、德國、法國、意大利、西班牙、日本、馬來西亞、南非等三十多個(gè)國家和地區(qū)，公司與美國的 OXFORD、POLO、PVH、

39、英國的M&S、BURBERRY以及日本伊藤忠、丸紅等世界著名公司建立了長期的業(yè)務(wù)關(guān)系，國內(nèi)的多家知名專業(yè)服裝生產(chǎn)商如九牧王、新郎、紅領(lǐng)是魯泰紡織股份有限公司內(nèi)銷的長期合作伙伴。國際貿(mào)易與營銷部工作流程為：提供樣品客戶選樣簽訂合同面料生產(chǎn)客戶付款發(fā)貨售后服務(wù)。國際貿(mào)易與營銷部可以為學(xué)生提供服裝貿(mào)易、跟單、理單、服裝質(zhì)量檢驗(yàn)等實(shí)踐模擬訓(xùn)練，使學(xué)生進(jìn)一步拓展市場開發(fā)能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和自主創(chuàng)業(yè)能力。五、師資隊(duì)伍工程實(shí)踐教育中心教師隊(duì)伍采取校企雙導(dǎo)師制指導(dǎo)模式，發(fā)揮校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師各自的優(yōu)勢共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行工程實(shí)習(xí)、課程實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)企業(yè)現(xiàn)場實(shí)踐，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決工程實(shí)踐問題能力、科學(xué)

40、研究能力和科技開發(fā)及組織管理能力，實(shí)現(xiàn)服裝專業(yè)卓越工程人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。（一）企業(yè)教師隊(duì)伍構(gòu)建開放式的師資結(jié)構(gòu)，聘請科研及工程經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)高級工程技術(shù)人員擔(dān)任成員，承擔(dān)學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)和實(shí)踐性強(qiáng)的課程內(nèi)容的講授，與學(xué)校老師一起聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)和研開展實(shí)際項(xiàng)目研究等實(shí)踐環(huán)節(jié)等。另外，中心開展經(jīng)常性的實(shí)踐教學(xué)研討活動，交流實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討實(shí)踐教學(xué)中的問題和不足，提供學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。目前，已建立了一支以高級技術(shù)職稱為學(xué)科帶頭人、以中級技術(shù)職稱為骨干，學(xué)歷層次較高，技術(shù)水平較高，經(jīng)驗(yàn)豐富，結(jié)構(gòu)合理的實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有專職人員 16 人，其中高級職稱6 人，中級職稱10 人，

41、所占總?cè)藬?shù)比例分別為 37.5% 、 62.5% ；學(xué)歷結(jié)構(gòu)上，博士2人，碩士 3人，學(xué)士 6 人，其他 5 人，所占總?cè)藬?shù)比例分別為 12.5% 、 18.75% 、 37.5%、31.25% 。同時(shí)還有一批在職的本科生正在攻讀工程碩士學(xué)位。中心規(guī)劃在 3 5 年內(nèi)，引進(jìn)一批以碩士生為主體的實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師。（二）學(xué)校教師隊(duì)伍確定導(dǎo)師選聘辦法，保證教師隊(duì)伍掌握服裝設(shè)計(jì)與工程相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)理論、有豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工程實(shí)踐背景。明確參與工程實(shí)踐教育中心實(shí)踐環(huán)節(jié)的校內(nèi)導(dǎo)師要有明確的科研方向和參加科研活動的經(jīng)歷，不少于一年的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。制定相關(guān)管理辦法，保證工程實(shí)踐教育中心實(shí)踐授課教師，每年應(yīng)有

42、3個(gè)月以上的工程實(shí)踐（包括現(xiàn)場實(shí)習(xí)或指導(dǎo)現(xiàn)場實(shí)習(xí)、參與企業(yè)相關(guān)項(xiàng)目開發(fā)、在服裝行業(yè)掛職等）經(jīng)歷。通過有計(jì)劃地安排中青年教師到國內(nèi)外著名高校學(xué)習(xí)交流、到國內(nèi)外著名企業(yè)現(xiàn)場考察、交流互訪、掛職鍛煉，鼓勵(lì)教師到企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉或頂崗工作、參加企業(yè)科研課題等多種形式，提高學(xué)校教師的工程實(shí)踐能力，強(qiáng)化工程背景，逐步形成工程實(shí)踐能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)儲備強(qiáng)、集科研、教學(xué)和工程應(yīng)用為一體的專業(yè)師資隊(duì)伍。此外，中心還配合學(xué)校的中青年教師實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃，有計(jì)劃地開展培訓(xùn)活動，不斷提高學(xué)校專業(yè)教師的工程實(shí)踐能力，使其盡快成長起來，通過脫產(chǎn)實(shí)習(xí)，將企業(yè)的最新知識、技術(shù)和理念融入到課程中去，彌補(bǔ)專業(yè)教學(xué)中書本知

43、識相對滯后的不足。表1工程實(shí)踐教育中心主要師資序號姓名性別年齡職務(wù)職稱文化程度研究領(lǐng)域1王方水男49總工程師工程師大專紡織2張建祥男42總經(jīng)理助理工程師碩士紡織3任紀(jì)忠男44副主任工程師本科染整4李文繼男42經(jīng)理高工碩士計(jì)算機(jī)5孫華德男41技術(shù)主管高工博士通信工程6郭恒男37副經(jīng)理工程師大專紡織7張守剛男40經(jīng)理高工碩士紡織8李勇男37副廠長工程師本科染整9劉政欽男43經(jīng)理高工本科服裝10于守政男43經(jīng)理高工本科能源11張東男33科長工程師本科工藝設(shè)計(jì)12楊澤志男35技術(shù)主管高工博士環(huán)境工程13李友祥男37廠長工程師大專染整14王嚴(yán)女35廠長工程師大專服裝15于賓女37副廠長工程師大專染整16

44、呂永晨男43經(jīng)理工程師本科國際貿(mào)易17王婧 女38學(xué)院教師副教授博士服裝設(shè)計(jì)與工程18湯愛青男40學(xué)院教師副教授碩士服裝設(shè)計(jì)與工程19李志迎男46學(xué)院教師副教授本科服裝設(shè)計(jì)與工程20孫航男40學(xué)院教師講師本科服裝設(shè)計(jì)21宋金英女39學(xué)院教師講師碩士服裝設(shè)計(jì)22石榮璽男39學(xué)院教師講師碩士服裝設(shè)計(jì)與工程23程麗娜女35學(xué)院教師講師碩士服裝設(shè)計(jì)24于麗華女33學(xué)院教師講師本科服裝設(shè)計(jì)六、建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障自2010年至2013年，魯泰紡織股份有限公司為魯泰紡織服裝學(xué)院提供基礎(chǔ)建設(shè)、運(yùn)營資金等共1000萬元，分四年支付，2010、2011、2012年每年支付300萬元，2013年支付100萬元。魯泰紡織股

45、份有限公司承諾從2014年起，每年向魯泰學(xué)院投入100萬元，用于魯泰紡織服裝學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。魯泰紡織股份有限公司負(fù)責(zé)為魯泰紡織服裝學(xué)院提供實(shí)訓(xùn)基地，供學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及進(jìn)行項(xiàng)目研究。協(xié)議書本協(xié)議在以下雙方之間簽署：甲方：魯泰紡織股份有限公司注冊地址：淄博市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)銘波路11號法定代表人：劉石禎 乙方：山東理工大學(xué) 注冊地址：山東省淄博市張店區(qū)張周路12號 法定代表人：張新義為進(jìn)一步深化校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立校企產(chǎn)、學(xué)、研合作長效機(jī)制，培養(yǎng)適應(yīng)紡織服裝行業(yè)需求的創(chuàng)新型高素質(zhì)專業(yè)人才，不斷滿足紡織服裝行業(yè)和企業(yè)發(fā)展對人才的需求，本著優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則，魯泰紡織股份

46、有限公司（以下簡稱“甲方”）和山東理工大學(xué)（以下簡稱“乙方”）決定于2010年起合作成立“山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院”（以下簡稱“魯泰學(xué)院”） 。一、總則1、友好協(xié)作，互助、互利、共贏。2、深化校企合作，實(shí)現(xiàn)深度融合，資源共享。3、服務(wù)于行業(yè)、企業(yè)發(fā)展，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展。4、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型高素質(zhì)專業(yè)人才培養(yǎng)。二、辦學(xué)模式、專業(yè)設(shè)置及師資生源1、“魯泰學(xué)院”運(yùn)行模式與乙方其他二級學(xué)院相同。2、專業(yè)設(shè)置：魯泰學(xué)院設(shè)置服裝設(shè)計(jì)與工程、紡織工程、紡織化學(xué)與染整工程三個(gè)本科專業(yè)。專業(yè)設(shè)置根據(jù)內(nèi)外部形勢的變化及企業(yè)發(fā)展的需要，經(jīng)甲乙雙方同意可進(jìn)行調(diào)整。3、“魯泰學(xué)院”與乙方其他學(xué)院一樣實(shí)行學(xué)分制，本科專業(yè)基本學(xué)制四年，采取 “3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)的模式，前三年學(xué)生在乙方進(jìn)行基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，第四年在甲方進(jìn)行部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)。4、建立“雙師型”教師隊(duì)伍，甲方高學(xué)歷、高職稱技術(shù)人員經(jīng)乙方培訓(xùn)可聘任為兼職教授、副教授或講師，擔(dān)任專業(yè)課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，學(xué)院的專任教師要定期到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。5、充分發(fā)