學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作總結(jié)(doc7頁)正式版

1、2010-2011 年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作總結(jié)2010-2011 年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作總結(jié)時間一晃而過，從我們忙碌、緊張但卻充實的腳步中悄悄溜走。隨著期末臨近，2010-2011 年第一學(xué)期的各項工作也已接近尾聲。這一學(xué)期，學(xué)習(xí)部因 10 級新成員的加入而充滿了更多的活力，我們本著為“會計學(xué)系同學(xué)服務(wù)”的宗旨，勇于創(chuàng)新，不斷尋求更有效的工作方法，讓學(xué)習(xí)部取得了更大的進(jìn)步。但由于時間、精力等因素的制約， 學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作中依然存在著諸多問題。 現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作進(jìn)行總結(jié)如下：一、日常工作（一）課堂、早晚自習(xí)出勤學(xué)習(xí)部成員每周周一至周五對10 級早自習(xí)，09、 10 級課堂出勤及周日到周四對10

2、 級晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查， 并于周末根據(jù)出勤率排名進(jìn)行通報。本學(xué)期在此項工作中我們安排了新的工作方法，加大檢查力度，取得了良好的效果。（二）綜合測評1 、在綜合測評進(jìn)行之前，召開07-09 級各班學(xué)委會議，闡明綜合測評細(xì)則及應(yīng)該注意的問題，并將綜合測評細(xì)則等與綜合測評有關(guān)的文件上傳到學(xué)習(xí)部公共郵箱，供大家查閱。2、在綜合測評表填寫過程中，根據(jù)各班填表情況及時召開會議，了解各班出現(xiàn)的問題并及時改正。3 、對07-09 級各班綜合測評表進(jìn)行檢查、修改、完善。4、針對綜合測評中出現(xiàn)的問題，提出解決方案，以避免在今后的工作中出現(xiàn)相同的問題；對學(xué)習(xí)部在工作中的失誤進(jìn)行反思、總結(jié)，以更好的完善此項工作。（三

3、）其他1 、 不定期召開各班班長、 學(xué)委會議， 反映各班在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題、疑難， 并盡我們的努力進(jìn)行解答， 以督促各班形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2 、將會計考證指南上傳到學(xué)習(xí)部公共郵箱，供10 級新生查閱，使大一新生能初步了解所學(xué)專業(yè)，對新生確立學(xué)習(xí)目標(biāo)有一定的導(dǎo)向作用。二、活動開展（一）百科知識競賽本學(xué)期，學(xué)習(xí)部面向 10 級新生開展了以“博覽群書，博學(xué)多識”為主題的百科知識競賽，旨在培養(yǎng)廣大同學(xué)的讀書熱情，拓寬同學(xué)們的視野，提高學(xué)習(xí)的積極性，體驗學(xué)習(xí)中的樂趣。在初賽中選出四個代表隊進(jìn)入決賽， 決賽于 11 月 17 日晚 6:30在 5206順利進(jìn)行。1 、 活動準(zhǔn)備： 學(xué)習(xí)部成員利用豐富的網(wǎng)

4、絡(luò)及圖書資源查找關(guān)于百科知識的資料，并做成ppt、大卡片等形式。我們利用四個鍵盤成功的組裝了搶答器，保證了決賽的順利進(jìn)行。2、活動進(jìn)行：進(jìn)入決賽的四個代表隊積極參與到比賽中，充分展示了 10級同學(xué)的智慧光芒， 把比賽的氣氛推向了高潮。 同時比賽也得到了系導(dǎo)員和學(xué)生會、學(xué)管會主席團(tuán)的到場支持。3、活動總結(jié)：雖然比賽中出現(xiàn)了諸多不足，如主持人臺詞準(zhǔn)備不充分，時間太短等，但是比賽充滿活力，給每一位參賽對手及觀眾留下了深刻印象。（二）第二屆會計知識競賽第二屆會計知識競賽是在系教研室老師及學(xué)工辦導(dǎo)員的大力支持下成功舉辦的一項重要活動，該活動主要面向會計學(xué)系 08、 09 學(xué)生， 旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)會計知識

5、的積極性， 營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合能力素質(zhì)的全面提高。 初賽采用筆試的方式， 選出成績優(yōu)秀的六個代表隊，決賽于 11 月 25 日下午兩點(diǎn)在512 順利舉行。1、活動準(zhǔn)備：比賽題目由系教研室老師從專業(yè)角度詳細(xì)給出，保證了參賽各隊的難易程度均衡，另外，在領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下，我們輕松地解決了搶答器、話筒等問題。學(xué)習(xí)部成員于 11 月 25 日上午到512 對場地進(jìn)行設(shè)置及確認(rèn)音響等設(shè)備的正常。2、活動開展：活動在系領(lǐng)導(dǎo)的講話中拉開了帷幕，由評審團(tuán)老師宣讀了本次比賽的規(guī)則。難度較大的會計知識顯示了本次比賽的激烈，幽默的會計謎語題又為比賽增添了更多的樂趣， 最終比賽評出了各種獎項，為比

6、賽畫上了圓滿的句號。3、 活動總結(jié)： 比賽中也出現(xiàn)了較多的問題， 由于觀眾多為 10 級新生，還未接觸專業(yè)知識， 使得現(xiàn)場氣氛有些沉悶。 另外由于時間等限制主持人臺詞準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致現(xiàn)場需多次提示主持人。（三）其他在院文化藝術(shù)節(jié)中積極配合院學(xué)生會和各系學(xué)生會舉辦活動， 如：選拔話劇參賽隊、 “銀座杯”市場營銷大賽團(tuán)隊、 “我愛記單詞”參賽隊、 “超越夢想、舞動青春”演講選手等等。三、工作反思（一）工作開展方面1、綜合測評：由于時間因素的限制，給各班學(xué)委開會說明各項內(nèi)容時時間太短，另外并未考慮到所以情況，致使綜合測評環(huán)節(jié)中出錯。2、雖然舉辦了兩場比較大的活動，但形式相同，缺乏更有吸引同學(xué)參加的其

7、他形式的活動。在準(zhǔn)備活動階段，工作沒有細(xì)分到個人，導(dǎo)致其他干事未實質(zhì)參與到活動中來，也限制了更好的想法的出現(xiàn)。（二）內(nèi)部建設(shè)方面1、雖然學(xué)習(xí)部內(nèi)部采用了分組制的工作方法，但在實際工作中，仍出現(xiàn)了傳達(dá)信息不及時、不到位的情況，尤其在綜合測評階段，影響了工作的開展。2、例會制度實施不到位，例會效率不高。由于本學(xué)期工作開始的較晚，加之其他工作減少了例會的次數(shù)，原有的例會制度實施不到位，例會的議事效率仍有待提高。3、沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)干事的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一直謹(jǐn)慎謙虛、 踏實進(jìn)取的工作氛圍， 雖然從干事的作風(fēng)來看取得了一定的成效，但并未形成相應(yīng)的組織文化。四、表達(dá)感謝

8、對學(xué)習(xí)部舉辦的各項活動，首先感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助與支持， 同時對支持本部工作的主席團(tuán)、常委及各部部長等表示感謝，有了你 們的支持，學(xué)習(xí)部的各項工作和活動才能順利開展。在今后的工作中， 我們會努力創(chuàng)造更好的工作方法，提高工作的積極性，同時加強(qiáng)與其 他部門的聯(lián)系。下學(xué)期，我相信我們學(xué)習(xí)部的全體成員會再接再厲，以更加飽滿 的精神，更加高漲的熱情，更加高效的效率和更加踏實的作風(fēng)投入到 各種工作中去，力求推陳出新，使學(xué)習(xí)部的各項工作錦上添花！會計學(xué)系學(xué)管會學(xué)習(xí)部二零一零年十二月十三日人生最大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息零碎的時間實在可以成就大事業(yè) 珍惜時間可以使生命變的更有價值 時間象奔騰澎湃的急湍

9、，它一去無返，毫不流連一個人越知道時間的價值，就越感到失時的痛苦 得到時間，就是得到一切 用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來看，時間就是一種財富 時間一點(diǎn)一滴凋謝，猶如蠟燭漫漫燃盡 我總是感覺到時間的巨輪在我背后奔馳，日益迫近 夜晚 給老人帶來平靜，給年輕人帶來希望 不浪費(fèi)時間，每時每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為時間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時間是我的財產(chǎn)，我的田地是時間時間就是性命，無端的空耗別人的時間，知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時捕獲。每天早晨睜開眼睛，深吸一口氣，給自己一個微笑，然后說：“在這美妙的一天，我又要獲得多少知識??！ ”不要為這個世界而驚嘆，要讓這個世界為你而驚嘆！ 如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。 學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。藏書再