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文檔簡介
1、 認(rèn)識作者: 黃河浪,原名黃世連,黃河浪,原名黃世連,19411941年年3 3月月2727日生于日生于福建省長樂縣。福建省長樂縣。19751975年年9 9月赴港定居,從事月赴港定居,從事繪畫工作,堅持業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作。繪畫工作,堅持業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作。 主要文學(xué)作品:主要文學(xué)作品: 詩集:詩集:海外浪花海外浪花 大地詩情大地詩情 小說:小說:失落的珍珠失落的珍珠 大鄉(xiāng)里進(jìn)醫(yī)院大鄉(xiāng)里進(jìn)醫(yī)院 香港式的煩惱香港式的煩惱 散文:散文:故鄉(xiāng)的榕樹故鄉(xiāng)的榕樹 兩代人兩代人 故鄉(xiāng)的榕樹故鄉(xiāng)的榕樹 19791979年,黃河浪的散文年,黃河浪的散文故鄉(xiāng)的榕故鄉(xiāng)的榕樹樹榮獲香港第一屆中文文學(xué)獎散榮獲香港第一屆中文文學(xué)獎
2、散文組冠軍文組冠軍 獲獎后,被海外十多家報刊轉(zhuǎn)載獲獎后,被海外十多家報刊轉(zhuǎn)載 榕樹是一種生命力旺盛的樹種,其主干一般難以存活年以上,但其身上不斷萌生的氣根入地后會長成新的枝干,以取代老朽的主干,因而在歷經(jīng)滄桑后仍能顯出勃勃生機(jī)。 福建早在唐代就有大量榕樹自然繁早在唐代就有大量榕樹自然繁衍,衍,“榕城榕城”雅號由此而來。宋代時,雅號由此而來。宋代時,福州開始大規(guī)模人工植榕,著名書法福州開始大規(guī)模人工植榕,著名書法家蔡襄曾組織在福州至漳泉的驛道旁家蔡襄曾組織在福州至漳泉的驛道旁種植榕樹,開創(chuàng)了官府植榕的先河,種植榕樹,開創(chuàng)了官府植榕的先河,而緊隨其后到福州任太守的張伯玉又而緊隨其后到福州任太守的張
3、伯玉又進(jìn)一步推行了進(jìn)一步推行了“編戶植榕編戶植榕”,年間,年間共植榕上萬株,使城區(qū)呈現(xiàn)出共植榕上萬株,使城區(qū)呈現(xiàn)出“綠蔭綠蔭滿城、暑不張蓋滿城、暑不張蓋”的景觀。的景觀。 千百年來,福建人對榕樹情有獨(dú)千百年來,福建人對榕樹情有獨(dú)鐘,即便是大興土木,也是循著能留鐘,即便是大興土木,也是循著能留即留,能移即移的規(guī)則,對榕樹加以即留,能移即移的規(guī)則,對榕樹加以保護(hù)。目前福州全市榕樹中,上百年保護(hù)。目前福州全市榕樹中,上百年的約有株、上千年的有株。的約有株、上千年的有株。 這棵榕樹位于金竹村村后,一眼看去,還以為這100多棵榕樹是一棵一棵單獨(dú)生長的樹,但走近細(xì)看,這一百多棵榕樹無不“血肉相連”,竟只是
4、一棵榕樹!原來,該榕樹的氣根落地扎根又為一樹,共衍生出百多棵。 目前金竹村村民也不知該榕樹長于何年。但據(jù)該村一80多歲的老人反映,他還是孩子的時候,這棵樹的規(guī)模就跟現(xiàn)在差不多,那時他們就無人知道哪棵是“樹母”。據(jù)雅虎中國2005-07-12 報道 一棵榕樹竟衍生出百多 棵!昨天,記者在徐聞下橋鎮(zhèn)金竹村看到,此榕“母生子”,“子生孫”,竟占了近3畝的地盤,形同一個小公園。問村民哪棵是主樹,村民無不搖頭。 請同學(xué)們思考請同學(xué)們思考: 作者寫作重點(diǎn)是作者寫作重點(diǎn)是生長在故鄉(xiāng)的榕樹。 1、根據(jù)課文的標(biāo)題,可以推測出、根據(jù)課文的標(biāo)題,可以推測出作者寫作的重點(diǎn)是什么作者寫作的重點(diǎn)是什么?答答: 2、根據(jù)作
5、者的生平,可以推測、根據(jù)作者的生平,可以推測出他會以怎樣的心情來寫?出他會以怎樣的心情來寫?答答: 由于作者客居他鄉(xiāng),所以他很有可由于作者客居他鄉(xiāng),所以他很有可能會以能會以思鄉(xiāng)懷舊心情來創(chuàng)作本文。心情來創(chuàng)作本文。 思鄉(xiāng)懷舊是散文常見的主題。是散文常見的主題。人們常借別具深意的物或富有特人們常借別具深意的物或富有特色的景來抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。色的景來抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。 本文的作者黃河浪,因?yàn)樯疚牡淖髡唿S河浪,因?yàn)樯陂艠渲l(xiāng)福建,而把思鄉(xiāng)之情于榕樹之鄉(xiāng)福建,而把思鄉(xiāng)之情寄托在榕樹這種景上。他故鄉(xiāng)的寄托在榕樹這種景上。他故鄉(xiāng)的榕樹有什么獨(dú)特之處,使他激情榕樹有什么獨(dú)特之處,使他激情澎湃、文思涌動,寫下本文
6、呢?澎湃、文思涌動,寫下本文呢? 首先請同學(xué)們查出生字的注音首先請同學(xué)們查出生字的注音:鬈(qun )曲 兀(w )立 汩汩(g ) 鐫(jun )刻 蒼虬(qi ) 凹(o )槽 皮癬(xun ) 飯甑(zng ) 溫馨(xn ) 涼颼颼 su )庇 b 蔭 安然無恙(yng )戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jng ) 重點(diǎn)詞語重點(diǎn)詞語蓊郁:蓊郁:形容枝葉茂盛。形容枝葉茂盛。搖曳:搖曳:搖蕩。搖蕩。賞心悅目賞心悅目:使人看了舒服,心理愉快。使人看了舒服,心理愉快。悠然自得:悠然自得:形容安然舒適的樣子。形容安然舒適的樣子。蜷曲:蜷曲:指卷曲的美好的頭發(fā)。指卷曲的美好的頭發(fā)。汲水:汲水:從井里取水。從井里取水。蒼
7、虬:蒼虬:青色的龍。青色的龍。甑:甑:蒸食的炊器。蒸食的炊器。三寸金蓮:三寸金蓮:稱舊時女子纏小了稱舊時女子纏小了 的腳。的腳。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹(jǐn)形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹(jǐn)慎慎 的樣子。的樣子。習(xí)習(xí):習(xí)習(xí):形容風(fēng)輕輕的吹。形容風(fēng)輕輕的吹。粗獷:粗獷:粗豪,豪放。粗豪,豪放。安然無恙:安然無恙:形容很平安,沒有受到傷害。形容很平安,沒有受到傷害。月華:月華:月光。月光。香港住所的榕樹香港住所的榕樹大陸故鄉(xiāng)的榕樹大陸故鄉(xiāng)的榕樹香港住所的榕樹香港住所的榕樹眼前眼前回憶回憶眼前眼前基本思路基本思路 一、一、課文寫了哪些地方的榕樹?你課文寫了哪
8、些地方的榕樹?你認(rèn)為據(jù)此可以將文章分為幾個層次?認(rèn)為據(jù)此可以將文章分為幾個層次? 3、本文的三個部分銜接過渡自然。文章是、本文的三個部分銜接過渡自然。文章是怎樣過渡的?怎樣過渡的?第三段是過渡段第三段是過渡段。其中,。其中,“我的心卻像一只我的心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去小鳥,從哨音里展翅飛出去停落在故鄉(xiāng)停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。我仿佛又看到熟悉的大榕樹上。我仿佛又看到看看到到”這些詞句,像一座橋,把眼前景物與這些詞句,像一座橋,把眼前景物與思想情懷聯(lián)系起來,過渡得巧妙自然。思想情懷聯(lián)系起來,過渡得巧妙自然。“那樣的日子不會再回來了那樣的日子不會再回來了”一句,總結(jié)了上一句,總結(jié)了上文,
9、表明了回憶的結(jié)束。文,表明了回憶的結(jié)束?!拔曳路饎倓倧囊晃曳路饎倓倧囊粓鰤糁行艳D(zhuǎn),身上還留有榕樹葉隙漏下的清場夢中醒轉(zhuǎn),身上還留有榕樹葉隙漏下的清涼涼”一句,和上面的夏夜描寫承接,銜接自一句,和上面的夏夜描寫承接,銜接自然、巧妙。然、巧妙。二二. .理清思路理清思路?!居深}解最后一段話做提示】 第一部分(13) 由眼前的榕樹引出對故鄉(xiāng)榕樹的懷念。 第二部分(410)圍繞故鄉(xiāng)的榕樹,描述有關(guān)的人和事,寄托著作者的思鄉(xiāng)之情。 第三部分(1113)抒發(fā)對故鄉(xiāng)的深切懷念之情。提問:本文第一段就透露了作者對榕樹的感情,是哪一句? 也許是對榕樹有一份親切的感情罷,我常在清晨或黃昏帶小兒子到這里散步,或是坐
10、在綠色的長椅上看孩子們嬉戲,自有一種悠然自得的味道。 作者為什么對榕樹有親切的感情? 因?yàn)樽屗?lián)想到故鄉(xiāng)的榕樹。三.重點(diǎn)賞析,體味情感。 1.學(xué)生圈點(diǎn)出第四段中寫了哪些景物? 故鄉(xiāng)榕樹四周的景色故鄉(xiāng)榕樹四周的景色 清澈的小溪清澈的小溪彩色的鵝卵石彩色的鵝卵石歡笑的鴨子歡笑的鴨子洗衣和汲水的少女洗衣和汲水的少女潔白的石橋潔白的石橋小石獅子小石獅子 石石碑碑提問:課文是怎樣由景到事過渡的。(過渡句) 那汩汩的溪水流走了我童年的歲 月,那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶,記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多 文中共寫了文中共寫了故鄉(xiāng)的多少棵榕樹故鄉(xiāng)的多少棵榕樹?哪棵?哪棵是詳寫,哪棵略寫?是詳寫,哪棵略寫?S
11、形駝背的形駝背的直立的直立的(詳詳)(略略) (一)、作者回憶往事舊景,為什(一)、作者回憶往事舊景,為什么要圍繞榕樹這個中心?么要圍繞榕樹這個中心? 請同學(xué)樣思考下面的問題請同學(xué)樣思考下面的問題: 這是因?yàn)楣枢l(xiāng)的榕樹給了作者這是因?yàn)楣枢l(xiāng)的榕樹給了作者太多美好的回憶。太多美好的回憶。答:答: (二)、哪么,這些美好的回憶(二)、哪么,這些美好的回憶都有些什么呢?都有些什么呢?(要求:每件事用一句話概括)(要求:每件事用一句話概括)小時候在小時候在“駝背駝背”之船上的之船上的“水手水手”夢夢 。劃劃 船船伙伴伙伴 天真無邪的友情天真無邪的友情 幾個伙伴爬上去,幾個伙伴爬上去,敲起小鑼鼓,以竹竿當(dāng)
12、敲起小鑼鼓,以竹竿當(dāng)槳七上八落地劃起來,槳七上八落地劃起來,明知這條明知這條“船船”不會前不會前進(jìn)一步,還是認(rèn)真地、進(jìn)一步,還是認(rèn)真地、起勁地劃著起勁地劃著。 有關(guān)有關(guān)“駝背榕樹駝背榕樹”的古老傳說。的古老傳說。 很久很久以前,有一條大蛇藏在這樹洞中,日很久很久以前,有一條大蛇藏在這樹洞中,日久成精,想要升天;卻因傷害人畜,犯了天條,觸久成精,想要升天;卻因傷害人畜,犯了天條,觸怒了玉皇大帝。于是有天怒了玉皇大帝。于是有天夜里,烏云緊壓著樹梢,夜里,烏云緊壓著樹梢, 狂風(fēng)搖撼著樹枝,一個強(qiáng)烈狂風(fēng)搖撼著樹枝,一個強(qiáng)烈的閃電像利劍般劈開樹干,的閃電像利劍般劈開樹干,頭上響起驚天動地的炸雷頭上響起驚
13、天動地的炸雷!榕樹著火燒起來了,燒空了榕樹著火燒起來了,燒空了一段樹干,燒死了那頭蛇精,一段樹干,燒死了那頭蛇精,接著一陣瓢潑大雨把火澆熄接著一陣瓢潑大雨把火澆熄了了 女人們對榕樹之神的祈求,以女人們對榕樹之神的祈求,以及用榕樹汁治病。及用榕樹汁治病。 不知在什么日子里,一些不知在什么日子里,一些婦女在榕樹下虔誠地?zé)豁臣垕D女在榕樹下虔誠地?zé)豁臣堝X,點(diǎn)幾柱香。錢,點(diǎn)幾柱香。 小孩面上長了皮癬,母親就會小孩面上長了皮癬,母親就會把他帶到這里,在榕樹干上砍幾刀,把他帶到這里,在榕樹干上砍幾刀,用滲流出來的乳白的液汁涂在患處,用滲流出來的乳白的液汁涂在患處,過些日子,那癬似乎也就慢慢地好過些日子,
14、那癬似乎也就慢慢地好了了 。祖母對作者的疼愛。祖母對作者的疼愛。 每當(dāng)過年的時候,老祖每當(dāng)過年的時候,老祖母都會叫我順著那母都會叫我順著那“駝背駝背”爬到樹上,折幾枝四季常青爬到樹上,折幾枝四季常青的榕樹枝,用來插在飯甑炊的榕樹枝,用來插在飯甑炊熟的米飯四周,祭祀祖先的熟的米飯四周,祭祀祖先的神靈。那時候,慈愛的老祖神靈。那時候,慈愛的老祖母往往會躡著纏得很小的母往往會躡著纏得很小的“三寸金蓮三寸金蓮”,篤篤篤地走,篤篤篤地走到石橋上,一邊看著我爬樹,到石橋上,一邊看著我爬樹,一邊嘮嘮叨叨地囑咐我小心。一邊嘮嘮叨叨地囑咐我小心。 農(nóng)人們酷熱時在榕樹下的納蔭乘涼。農(nóng)人們酷熱時在榕樹下的納蔭乘涼。
15、 使人留戀的還有鋪在榕樹下的長長的石板條,使人留戀的還有鋪在榕樹下的長長的石板條,夏日里,那是農(nóng)人們的夏日里,那是農(nóng)人們的“寶座寶座”和和“涼床涼床”。每當(dāng)中午,亞熱帶強(qiáng)烈的陽光令屋內(nèi)如焚、土每當(dāng)中午,亞熱帶強(qiáng)烈的陽光令屋內(nèi)如焚、土地冒煙,惟有這兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘,地冒煙,惟有這兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘,抗拒迫人的酷熱,灑落一地陰涼,讓曬得黝黑抗拒迫人的酷熱,灑落一地陰涼,讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。傍晚,人們在一天辛勞后,躺在用溪水沖洗過傍晚,人們在一天辛勞后,躺在用溪水沖洗過的石板上,享受習(xí)習(xí)的晚風(fēng),漫無邊際地講三的石
16、板上,享受習(xí)習(xí)的晚風(fēng),漫無邊際地講三國、說水滸,從遠(yuǎn)近奇聞?wù)劦睫r(nóng)作物的長勢和國、說水滸,從遠(yuǎn)近奇聞?wù)劦睫r(nóng)作物的長勢和收成收成高興時,還有人拉起胡琴,用粗獷的高興時,還有人拉起胡琴,用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風(fēng)味的小曲,在苦澀的日喉嚨唱幾段充滿原野風(fēng)味的小曲,在苦澀的日子里尋一點(diǎn)短暫的安慰滿足。子里尋一點(diǎn)短暫的安慰滿足。兒時在榕樹下度過的夏夜生活。兒時在榕樹下度過的夏夜生活。我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條被單,睡在光滑的石板上;有人搬幾塊床板,一頭擱著被單,睡在光滑的石板上;有人搬幾塊床板,一頭擱著長凳,一頭就擱在橋欄桿上,鋪一張草席
17、躺下。我喜歡長凳,一頭就擱在橋欄桿上,鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡,仰望頭上黑黝黝的榕樹的影跟大人們一起擠在那里睡,仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子,在神秘而恬靜的氣氛中,用心靈與天上微笑的星星子,在神秘而恬靜的氣氛中,用心靈與天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚,如水的月華給山野披上一層交流。要是有月亮的夜晚,如水的月華給山野披上一層透明的輕紗,將一切都變得不很真實(shí),似夢境,似仙境。透明的輕紗,將一切都變得不很真實(shí),似夢境,似仙境。在睡意中,有嫦娥駕一片白云悄悄飛過,有桂花的清香在睡意中,有嫦娥駕一片白云悄悄飛過,有桂花的清香自榕樹枝頭輕輕灑下來。而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜自榕樹枝
18、頭輕輕灑下來。而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲,催人在夜風(fēng)溫馨的撫摸中慢慢沉入夢鄉(xiāng)的搖籃曲,催人在夜風(fēng)溫馨的撫摸中慢慢沉入夢鄉(xiāng)有時早上醒來,清露潤濕了頭發(fā),感到?jīng)鲲`颼的寒意,有時早上醒來,清露潤濕了頭發(fā),感到?jīng)鲲`颼的寒意,才發(fā)覺枕頭不見了,探頭往橋下一看,原來是掉到溪里,才發(fā)覺枕頭不見了,探頭往橋下一看,原來是掉到溪里,吸飽了水,漲鼓鼓的,擱淺在亂石灘上吸飽了水,漲鼓鼓的,擱淺在亂石灘上劃樹船的樂趣劃樹船的樂趣“駝背駝背”的傳的傳說說燒香求樹神燒香求樹神折枝祭祖先折枝祭祖先用汁液治癬用汁液治癬榕樹下納涼榕樹下納涼愉快的夏夜愉快的夏夜故故鄉(xiāng)鄉(xiāng)思思念念眷眷戀戀小溪小溪石橋石橋(小伙伴)(小伙伴)
19、(母親)(母親)(老祖母)(老祖母)(鄉(xiāng)親)(鄉(xiāng)親)情感美情感美思 考 這些事件和傳說本身并無多這些事件和傳說本身并無多少關(guān)聯(lián),那么是什么使這些事件少關(guān)聯(lián),那么是什么使這些事件和傳說能融到一起來,而且讓人和傳說能融到一起來,而且讓人覺得融合得很自然?覺得融合得很自然? “一切景語皆情語一切景語皆情語”,成為這些事,成為這些事件和傳說聯(lián)結(jié)點(diǎn)的是榕樹,而作者是件和傳說聯(lián)結(jié)點(diǎn)的是榕樹,而作者是把對故鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們的深情厚誼都寄托把對故鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們的深情厚誼都寄托在了榕樹上,通過榕樹來表達(dá)自己的在了榕樹上,通過榕樹來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。因此可以說貫穿這些事件思鄉(xiāng)之情。因此可以說貫穿這些事件和傳說使始終的是一
20、和傳說使始終的是一“情情”字,即濃字,即濃濃的思鄉(xiāng)之情把故鄉(xiāng)瑣碎平凡的生活濃的思鄉(xiāng)之情把故鄉(xiāng)瑣碎平凡的生活掠影貫串起來。體現(xiàn)了散文的特點(diǎn):掠影貫串起來。體現(xiàn)了散文的特點(diǎn):“形散神不散形散神不散”。睹物思故鄉(xiāng)睹物思故鄉(xiāng)游子憶故鄉(xiāng)游子憶故鄉(xiāng)回復(fù)思緒回復(fù)思緒抒發(fā)感慨抒發(fā)感慨故鄉(xiāng)的山、水、人故鄉(xiāng)的山、水、人村頭老村頭老榕樹榕樹外在形態(tài)外在形態(tài)榕樹故事榕樹故事神話神話祈禱祈禱乘涼乘涼童趣童趣(香港榕樹)(香港榕樹)(景)(景) (情)(情)(事)(事) 文章為什么不以文章為什么不以憶故憶故鄉(xiāng)鄉(xiāng)或或故鄉(xiāng)的懷念故鄉(xiāng)的懷念為題為題呢?呢? 憶故鄉(xiāng)憶故鄉(xiāng)或或故鄉(xiāng)的懷念故鄉(xiāng)的懷念這樣的題目,平淡、空泛,而這樣的題
21、目,平淡、空泛,而故鄉(xiāng)的榕樹故鄉(xiāng)的榕樹則顯得具體形則顯得具體形象,而且作者所懷念的人、事、象,而且作者所懷念的人、事、物無不與物無不與“榕樹榕樹”有關(guān),對故有關(guān),對故鄉(xiāng)的懷念是通過對榕樹的懷念鄉(xiāng)的懷念是通過對榕樹的懷念來表達(dá)的。觸物生情,又借物來表達(dá)的。觸物生情,又借物抒情,這就是人的感情邏輯,抒情,這就是人的感情邏輯,違背它,就不能產(chǎn)生應(yīng)有的效違背它,就不能產(chǎn)生應(yīng)有的效果。果。(五五) 你現(xiàn)在也離開了家鄉(xiāng),哪些景物、你現(xiàn)在也離開了家鄉(xiāng),哪些景物、哪些事情讓你深深懷念?哪些事情讓你深深懷念?課文例句:課文例句:我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來、流過榕樹旁我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來、流過榕樹旁的清澈的小溪
22、,溪水中的彩色的鵝卵石,到溪的清澈的小溪,溪水中的彩色的鵝卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地僻靜歡畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地僻靜歡笑的鴨子;我懷念榕樹下潔白的石橋,橋頭兀笑的鴨子;我懷念榕樹下潔白的石橋,橋頭兀立的刻字的石碑,橋欄桿上被人撫摸光滑了的立的刻字的石碑,橋欄桿上被人撫摸光滑了的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月,小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月,那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶,記憶里的那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶,記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多。故事有榕樹的葉子一樣多。請同學(xué)樣思考下面的問題:請同學(xué)樣思考下面的問題:我懷念家鄉(xiāng)那并不挺拔的山峰,上面
23、我懷念家鄉(xiāng)那并不挺拔的山峰,上面高聳的電視塔,山坡上姹紫嫣紅的杜娟,高聳的電視塔,山坡上姹紫嫣紅的杜娟,以及山腰上碧波粼粼的人工湖;我懷念家以及山腰上碧波粼粼的人工湖;我懷念家鄉(xiāng)秋季的天朗氣清,晴空下浩浩蕩蕩的長鄉(xiāng)秋季的天朗氣清,晴空下浩浩蕩蕩的長江水,十里綠堤的濱江路,岸邊開懷暢談江水,十里綠堤的濱江路,岸邊開懷暢談的人們。那江對岸茂密的桂圓林里散落著的人們。那江對岸茂密的桂圓林里散落著的童年的歡笑和那金黃的梧桐樹葉,飄灑的童年的歡笑和那金黃的梧桐樹葉,飄灑在我這遠(yuǎn)行的游子心頭,釀成的思念卻比在我這遠(yuǎn)行的游子心頭,釀成的思念卻比天空的秋雨還要密,還要稠天空的秋雨還要密,還要稠例句仿寫:例句仿
24、寫:(六)(六)你也寫過回憶過去時光的作你也寫過回憶過去時光的作文吧?從這篇散文中的寫作方法上文吧?從這篇散文中的寫作方法上可以受到哪些啟發(fā)?可以受到哪些啟發(fā)?請同學(xué)樣思考下面的問題請同學(xué)樣思考下面的問題: 首先首先是緣物生情。劉勰說:是緣物生情。劉勰說:“物以貌求,物以貌求,心以理應(yīng)。心以理應(yīng)。”意思是說物象用它的形貌來打動作意思是說物象用它的形貌來打動作家,作家心里產(chǎn)生情理來作為反映。家,作家心里產(chǎn)生情理來作為反映。 本文創(chuàng)作就是如此。作者住所附近的兩棵本文創(chuàng)作就是如此。作者住所附近的兩棵榕樹,引起他對故鄉(xiāng)的回憶:榕樹,引起他對故鄉(xiāng)的回憶:“我仿佛又看到我仿佛又看到那高大魁梧的軀干,卷曲飄
25、拂的長須和濃得化那高大魁梧的軀干,卷曲飄拂的長須和濃得化不開的團(tuán)團(tuán)綠云;看到春天新長的嫩葉,迎著不開的團(tuán)團(tuán)綠云;看到春天新長的嫩葉,迎著金黃的陽金黃的陽 光,透明如片片碧玉,在裊裊的晨光,透明如片片碧玉,在裊裊的晨風(fēng)中晃動如耳墜,搖落一串串晶瑩的露珠。風(fēng)中晃動如耳墜,搖落一串串晶瑩的露珠。”這傳神的描繪反映了作者濃郁這傳神的描繪反映了作者濃郁 的思鄉(xiāng)之情。的思鄉(xiāng)之情。 其次其次是繪景傳情。作者進(jìn)入回憶的第一段,是繪景傳情。作者進(jìn)入回憶的第一段,用概舉的方法描繪了家鄉(xiāng)榕樹的四周景色:用概舉的方法描繪了家鄉(xiāng)榕樹的四周景色:“流過流過榕樹旁的清榕樹旁的清 澈的小溪,溪中彩色的鵝卵石澈的小溪,溪中彩色
26、的鵝卵石”,“洗衣和汲水的少女洗衣和汲水的少女”,“追逐歡笑的鴨子追逐歡笑的鴨子”,還,還有有“潔白的石橋潔白的石橋”,“刻字的石碑刻字的石碑”,“欄桿上的欄桿上的小石獅子小石獅子”。懷念這些景物,是因?yàn)樽髡邔λ鼈兂洹涯钸@些景物,是因?yàn)樽髡邔λ鼈兂錆M了喜愛之情。作者童年的歲月,滿了喜愛之情。作者童年的歲月, 正是在這樣的正是在這樣的景物、這樣的環(huán)境中度過的。景物、這樣的環(huán)境中度過的。 再如描寫夏日中午農(nóng)人在榕樹下納涼的情景:再如描寫夏日中午農(nóng)人在榕樹下納涼的情景:“每當(dāng)中午,亞熱帶強(qiáng)烈的陽光會令屋內(nèi)如焚,土每當(dāng)中午,亞熱帶強(qiáng)烈的陽光會令屋內(nèi)如焚,土地冒煙,惟有這兩棵高大的榕樹,撐開遮天巨傘,
27、地冒煙,惟有這兩棵高大的榕樹,撐開遮天巨傘,抗拒迫人的酷熱,灑落一地陰抗拒迫人的酷熱,灑落一地陰 涼,讓曬得黝黑的涼,讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣?!边@里這里不僅寫出了對故鄉(xiāng)親人的懷念、同情,也不僅寫出了對故鄉(xiāng)親人的懷念、同情,也 表達(dá)了表達(dá)了對老榕樹的感激之情。對老榕樹的感激之情。 再次再次是憶事抒情。這篇散文回憶了幾件是憶事抒情。這篇散文回憶了幾件與老榕樹有關(guān)的童年趣事,通過與老榕樹有關(guān)的童年趣事,通過“憶事憶事”抒發(fā)抒發(fā)了對親人的懷念之情了對親人的懷念之情 ,使人讀了心旌搖蕩,使人讀了心旌搖蕩,浮想聯(lián)翩。如寫浮想聯(lián)翩。如寫“我我”
28、奉老祖母之命上樹折枝奉老祖母之命上樹折枝的事,寫得有聲有色:的事,寫得有聲有色:“慈愛的老祖母往往會慈愛的老祖母往往會躡著纏得很小的躡著纏得很小的三寸金蓮三寸金蓮,篤篤篤地走到,篤篤篤地走到石橋上,一邊看著我爬樹,一邊嘮嘮叨叨地囑石橋上,一邊看著我爬樹,一邊嘮嘮叨叨地囑咐我小心。咐我小心?!?老祖母臉上的神情,走路的姿老祖母臉上的神情,走路的姿態(tài),腳的形狀,說話的特點(diǎn),都在這寥寥數(shù)語態(tài),腳的形狀,說話的特點(diǎn),都在這寥寥數(shù)語中描繪出來了。中描繪出來了?!岸译m然心里有而我雖然心里有 點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,卻總是裝出毫不在乎的樣子,把折到的兢的,卻總是裝出毫不在乎的樣子,把折到的樹枝得意地朝著她揮
29、舞。樹枝得意地朝著她揮舞?!币粋€頑皮可愛的少一個頑皮可愛的少年穎脫而年穎脫而 出。這里描繪出祖孫間其樂融融的出。這里描繪出祖孫間其樂融融的親情,是感人至深的。親情,是感人至深的。 最后最后是直吐深情。作者在回憶故鄉(xiāng)景物和故是直吐深情。作者在回憶故鄉(xiāng)景物和故鄉(xiāng)趣事時,有時按捺不住奔涌的激情,采取直接傾鄉(xiāng)趣事時,有時按捺不住奔涌的激情,采取直接傾吐的方法說吐的方法說 出來,情感逼人。如對故鄉(xiāng)的景物概出來,情感逼人。如對故鄉(xiāng)的景物概括描寫后,作者情不自禁地寫著:括描寫后,作者情不自禁地寫著:“那汩汩的溪水那汩汩的溪水流走了我童年的歲月,流走了我童年的歲月, 那古老的石橋鐫刻著我深那古老的石橋鐫刻著我
30、深深的記憶,記憶里的故事有榕樹葉子一樣多深的記憶,記憶里的故事有榕樹葉子一樣多”這分明告訴我們,童年的歲月一去這分明告訴我們,童年的歲月一去 不返,多么惋不返,多么惋惜!童年的記憶銘刻心頭,多么珍貴!這深沉的情惜!童年的記憶銘刻心頭,多么珍貴!這深沉的情感是動人心魄的。文章的最后三段更是直抒胸臆,感是動人心魄的。文章的最后三段更是直抒胸臆,對故鄉(xiāng)的懷念與眷戀之情如火山一樣噴發(fā)出來。特對故鄉(xiāng)的懷念與眷戀之情如火山一樣噴發(fā)出來。特別是臨近結(jié)尾那幾句用呼告手法直接抒情的句子:別是臨近結(jié)尾那幾句用呼告手法直接抒情的句子:“故故 鄉(xiāng)的榕樹啊,我是在你綠蔭的懷抱中長大的,鄉(xiāng)的榕樹啊,我是在你綠蔭的懷抱中長
31、大的,如果你有知覺,會知道我在這遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念著你如果你有知覺,會知道我在這遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念著你么?如果你有么?如果你有 思想,你也會像慈母一樣,思念我思想,你也會像慈母一樣,思念我這飄泊天涯的游子么?這飄泊天涯的游子么?”這如泣如訴的語句,仿佛這如泣如訴的語句,仿佛一張大網(wǎng),把讀者完全籠一張大網(wǎng),把讀者完全籠 罩其中了。罩其中了。 課外練筆 選擇家鄉(xiāng)使你難忘的某物或選擇家鄉(xiāng)使你難忘的某物或者某處景物,仿照本文寫一篇者某處景物,仿照本文寫一篇懷舊之作。懷舊之作。學(xué)習(xí)心得 1、寫思鄉(xiāng)之作,要注意選擇對你別、寫思鄉(xiāng)之作,要注意選擇對你別具深意或故鄉(xiāng)的富有特色的景或物。具深意或故鄉(xiāng)的富有特色的景或物。
32、 2、常以、常以“眼前眼前回憶回憶眼前眼前”的方式結(jié)構(gòu)全文,以物的方式結(jié)構(gòu)全文,以物事事情情的方式抒發(fā)情感。的方式抒發(fā)情感。 3、語言組織情韻悠長,細(xì)膩描寫所、語言組織情韻悠長,細(xì)膩描寫所憶人或物,一憶人或物,一“情情”字貫穿始終字貫穿始終。為我抹去創(chuàng)痕為我抹去創(chuàng)痕我曾經(jīng)豪情萬丈我曾經(jīng)豪情萬丈歸來卻空空的行囊歸來卻空空的行囊那故鄉(xiāng)的風(fēng)那故鄉(xiāng)的云那故鄉(xiāng)的風(fēng)那故鄉(xiāng)的云為我撫平創(chuàng)傷為我撫平創(chuàng)傷吹來故鄉(xiāng)泥土的芬芳吹來故鄉(xiāng)泥土的芬芳?xì)w來吧歸來吧, ,歸來喲歸來喲浪跡天涯的游子浪跡天涯的游子歸來吧歸來吧, ,歸來喲歸來喲歸來吧歸來吧, ,歸來喲歸來喲別在四處漂泊別在四處漂泊我已是滿懷疲憊我已是滿懷疲憊眼里
33、是酸楚的淚眼里是酸楚的淚那故鄉(xiāng)的風(fēng)那故鄉(xiāng)的云那故鄉(xiāng)的風(fēng)那故鄉(xiāng)的云為我抹去創(chuàng)痕為我抹去創(chuàng)痕我曾經(jīng)豪情萬丈我曾經(jīng)豪情萬丈那故鄉(xiāng)的風(fēng)那故鄉(xiāng)的云那故鄉(xiāng)的風(fēng)那故鄉(xiāng)的云為我撫平創(chuàng)傷為我撫平創(chuàng)傷歸來卻空空的行囊歸來卻空空的行囊那故鄉(xiāng)的風(fēng)那故鄉(xiāng)的云那故鄉(xiāng)的風(fēng)那故鄉(xiāng)的云為我撫平創(chuàng)傷為我撫平創(chuàng)傷天邊飄過故鄉(xiāng)的云天邊飄過故鄉(xiāng)的云它不停地向我召喚它不停地向我召喚當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起有個聲音在對我呼喚有個聲音在對我呼喚歸來吧歸來吧,歸來喲歸來喲浪跡天涯的游子浪跡天涯的游子歸來吧歸來吧,歸來喲歸來喲別在四處漂泊別在四處漂泊踏著沉重的腳步踏著沉重的腳步歸鄉(xiāng)路是那么漫長歸鄉(xiāng)路是那么漫長當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起
34、當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起吹來故鄉(xiāng)泥土的芬芳吹來故鄉(xiāng)泥土的芬芳?xì)w來吧歸來吧,歸來喲歸來喲浪跡天涯的游子浪跡天涯的游子歸來吧歸來吧,歸來喲歸來喲我已厭倦漂泊我已厭倦漂泊我已是滿懷疲憊我已是滿懷疲憊眼里是酸楚的淚眼里是酸楚的淚那故鄉(xiāng)的風(fēng)那故鄉(xiāng)的云那故鄉(xiāng)的風(fēng)那故鄉(xiāng)的云 榕樹是一種生命力旺盛的樹種,其主干一般難以存活年以上,但其身上不斷萌生的氣根入地后會長成新的枝干,以取代老朽的主干,因而在歷經(jīng)滄桑后仍能顯出勃勃生機(jī)。 福建早在唐代就有大量榕樹自然繁早在唐代就有大量榕樹自然繁衍,衍,“榕城榕城”雅號由此而來。宋代時,雅號由此而來。宋代時,福州開始大規(guī)模人工植榕,著名書法福州開始大規(guī)模人工植榕,著名書法家蔡襄
35、曾組織在福州至漳泉的驛道旁家蔡襄曾組織在福州至漳泉的驛道旁種植榕樹,開創(chuàng)了官府植榕的先河,種植榕樹,開創(chuàng)了官府植榕的先河,而緊隨其后到福州任太守的張伯玉又而緊隨其后到福州任太守的張伯玉又進(jìn)一步推行了進(jìn)一步推行了“編戶植榕編戶植榕”,年間,年間共植榕上萬株,使城區(qū)呈現(xiàn)出共植榕上萬株,使城區(qū)呈現(xiàn)出“綠蔭綠蔭滿城、暑不張蓋滿城、暑不張蓋”的景觀。的景觀。 千百年來,福建人對榕樹情有獨(dú)千百年來,福建人對榕樹情有獨(dú)鐘,即便是大興土木,也是循著能留鐘,即便是大興土木,也是循著能留即留,能移即移的規(guī)則,對榕樹加以即留,能移即移的規(guī)則,對榕樹加以保護(hù)。目前福州全市榕樹中,上百年保護(hù)。目前福州全市榕樹中,上百年
36、的約有株、上千年的有株。的約有株、上千年的有株。 這棵榕樹位于金竹村村后,一眼看去,還以為這100多棵榕樹是一棵一棵單獨(dú)生長的樹,但走近細(xì)看,這一百多棵榕樹無不“血肉相連”,竟只是一棵榕樹!原來,該榕樹的氣根落地扎根又為一樹,共衍生出百多棵。 目前金竹村村民也不知該榕樹長于何年。但據(jù)該村一80多歲的老人反映,他還是孩子的時候,這棵樹的規(guī)模就跟現(xiàn)在差不多,那時他們就無人知道哪棵是“樹母”。據(jù)雅虎中國2005-07-12 報道 一棵榕樹竟衍生出百多 棵!昨天,記者在徐聞下橋鎮(zhèn)金竹村看到,此榕“母生子”,“子生孫”,竟占了近3畝的地盤,形同一個小公園。問村民哪棵是主樹,村民無不搖頭。 鄉(xiāng)情如縷 月月
37、 夜夜 杜杜 甫甫今夜鄜州今夜鄜州月月,閨中只獨(dú)看。閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,遙憐小兒女,未解憶長安。未解憶長安。香霧云鬟濕,香霧云鬟濕,清輝清輝玉臂寒。玉臂寒。何時倚虛幌,何時倚虛幌,雙照淚痕干?雙照淚痕干?月夜憶舍弟月夜憶舍弟 杜杜 甫甫戍鼓斷人行,戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。秋邊一雁聲。 露從今露從今夜夜白,白,月月是故鄉(xiāng)明。是故鄉(xiāng)明。 有弟皆分散,有弟皆分散,無家問死生。無家問死生。寄書長不達(dá),寄書長不達(dá),況乃未休兵。況乃未休兵。夜上受降城聞笛夜上受降城聞笛 李李 益益回樂峰前沙似雪,回樂峰前沙似雪,受降城外受降城外月月如霜。如霜。 不知何處吹不知何處吹蘆管蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。一夜征人盡望
38、鄉(xiāng)。 相相 思思 李覯李覯(gu)北宋北宋人言人言落日落日是天涯,是天涯,望極天涯不見家。望極天涯不見家。已恨碧山相阻隔,已恨碧山相阻隔,碧山還被碧山還被暮云暮云遮遮 春花秋月春花秋月何時了,往事知多少。何時了,往事知多少。小樓小樓昨夜又昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。東風(fēng),故國不堪回首月明中。 雕欄玉砌雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。多愁,恰似一江春水向東流。 李煜李煜虞美人虞美人 牽不斷,割不斷的朝思暮想的牽不斷,割不斷的朝思暮想的“家家”。 冰心冰心我的家在哪里我的家在哪里 老家還是我固定的窠巢,游子的歸宿。老家還是我固定的窠
39、巢,游子的歸宿。 孫犁孫犁老家老家我國古代鄉(xiāng)情詩歌中的明月短笛我國古代鄉(xiāng)情詩歌中的明月短笛 月亮具有母性情結(jié),寄托了人們對故鄉(xiāng)月亮具有母性情結(jié),寄托了人們對故鄉(xiāng)和親人的思念。和親人的思念。 笛聲在詩歌中的作用:襯悲情,引鄉(xiāng)情笛聲在詩歌中的作用:襯悲情,引鄉(xiāng)情 我國古代鄉(xiāng)情詩歌中常見的意象:我國古代鄉(xiāng)情詩歌中常見的意象: 晨霜、明月、笛聲、淚、山、晨霜、明月、笛聲、淚、山、水、風(fēng)、雪、樹、寒江、玉、碧色、水、風(fēng)、雪、樹、寒江、玉、碧色、落日、暮色、黃昏、酒、落日、暮色、黃昏、酒、故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛 總在有月亮的晚上響起總在有月亮的晚上響起 故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘 仿佛霧里的揮手別離仿佛霧里的揮手別離 離別后離別后 鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹 永不老去永不老去 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 愁愁 席慕蓉席慕蓉小時侯小時侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭我在這頭母親在那頭母親在那頭長大后長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭我在這頭新娘在那頭新娘在那頭后來啊后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^我在外頭母親在里頭母親在里頭而現(xiàn)在而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭我在這頭大陸在那頭大陸在那頭鄉(xiāng)鄉(xiāng) 愁愁余光中余光中 原名原
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