感恩節(jié)活動策劃集錦九篇_第1頁
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文檔簡介

1、there is never a real desperation in life.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)感恩節(jié)活動策劃集錦九篇 感恩節(jié)活動策劃 篇1活動背景:20_年11月25日是一年一度的感恩節(jié),感恩節(jié)雖然是西方國家的節(jié)日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說:百善孝為先,說到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,通過上次公益演講活動聽到嘉賓段非的故事,被他的孝心深深感動,所以青年志愿者協(xié)會此次策劃了這個20_年感恩節(jié)“一封家書”活動。雖然現(xiàn)在的通訊技術很是先進,但是打電話發(fā)信息等與寫一封家

2、書是兩種不同概念,效果也是不同的?;顒幽康模和ㄟ^此次活動希望能喚起大家的感恩之心,提起筆為家里寫一封大家從沒寫過的家書向父母訴說一下自己在學校的情況以及一些感恩父母的話,在感恩節(jié)前后給父母一份感動,并希望大家能把這些當成一種習慣,經(jīng)常寫家書寄回家。活動形式:青協(xié)將在學校內(nèi)主要路段設置志愿服務點,安排志愿者值班,同學們可以把寫好的家書交于青協(xié)值班的志愿者們,青協(xié)將會把收到的家書統(tǒng)一為同學們寄出。青協(xié)將會在上給別的學校的志愿者組織發(fā)送邀請函,邀請更多的學校在本校開辦這個活動,希望感恩之情遍布每個學校。活動時間:待定活動進行:前期宣傳:由宣傳部制作宣傳展板、宣傳海報并編寫廣播稿交廣播站。組織部組織宣

3、講團在晚自習期間進到教室里宣傳此次活動。外聯(lián)部聯(lián)系校報及學校負責部門在校報及學校上宣傳此次活動。外聯(lián)部負責與各個部門協(xié)調(diào)。活動期間設志愿者服務點,由組織部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排人手(同學們可以把寫好的信交到志愿服務點,青協(xié)會統(tǒng)一為大家把信寄出);志愿服務點的志愿者要保持服務點的衛(wèi)生;服務點設兩天?;顒討⒁獾膯栴}:1、服務點須懸掛青協(xié)會旗。2、志愿者須戴志愿者胸牌、工作牌,戴志愿者帽子。3、避免出現(xiàn)安全隱患。4、注意服務點的秩序。5、注意服務點的衛(wèi)生。感恩節(jié)活動策劃 篇2“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感

4、受到心靈深處的某種觸動?一、活動緣起如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩

5、個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,

6、生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動時間:11月的第4個星期四四、活動地點:學校內(nèi)。五、活動前期準備1.利用絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣傳資料,評分表等。4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。7.感恩的心手語版演員的到位(教師和學生)。8.購買獎品。六、活動過程在11月份的第一個晨會上,進行學會感恩的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動

7、。1.瀏覽一次感恩節(jié)。因各班校園全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié),了解感恩節(jié)的相關知識,并結(jié)合學會感恩這篇_談自己的觀點與認識。2.讀一篇感恩的心故事。有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨

8、,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活

9、著,讓媽媽放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。3.唱一首感恩的心歌曲。我來自偶然,象一顆塵土有誰

10、看出我的脆弱我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認輸感恩的心,感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運花開花落我一樣會珍惜課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。4.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的

11、人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。七、活動意義(后記)這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的感恩的心,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領導的

12、頒獎,而師生同臺表演的手語版感恩的心更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。感恩節(jié)活動策劃 篇3我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩二、活動時間:20_年11月27日三、活動地點:綜合樓前四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生五、活動流程:(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程(3)由到

13、場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單(4)祈福儀式(5)代表發(fā)表感受(6)主持人宣布活動結(jié)束(7)歡送嘉賓六、活動安排(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下感恩節(jié)活動策劃 篇4十一月的第四個星期四是傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),我們每個人都應該擁有一顆感恩的心,尤其是當代大學生,很多都是獨生子女,從小就被父母寵著,遇事只想著自己。對父母老師朋友、同學和一些幫助自己的陌生人難以表達謝意。從而,以此活動

14、來增強大家的感恩之心。一、活動名稱:“學會感恩,情系人生”感恩節(jié)演講比賽二、活動主題:感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會三、活動時間:初賽:11月20和22日晚決賽:11月28日晚四:活動地點:初賽:仲群樓107決賽:待定五、活動內(nèi)容及要求1、演講內(nèi)容要求有效的突出“感恩”的主題,可以感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會等主題,題目自擬,文體不限。2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng),不得抄襲,積極向上,如有雷同,降低比賽評分。3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。5、盡量脫稿演講,時間控制在35分鐘。六、活動安排:(一)前期準備1、前期宣傳: 1

15、1月16日出展版和海報; 安排人員到本院各個寢室內(nèi)進行宣傳。 班級進行報名;報名表,見附表1。2、其他準備工作賽前將所有要用的表格全部做好并打印出來;提前借好教室;選出主持人;做9個號碼牌;采購布置會場所需的物資;借好話筒和音箱;提前做好ppt;邀請本院老師擔任評委(學生5人、教師1人 )。布置初賽會場:在借到教室后,15日下午利用彩帶和彩紙在黑板上裝飾出感恩的字樣和愛心的標志。第一排留給評委,鋪好桌布,放好標志牌,準備好初賽表格和筆 。(二)初賽:1、比賽前讓選手按順序坐在一起,如果中間缺人,后面依次補上,并重新排序,記好選手的名字和序號;2、準備好后,由主持人宣布比賽開始,請所有選手按序號

16、依次上臺演講 ;3、比賽結(jié)束后,統(tǒng)計分數(shù),確定進入決賽的9名選手名單,讓一個人負責通知選手準備決賽,并在17日中午抽簽(地點待定);4、組織人員打掃會場,關好燈和門窗。(三)決賽1、前期準備:、收集決賽選手的照片和他們的比賽宣言,然后做成卡片,貼在展板上; 、11月27日安排人員請學院領導老師、畢節(jié)學院紅十字會部分成員、和機械電子協(xié)會部分成員來當評委和嘉賓; 、11月28日下午安排人布置會場。2、決賽、紅會分會志愿者部成員和機電協(xié)會實踐部成員在24日晚必須提前30分鐘到會場,組織評委嘉賓和觀眾依次入座,同時檢查會場是否布置好了,組織選手到后臺準備;、待一切安排好后,支持人讓會場保持安靜,而后宣

17、布感恩節(jié)演講比賽正式開始,待開場宣言結(jié)束后,主持人組織選手按號碼牌順序依次上臺演講。中場時,由主持人把之前的選手評分宣布。接著主持人宣布比賽繼續(xù),待所有選手演講完后,又馬上統(tǒng)計后面的選手的分數(shù),再把所有的選手的名次排出來,寫好獎狀;請學院領導給獲獎的選手頒獎 ;頒獎結(jié)束后,紅會分會志愿者部成員和機電協(xié)會實踐部成員組織評委和嘉賓先退出會場,再組織同學依次退出會場,待所有人都退出會場后,安排人員打掃會場清潔,最后請辦公室同學關門。七、活動要求:1、比賽期間不得大聲喧嘩;2、比賽進行中時,觀眾不得中途離開;3、比賽期間將手機關機或調(diào)為靜音;4、提醒參賽人員和觀眾多穿衣服以免著涼。八、獎項設置:一等獎

18、一名,獎金50元+證書;二等獎二名,獎金40元+證書;三等獎三名,獎金20元+證書;優(yōu)秀獎三名,獎勵筆記本一本。九、 經(jīng)費預算:序號 名稱 數(shù)量 單價 小計1 證書 6 8元 48元3 筆記本 3 14元 42元4 筆 1盒 12元 12元5 海報 3 12元 36元6 彩帶和彩紙 一套搭配 25元 15元7 獎金 190元 190元合計: 343元感恩節(jié)活動策劃 篇5一、活動主題:常懷感恩 快樂成長二、活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質(zhì),讓學生懂得感恩父母

19、、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,初一年級決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。三、活動時間: 20_年11月24日11月30日四、活動內(nèi)容(六個“一”系列活動)1、一封感恩主題書信時間:本周六日(11月29、30日)。各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育, 力求真實生動,事跡感人。班主任在學生周五前收齊,為每位同學裝進信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時,班主任發(fā)校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信

20、。2、一個感恩父母的電話時間:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自習期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。3、一枚感恩他人的卡片時間:本周三至周五(11月26日至28日)。學生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學,宿管生活老師等。4、為父母洗一次腳時間:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文

21、化墻展示宣傳。5、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。6、一次感恩主題班會時間:下周一(12月1日)下午第三節(jié)課。年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。五、活動要求:1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。感恩節(jié)

22、活動策劃 篇6一.活動主題美食美刻,感恩一路有你!二.活動時間20_年11月2228日三.活動氛圍1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。四.活動內(nèi)容活動一感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒;2、玉米面包; 3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分?;顒佣?、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換

23、商品,增加消費忠實度;2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性活動三舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一

24、旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。活動四“感恩節(jié)”特價酬賓1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,贈送spa水療一張;活動五感恩辦理有禮活動期間辦理會員即可贈送精

25、美禮品。五.宣傳計劃1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文六、其他事項1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。特別提示:1、 本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。2、 舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。3、 感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果

26、和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。4、 感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。感恩節(jié)活動策劃 篇7一、達到了活動目的通過本次學會施恩,懂得感恩系列教育活動,讓同學們知道如何孝敬父母、尊敬

27、老師,并在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心,使學生對父母心存感恩,更使學生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德

28、素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。二、內(nèi)容與形式1、從實踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向?qū)W生進行了全員發(fā)動,公布感恩系列教育活動內(nèi)容,觀看感恩系列電影美麗的大腳。2、從班會入手,開展了感恩教育。結(jié)合班級實際,邀請學長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學們自己觀點及對家長的關心和感激。3、結(jié)合自己平時的學習,用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達了自己的祝福,并回報社會。4、感恩的主題是永恒的,活動會更加人文化、趣味化,讓學生在快樂參與中感悟體驗,

29、學會學習和做人備注:雖活動中所有工作人員都非常賣力工作,努力把此次系列活動辦的僅僅有條,然而,由于缺乏統(tǒng)一的調(diào)度,難免個別人員之間有不協(xié)調(diào)之處。雖一直強調(diào)班級同學積極參加投入,可由于準備不夠充分,班會感情還是渲染不夠,沒有預計的效果好。雖支部總體討論這次活動是一個半成品,但經(jīng)歷此次經(jīng)驗,我們坦然會爬起,繼續(xù)努力投入到后面的工作當去。感恩節(jié)活動策劃 篇8一:活動目的中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希

30、望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!二:活動主題感恩愛心人,回報恩情人。三:活動時間四:活動地點待定五:活動準備1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。六:活動內(nèi)容第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人

31、獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在35分鐘左右。對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣

32、1分、語速太快,咬字不準扣2分。初賽選拔出1520人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:感恩的心手語表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩歌唱母親、父親、朋友?;迎h(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱愛的奉獻。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時間安排:七:活動經(jīng)費提前預算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。八:注意事項1,注意人身安全。2,活

33、動前安排好人員,準備好物品。3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。4, 后臺人員安排好演員出場順序。九:活動總結(jié)對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。感恩節(jié)活動策劃 篇9一、主題:心存感恩快樂成長主題曲:感恩的心二、背景及意義:中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質(zhì),讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。三、組織工作:成立×××小學校園感恩節(jié)活動組委會主任:×××副主任:×××、×××成員

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