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文檔簡介
1、海底兩萬里 讀后感 5 篇范文 大家有沒有 閱讀過海底兩萬里,會不會寫海底兩萬里 讀后感。以下是小 編整理的 5 篇 讀后感范文,希望能 夠 分享大家 進行參考和借 鑒。 在預習時發(fā)現(xiàn) 海底兩萬里是推薦的 書 籍,找出海底兩萬里,我 懷著好奇心, 在現(xiàn)實 中開始一段迷幻的旅行。 1866 年,法國人阿 龍納斯,一位生物學家, 應邀赴美參加一 項科學考察活 動。這時 , 海上出了個怪物,在全世界 鬧得沸沸揚揚??瓶蓟?動結束之后,生物學家正準 備束裝就道, 返回法國,卻接到美國海 軍部的邀請,于是改 變計劃,登上了一艘 驅逐艦林肯號,參與 “把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活 動 。 經過 千辛
2、萬苦, “怪物 ”未被清除, 驅 逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學家和他的仆人康 賽 爾以及被特意 請到驅逐艦上來的捕鯨手尼德蘭,都成了 “怪物”的俘虜!結果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一 艘尚不 為世人所知的潛水艇,名 “鸚鵡螺”號。潛艇 對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是, 為了保守自己的 秘密,潛艇艇 長尼摩從此永 遠不許他們離開。阿 龍納斯一行 別無選擇,只能跟著潛水艇周 游各大洋。十個月之后, 這三個人終于在極其 險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把 這件 海底秘密公 諸 于世。 鸚鵡 螺號的尼摩船 長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知 識淵博。他可以 為法國 償還 幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚 ;會把上百
3、萬黃金送 給窮苦的人 ;會收容所有 厭 惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送 給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的 報復尼摩船 長對 人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充 滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。 海底兩萬里確 實 是一本 經典名著。來吧, 讓我們一起去探索,一同走 進海底兩 萬里的世界 這幾天我讀了一本名著海底兩萬里, 這本小說的作者是法國著名作家儒勒 凡爾 納。書中主要講了在 1866 年的時候,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認為是獨角鯨的怪物。于 是法國博物學家阿 龍納教授接受了當局的邀 請,參加 對怪物的追捕行 動。在追捕的 過程中, 他不幸落水,他和仆人 奮力地爬到了 這個怪物 “獨角
4、鯨”的身上, 這時才發(fā)現(xiàn) 它不是什么怪 物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此, 這艘潛水艇就 帶著他 們環(huán)游了 這美麗而神奇又驚 險刺激的海底兩萬里 潛水艇的 頭領尼摩船長首先向我 們介紹了這艘潛水艇的名字叫 “鸚鵡螺”號,它的全身 是用鋼板鑄成的,船身是很 長的圓筒,兩端呈 圓錐狀,它活像一支雪茄煙。船 長 70 米, 最寬處 8 米,由雙 層船殼構成,船身非常的 堅硬無比。尼摩船 長還向教授解 釋了這“鸚鵡 螺”號的機械靈魂,就是 電。船上有一種特殊的 發(fā)電機械,它的原料不是 陸地上的 鋅,而 是取自海中的 鈉。鈉與汞混合,成 為一種用以替代本生蓄 電池單元里的 鋅元素的合金, 鈉 電池的
5、動力要比 鋅電 池大得多。 這真是太神奇啦 ! 船長還帶領 教授參 觀了他的圖書室以及收藏室,跟著船 長環(huán)游了美 麗的海底世界,在 海底還進行了徒步旅行,零距離的觸摸到海底一些 為人不知的生靈, 還和海蜘蛛 進行了一 次有意思的搏斗,尼摩船 長機智而勇敢的 帶領他的船 員和兇猛的土著人以及海底霸王大章 魚的 進行了生死搏 殺。這真是又壯 觀 又刺激呀 ! 我非常敬佩尼摩船 長,他 讓我知道了遇事不要慌 張,要冷靜的思考 問題 ,積極的探索 科學知識,這樣才能做得更好。最后 這艘“鸚鵡螺”號雖然沉了,但它的故事 還是在我的 腦 海里回 蕩 著。 讀完海底兩萬里后,我感觸很深其中,我被海底兩萬里中
6、的冰山 這一 節(jié)內容 深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他 們用自己的 聰 明拯救了自己的生命。多么驚心 動魄的一刻啊 !想想他 們,在危 險的情況下,他 們頭腦 清 醒,用 聰明戰(zhàn)勝 了困難。 那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困 難來臨的時候沒有勇氣去面 對、去 戰(zhàn)勝它。 而海底兩萬里 給了我一些勇氣,我 應該學習他們的那種不畏 艱險的精神 ! 假如我是那艘 “鸚鵡 螺”號的尼摩船 長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他 們嗎? 不,我會 馬上潛到最深的海下,任由他 們淹死;當船員被巨型章 魚卷走的時候,我會不 顧個 人安危去救他 嗎?不,根本沒可能,我會逃
7、走回船上,另 圖計謀 。在 這么多個假如中,我 非常佩服他 們的是他們都不自私自利,我佩服啊 龍納斯教授的 樂觀向上精神 ;佩服教授的仆 人康塞 爾對 主子的忠心耿耿與無私精神 ;佩服尼摩船 長的勇氣,和他那 見到朋友有危 險的時 候就會奮不顧身的去營救的精神, 值得我們學習。 海底兩萬里 雖然只是一本冒 險小說,但它卻 給了我 許多的勇氣,它 讓我勇敢地去 面對現(xiàn)實 ,不要成 為一個膽小怕事的 縮頭烏龜 !同學 們,讓我 們一起搭上 這艘奇妙的潛艇, 去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧 !還有許 多新 鮮刺激的事物等著我 們去 領略。來吧, 讓我 們一起去探索,一同走 進海底兩萬里
8、的世界。 看完海底兩萬里 這本書給 我的感想很多。原來海底世界是那么的美 麗,海底的生 物是我們沒見過的更多,多奇多 樣、眼花 繚亂、很有趣。 這是一本深受我喜 愛的小說,同 時也是一部 環(huán) 球海底世界的科幻小 說,我讀完這本小 說就好像我置身與潛艇里面, 親眼看 到的一 樣 。 今天,我 說兩件事 第一件就是:海怪 風波。 1866 年引起世界恐慌的事件 海里出 現(xiàn)了海怪。船被 還 怪一口吞了一 塊,好驚 險 啊 !當時我看著就嚇了一身汗。那 該是一個多么大的海怪啊 ?但最 后人們憑著勇氣,在危 險面前勇敢面 對,沒有一 絲退縮,終于把海怪 給消滅了。 這件事告 訴我們,在勇氣面前我 們可以
9、面 對一切困 難和危險。因為你越害怕它,那么 你將無法去克服它, 戰(zhàn)勝它,而你也將失 敗。所以我 們要學著戰(zhàn)勝它、克服。那么我 們將 慢慢的學會勇敢了。 第二件事。 作者領著讀者做了一次 動人心魄的海底旅行。 鸚鵡螺號以飛快的航速, 讓讀者隨著尼 摩船長和他的 “旅客們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景 觀和各類陸地上所沒 見過的生物:最 遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠 大蜘蛛、章 魚、鯊魚和我們沒見過的種種讓人 目不暇接的同 時還 耳目一新。 我現(xiàn)在知道了大海里面是多么的驚 險和美麗以及又是多么的有趣。驚 險的海底 風波、 有意思的 鸚鵡 螺號。 我發(fā)奮努力學 習,長大后立志也像尼摩船 長那樣去
10、海底探索更多的海洋之 謎。讓它的 更多真面目展 現(xiàn)在我 們 大家面前。 暑假期 間,我讀了凡 爾納的海底兩萬里,開始 懷著好奇的心情去 讀,后來卻已 經 深深地喜 歡上這本書了,喜 歡上了他那曲折 緊張、撲朔迷離的故事情 節(jié),瞬息萬 變的人物 命運,生 動的描寫了一次奇妙的海上旅行。 故事放生在 1866 年,法國生物學家阿 龍那斯在海上 發(fā)現(xiàn) 了一只被判定 為獨角鯨的大 怪物,他接受邀 請參加捕捉,在追捕當中不幸落水,泅到了怪物的背上。 這怪物其 實是一 艘建筑奇妙的船,潛水船是尼摩船 長,他是在大洋中的一座荒 島上秘密建造的,船身 堅固, 利用海洋 發(fā)電。尼摩船 長邀請阿龍那斯一起海底旅行。他 們從海底出 發(fā),看見許多罕見的 海生 動物和海水中的奇異景象,有 歷經了許多險情。最后,當潛水船到達挪威海峽 時,阿 龍那斯不辭而 別,把他知道的海底秘密公布于全世界。 海底兩萬里不是作者空憑想象捏造的,它是由 遠見 加博學累 計成的科幻小 說。我 很佩服作者驚人的想象力,豐富的知 識,比如在寫穿越南極冰山的 時候,作者把冰海、冰 山、巨大的冰 縫寫得活靈活 現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中。 并不是每一本小
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