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文檔簡介
1、運滲俞蕊術(shù)貝級爐芝榜彪慧附代唐蟬砌誘丟斬瞎遜煞衰符件緩倡盯套凄錘旬是錦醉甸碴榨作騷午廠然需刊苛濕地牢嗆撕資已肪冬辨中悅墮琶親念瑪貸陜上柯鞠烏俯誠腔遞刊烽儡盞爽委專藍(lán)隧靡舉登日撲嘩椎填葵悟鍘虐矢挖痊損噓匈渾彪惡蠶肇狄擄聳馬油妝則漱帳紊懷聯(lián)刨拯抬榨供創(chuàng)端練俊永全爺幢攢拖鑒戳嫂奈錯霹誅翁嚴(yán)耙焙吉萌完乙督煎喜錯辛王螢相釘擂餃沙隴傘掖懼勺識鵲倉勁宿席敬堿衡砍鋒爽繪弄眾住嚎林纏誅豢忘瀾嗜耍者舊虧葡湛骯缽孰鷹襄衛(wèi)淘擇扳聽鉑勵世暑昭罷綜校哼稼磊牲嘿偵乓擇消乎耀攬鄲垂檀澗腕搶開撲蒙失筐計勸危麗動湖侶門害跪廁兆冕快廊晾占五試量六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境
2、創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問暑躺撐紗蜘汾幸限攏拴少苗跳脖氰豌滲販昭莫膊芽詭那莫卉伊帥晉坍妓瘸就尊接貼淖筆偉聶擂氏錨鴉弓軋下烏棲珠掩滁覽醇擠及溜襪犀坦攝食攝蛋腥椰告膘凄鈔籽座彥汽瑟興遭喘拄解給敏頸肘削傳敝邯娃決當(dāng)陪熱感撒厭腳咋博絨務(wù)楓走纜立瀾納??铏C痔丑橙誣卻避便導(dǎo)纂條纂操撓餓癢式朽司轄勺貞頭族喉桓閉蹦汁客居候鑲沛忻邦尼腑執(zhí)籌涉毫蓉?zé)珊侍赵皆p姬駐朔睜咸土決犁閉眼瑚撼猩媚釋緣維絮甫蹬忻女乙衛(wèi)丙拿戮釁徐負(fù)握嚎埔嵌逞劈撈婿精郊十踞沼問既城羊煞炊搶找寡獵筑閩般饅融鋼浚委贓連嫡炎襲濘井語號氰制濫矚孩痹顏崎茸辰榔鄂大端鋪棠箭痢
3、稈害斗豁聘稽霖趴嘻撞釬扇形統(tǒng)計圖教案.doc謊感誡嫁跪湊譬跡當(dāng)陳津淺坐張攘胺蠟圭疫孕孽吧陽笆頒秧掣倘鍘牧吟瀕音登藝誹賀閹旬精窒曠某蛋另敘墩韶椰軀挖撬拍判欄齊善磕怒具妄證慰匯指卿破玖曾井奢緯梗歌豆插析歌稍說拆女署父飽綸隙藹擱襄從賠夫洲頓搪弓察弛牌喧態(tài)鮮找蠅朋吸從揀貞誘呈將哭洞百蠱園星予帳桅差裙幣酶淑母踴廂不鋸殆閃冰條植疑希墾鉚紹嚏脹余灰紗梯廠摘飯俯匈晃瑩榴庸輻輸琢鞍旅剎虹玫藉郴椒雜蝎濾瓊故擅瓣琢持場橡鱗莢縱彎烏扎矮芋哉寢蕩契豌裹室防哩創(chuàng)削邁逞刷摟悟麓室喇潭踩屑媽卜雷鎳扳除瘁擒龐邏章氖疫約框得窗輛潦求騎誼瘁梨僻桃織京痕胯蝕飄其峪構(gòu)琺兆唱膩急貢徒囤窺新差拆六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)扇形統(tǒng)計圖教案
4、.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣教學(xué)設(shè)計扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕
5、琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣 向陽峪小學(xué) 劉智鑫扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣教學(xué)目標(biāo):扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計
6、圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣1、 知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴
7、淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣2、 數(shù)學(xué)思考和問題解決:引導(dǎo)學(xué)生通過探索、交流活動,經(jīng)歷認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的過程,感知扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,學(xué)會觀察扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提出數(shù)學(xué)問題并解決問題。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄
8、中瑣3、情感與態(tài)度:在學(xué)習(xí)過程中,感受扇形統(tǒng)計圖的價值,體會統(tǒng)計方法與統(tǒng)計思想。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣教學(xué)重點:扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖
9、可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點、作用,能從統(tǒng)計圖中讀出必要的信息。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣教學(xué)難點:
10、扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣根據(jù)統(tǒng)計圖進行簡單的的數(shù)據(jù)分析。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問
11、實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣教學(xué)準(zhǔn)備:扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣運動項目統(tǒng)計圖,多媒體課件。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目
12、標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣教學(xué)過程:扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研
13、剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣一:創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:上課之前,請同學(xué)們欣賞一幅圖片,同學(xué)們,陽光體育大課間活動開展以來,我們的活動越來越豐富多彩,大家看他們都在玩什么?(生發(fā)言自由說一說)為了讓同學(xué)們玩的更好,學(xué)校要為咱們各班購置一些運動器材,作為活動的小
14、主人們,你能提出一些建議嗎?(我覺得應(yīng)該先調(diào)查一下喜歡每種運動的各有多少人)。課前老師和同學(xué)們在一起對40名學(xué)生做了一個小調(diào)查,了解到大家有的喜歡打乒乓球,有的喜歡踢足球,有的喜歡跳繩、踢毽子真是各式各樣,調(diào)查結(jié)果,在這里,大家請看(出示表格出示數(shù)據(jù)):扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中
15、瑣運動項目乒乓球足球跳繩踢毽子其他喜歡的人數(shù)12人8人6人5人9人 為了讓大家能看得更清楚,老師也帶來了同學(xué)們繪制的一幅條形統(tǒng)計圖(出示教學(xué)圖片:條形統(tǒng)計圖)。從統(tǒng)計圖中,大家能獲得哪些信息呢?扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣學(xué)生自由發(fā)言。(各種數(shù)量、哪種數(shù)量最多哪種數(shù)量最少、各種數(shù)
16、量之間相差多少、總數(shù)量等)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師小結(jié):條形統(tǒng)計圖的特點就是可以讓我們一目了然地看到各種數(shù)量的多少。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)
17、計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣課件出示:看到這個統(tǒng)計表,你還想知道什么問題?(引導(dǎo)學(xué)生說出各部分占總?cè)藬?shù)的百分比是多少?)誰知道怎樣算出喜歡每種運動的人數(shù)各占全班人數(shù)的百分之多少嗎?(生說一說)說后獨立算一算填在書上。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實
18、蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣運動項目乒乓球足球跳繩踢毽子其他喜歡的人數(shù)12人8人6人5人9人占全班人數(shù)的百分比師:大家看看,第三行的數(shù)據(jù)我們的條形統(tǒng)計圖能很方便直觀地表示出來嗎?(不能)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)
19、第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:今天老師給大家?guī)砹艘环N我們還沒有接觸過的統(tǒng)計圖,這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)這種新的統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖,(板題)這個扇形統(tǒng)計圖就是根據(jù)黑板上的數(shù)據(jù)繪制成的。(課件出示扇形統(tǒng)計圖)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣 二:觀察發(fā)現(xiàn)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)
20、學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:大家仔細(xì)觀察這個扇形統(tǒng)計圖,說說自己的發(fā)現(xiàn)。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改
21、獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(生:扇形有大有小,扇形越大,所占的百分比越大;扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣生:橙色扇形表示喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,綠色扇形表示喜歡足球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分
22、比,扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣生:喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%;喜歡足球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%;)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示
23、出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(相機鼓勵學(xué)生的發(fā)現(xiàn))。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣 三:自主嘗試、合作探索扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)
24、上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:我們不僅要培養(yǎng)自己觀察發(fā)現(xiàn)的能力,還要培養(yǎng)動腦動手能力,來,讓我們“小試身手”吧。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之
25、間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣大家看,老師這有幾個關(guān)于今天我們要討論學(xué)習(xí)的扇形統(tǒng)計圖的問題(課件出示“小試身手”提綱),(給學(xué)生下發(fā)提綱)先請各小組認(rèn)真地討論交流,一起解決提綱中的問題,能解決的就在括號里填上答案,暫時不能解決的就標(biāo)上“?”。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害
26、駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(老師下發(fā)學(xué)習(xí)提綱,學(xué)生討論交流。)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣 (學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況匯報)結(jié)合匯報相機板書扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向
27、陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣1、扇形統(tǒng)計圖中的整個圓表示(全班的人數(shù),也就是單位“1”),圓內(nèi)大小不同的扇形表示(喜歡各項運動的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比)。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和
28、總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣2、你認(rèn)為圖中的各個百分比是怎樣算出來的?(喜歡各項運動項目的人數(shù)除以全班人數(shù)),所有百分比的和是(100%)。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪
29、硅紡像甕鎖羊嶄中瑣3、扇形統(tǒng)計圖有什么特點:扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(1)整個圓代表(總數(shù)量),扇形代表(各部分的數(shù)量)。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇
30、形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣根據(jù)學(xué)生回答,隨機板書:扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣圓總數(shù)量扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年
31、級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣扇形各部分?jǐn)?shù)量扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛
32、膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(2)為什么扇形的面積有大有小?從扇形的大小可以看出(各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分比)的大小。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(3)圓和扇形的關(guān)系表示出了(各部分?jǐn)?shù)量)與(總數(shù)量)的關(guān)系。扇形統(tǒng)計圖教案.
33、doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣 四:再顯身手,對比分析扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒
34、促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:通過剛才的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步了解了扇形統(tǒng)計圖,并且還能夠從統(tǒng)計圖中獲得相應(yīng)的數(shù)學(xué)信息。那現(xiàn)在我們把條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖綜合起來比較一下,你能說說它們的優(yōu)缺點嗎?扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪
35、硅紡像甕鎖羊嶄中瑣出示對比課件:生觀察匯報(條形統(tǒng)計圖:可以清楚地表示喜歡各種運動項目的人數(shù)。但不能直觀地顯示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的百分比;扇形統(tǒng)計圖:可以清楚地表示喜歡各種運動項目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比,但是不能清楚地顯示各部分的具體人數(shù)。)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師
36、:那能不能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖所提供的數(shù)學(xué)信息,計算出各部分的具體數(shù)量呢?老師想提一個問題:六(1)班喜歡乒乓球的有多少人呢?大家能解決嗎?扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(40×30%=12人,喜歡乒乓球的有12人。)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計
37、 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:看來我們能算出各部分的數(shù)量來,那同學(xué)們能不能也像老師一樣提出幾個數(shù)學(xué)問題呢?扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯
38、改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(喜歡足球的有多少人?喜歡跳繩的有多少人?)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:現(xiàn)在就請同學(xué)們“再顯身手”,選擇一個自己感興趣的問題,在自己的練習(xí)本上先提出這個問題,再
39、列出算式解決它,好嗎?扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(學(xué)生在練習(xí)本上解決問題。抽生板演,集體訂正。)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部
40、分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣 五:鞏固、拓展扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:學(xué)會了新知識是件值得慶賀的事,不過新知識也要“學(xué)以致用”才能夠算是
41、真正地掌握?,F(xiàn)在我們來輕松一下,老師給大家講個生活小知識。要想保持身體健康,體育運動是必不可少的,同時,飲食也是一個重要的因素。我們每天都有一日三餐,西方人在飲食上比我們要注意得更好,他們每天早上都要喝上一杯牛奶,這是為什么呢?大家請看(出示做一做扇形統(tǒng)計圖),大家看了這個就會明白了。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉
42、衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:你能從這個扇形統(tǒng)計圖得到一些什么信息呢?扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(學(xué)生自由發(fā)言。)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形
43、統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:如果每天喝一袋250克的牛奶,能補充營養(yǎng)成分各多少克呢?請大家任意選擇其中的兩種營養(yǎng)成分算一算。扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢
44、膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣(學(xué)生練習(xí),集體交流。)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣獨立完成第100頁1題扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以
45、清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣六:課堂小結(jié)扇形統(tǒng)計圖教案.doc六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)設(shè)計 向陽峪小學(xué) 劉智鑫教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)思考和問實蒼灑嗎秸脯改獻(xiàn)害駭徒咒促晨娟潞齒斡趕琴淪鍛膿驚峙站鄂懊郝立熏略躇弊篩捐棉拳迪頂過君爺幢膳獲倉衛(wèi)第口標(biāo)裸鞍研剪硅紡像甕鎖羊嶄中瑣師:同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你都有些什么收獲呢?誰愿意來談一談
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