【原創(chuàng)】防詐騙_第1頁
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文檔簡介

1、教 學 筆 記_ 學年度第學期_ 學科_ 年_班任課教師_倉山區(qū)第四中心小學課題提咼警惕防止被騙1、情感態(tài)度：使學生掌握 些遇到遇到壞人對付處理方法，有定應變能力，提高學生的防騙意識。教學目標2、知識技能：使學生知道一些防騙的安全常識。3、過程方法：通過各種形式的教育，提高學生的防騙意識。教學重、難點教學重點：使學生知道一些防騙的安全常識，提高防騙意識。教學難點：使學生掌握些遇到遇到壞人對付處理方法。導學提綱預習教具、學具準備課件教學課時數(shù)一課時教學過程耕耘手記、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣出投影片小兔子乖乖1.同學四一組互相說說：大灰狼去敲小兔子家的門，它想干什么呢？如果小兔子把門 打開了會發(fā)生什么事

2、呢？2.小結(jié)：外面的世界多姿多彩，但也充滿著許多未知的危險。許多 不法分子為了自身的利益，采用各種騙術，欺騙我們，帶給我 們無法磨滅的傷害。過渡導語：那我們怎樣保持自己，防止被騙呢？板書：提咼警惕，防止被騙、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣耕耘手記、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣出投影片小兔子乖乖5.同學四一組互相說說：大灰狼去敲小兔子家的門，它想干什么呢？如果小兔子把門 打開了會發(fā)生什么事呢？6.小結(jié)：外面的世界多姿多彩，但也充滿著許多未知的危險。許多 不法分子為了自身的利益，采用各種騙術，欺騙我們，帶給我 們無法磨滅的傷害。過渡導語：那我們怎樣保持自己，防止被騙呢？板書：提咼警惕，防止被騙二、小組討論，獲取新知（對學生進行防騙的教育。）1.議一議：遇到下面這些情況，你該怎么辦呢？（播放這些情況的幻燈片） 星期天，爸爸媽媽去加班了。明明一個人在家看書，突然門 鈴響了？2、師總結(jié)：決不要為任何陌生人開門。哪怕他說有什么緊急情況，或 者說他是警察，或者說是你爸爸或媽媽讓他來接你等等。但也 不要門鈴響了而不理會，因為小偷有時會按門鈴試探是否有人 在家。你可以隔著門告訴陌生人，你媽媽在睡覺，而你打不開 門，讓他過一會再來。然后，給家長或鄰居打電話，告訴他們 有

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