三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)試題期中測(cè)試題 閩教版

1、英語(yǔ)三年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)卷（滿(mǎn)分：100分 完成時(shí)間：40分鐘）班級(jí) 姓名 座號(hào) 分?jǐn)?shù) 聽(tīng)力部分(60%).聽(tīng)音，寫(xiě)出所聽(tīng)到字母的大小寫(xiě)。(10%)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 聽(tīng)音標(biāo)號(hào)。(16%)part a （ ） （ ） （ ） （ ）part b （ ） （ ） （ ） （ ）part c （ ） （ ） （ ） （ ）part d （ ） （ ） （ ） （ ）. 聽(tīng)句子，選擇你所聽(tīng)到的句子。(12%) 1.（ ）a. i can ride a bike. bi cant ride a bike.2.（ ）a. can you swim? b. can

2、 you dance?3.（ ）a. its three oclock in beijing. b.its eleven oclock in london.4.（ ）a. i like hamburgers. b. i like noodles.5.（ ）a.what about a football? b. what about a rabbit?6（ ）a.happy birthday! b.happy new year!. 聽(tīng)問(wèn)句，選擇正確的答句。(12%)1.（ ）a.good idea. b.thank you. 2.（ ）a. happy birthday! b. thank yo

3、u.3.（ ）a. yes, i can. b. yes, i cant.4.（ ）a. its two oclock. b. its red. 5.（ ）a. sorry. b. ok. 6.（ ）a.lets go home. b. lets play.聽(tīng)音，選擇與你所聽(tīng)到的內(nèi)容不相符的一項(xiàng)，將序號(hào)填入提前括號(hào)內(nèi)。(10%)（ ）1.heres a card for you. a b c（ ）2.i cant skate. a b c（ ）3. wow, so many oranges. a b c（ ）4. i dont like grapes. a b c（ ）5.its six oc

4、lock in fuzhou. a b c 筆試部分（40%）.寫(xiě)出這些字母的左鄰右舍。（6%）1.dd 2. hh 3. yy4. oo5. kk 6. ll.看圖將單詞補(bǔ)充完整。(10%)1. 2. 3. 4. ca _ e cl _ c _ d _ aw sto _y5. 6. j _ mp _eijing 7. 8. 9. 10. ri_e twel _e r _n k_te.圈出有相同發(fā)音的單詞，抄在四線(xiàn)格內(nèi)。（8%）1. pig fish box six run swim 2. cake bike kate baby face so.選擇符合情景的對(duì)話(huà)，把序號(hào)填入括號(hào)中。（6%）（

5、 ）1.can you ride a bike? a.good idea.（ ）2.what color is it? b.no, i cant.（ ）3.whts this? c.its seven oclock.（ ）4.what the time? d.its green.（ ）5.what about a rabbit? e. thank you.（ ）6.heres a present for you. f.its a bird.選詞填空。（10%）1. i am a fish. i can _. (swim run)2. - can you dance? - no, i _ (ca

6、n cant)3. what about a _( book red).4.-what s the time? - its six _ (clock oclock).5. lets go _. (home like)聽(tīng)力材料一、zz qq pp rr bb gg jj kk oo hh二、part a 1. two 2.eight 3.twelve 4.elevenpart b 1. hamburger 2.grape 3.noodles 4.ricepart c 1. skate 2.swim 3.run 4.ride a bikepart d 1. present 2.birthday c

7、ard 3.clock 4.football三、1. 1.i can ride a bike.2. can you dance?3.its three oclock in beijing.4.i like noodles.5. what about a rabbit?6happy new year!四、1. what about a football?2. happy birthday!3. can you ride a bike?4. whats the time?5. youre late. 6. its early.五、1.heres a present for you.一般說(shuō)來(lái)，“教師

8、”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛（唐初學(xué)者，四門(mén)博士）春秋谷梁傳疏曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)教師的別稱(chēng)之一。韓非子也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變”其“師長(zhǎng)”當(dāng)然也指教師。這兒的“師資”和“師長(zhǎng)”可稱(chēng)為“教師”概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“教師”，因?yàn)椤敖處煛北仨氁忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。2.i cant swim.唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書(shū)學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱(chēng)為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱(chēng)“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭?/p>

9、均原為學(xué)官稱(chēng)謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書(shū)育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)（國(guó)子學(xué)）一科的“助教”，其身價(jià)不謂顯赫，也稱(chēng)得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。3. wow, so many apples.與當(dāng)今“教師”一稱(chēng)最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)示侄孫伯安詩(shī)云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說(shuō)字驚老師?！庇谑强矗卧獣r(shí)期小學(xué)教師被稱(chēng)為“老師”有案可稽。清代稱(chēng)主考官也為“老師”，而一般學(xué)堂里的先生則稱(chēng)為“教師”或