第15課銀飾之美_第1頁(yè)
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1、第15課銀飾之美一、教學(xué)目標(biāo):1. 通過(guò)感受不同質(zhì)地材料的特性并找到合適的加工方法,提高 學(xué)生的技術(shù)意識(shí)。2 .學(xué)生能利用多種不同的方法將搜集的材料制作成一支仿銀發(fā) 簪。3. 通過(guò)體驗(yàn)特殊材料帶來(lái)的樂(lè)趣使學(xué)生養(yǎng)成善于關(guān)注身邊事物 的好習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)感受不同質(zhì)地材料的特性并找到合適的加工方法,提高學(xué)生的技 術(shù)意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)能利用多種不同的方法將搜集的材料制作成一支仿銀發(fā)簪。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師:課件學(xué)生:錫箔紙、細(xì)鐵絲、剪刀五、教學(xué)課時(shí):2課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入1. 想知道老師今天給大家?guī)?lái)了什么嗎請(qǐng)學(xué)生試戴仿銀頭飾,感受銀飾的質(zhì)感。2. 欣賞少數(shù)民族優(yōu)秀的白銀飾品。3. 你們喜歡它嗎老

2、師也十分喜歡。今天還帶來(lái)幾件老師親手制 作的銀飾。(錫紙制作的仿銀發(fā)簪)4. 今天大家就可以通過(guò)銀飾之美這課的學(xué)習(xí),親手制作一 只美麗的銀簪。揭示課題:銀飾之美。(二)探索步驟1. 將錫箔紙與普通的紙分別折一折、剪一剪、搓一搓,用比較 的方法,分析出錫箔紙的特點(diǎn)吧。2小結(jié):錫箔紙與普通紙一樣可以折、可以剪,但它比普通紙 更便于搓成固定的形狀。(三)制作簪花1. 了解了材料我們才能充分利用它,一起看看老師是怎么用它 將筷子變成銀簪的簪身好嗎(老師示范)2. 老師介紹四種制作簪花的方法。分別是:折、繞、刻、搓揉。3. 教師示范搓揉方法。4. 教師示范折的方法,學(xué)生練習(xí),教師反饋。5. 教師示范繞的方法,學(xué)生練習(xí),教師反饋。6. 教師快速示范刻的方法。小結(jié):其實(shí)折、繞、刻、搓揉不管哪種方法,只要運(yùn)用得當(dāng),都 能幫我們制作出美麗的簪花呢。7. 老師示范制作吊穗。8. 簪身、簪花、吊穗都做好了,老師將它們拼合在一起,銀簪 就完成了(四)發(fā)散思維 怎樣可以做出與眾不同的作品 可以做自己喜歡的形象??梢詮慕y(tǒng)一中做出變化。 可以改變裝飾方法。( 五) 制作展示1. 運(yùn)用折、繞、

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