北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)綜合復(fù)習(xí)題(分單元整理)[1]_第1頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)綜合復(fù)習(xí)題(分單元整理)[1]_第2頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)綜合復(fù)習(xí)題(分單元整理)[1]_第3頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)綜合復(fù)習(xí)題(分單元整理)[1]_第4頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)綜合復(fù)習(xí)題(分單元整理)[1]_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、知識(shí)要點(diǎn):大數(shù)的讀寫方法(五入”)一、請(qǐng)讀出下列數(shù)字?!胺旨?jí)讀寫”);大數(shù)的改寫(以“億”、“萬(wàn)”做單位);求近似數(shù)(“四舍北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)綜合復(fù)習(xí)題(分單元整理)班級(jí)姓名同學(xué)們,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間就過(guò)去了,那么你都學(xué)會(huì)了哪些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)呢?利用這份題目,將它 們復(fù)習(xí)一遍,看看你已經(jīng)掌握了哪些地方,哪些地方掌握的還不是很好,加油哦! 第一單元:認(rèn)識(shí)更大的數(shù)。134578919讀作:376008704讀作:2030607080讀作:200000004讀作:90990900008讀作:57080023040讀作:二、請(qǐng)寫出下列數(shù)字。三千零一寫作:四千二百零三寫作:二千五百四

2、十六億七千八百五十二萬(wàn)六千四百八十五五千七百億零三千五百零四寫作:百億零四萬(wàn)零四三、請(qǐng)將下列數(shù)改寫成460000=(64780000 =(690080000"(四、填空。寫作:“億”、“萬(wàn)”作單位的數(shù)。927000000534728899500001、2、3、從右邊起第( 一萬(wàn)是()位是萬(wàn)位,第()個(gè)千,一千萬(wàn)是(一個(gè)數(shù)是由6個(gè)百萬(wàn)、7個(gè)萬(wàn)和九億零七寫作:)位是億位,第)個(gè)百萬(wàn),(8個(gè)一組成寫作:408000000006299994090000)位是百億位。)個(gè)一千萬(wàn)是一億。 這個(gè)數(shù)寫作(= 409 (讀作(4、八千七百萬(wàn)六千寫作(5、49 () 000= 50 萬(wàn),6、最小的八位數(shù)

3、是(里最小要填(),減去1是(),四舍五入到萬(wàn)位約是(),最大能填()。);最大的八位數(shù)是(),加上7、用三個(gè)“ 0”和三個(gè)五人到萬(wàn)位約是( 入到萬(wàn)位約是( 五、在。里填上“<”、“>”“ 9”組成的最大的六位數(shù)是);組成最小的六位數(shù)是()。或一。),讀作(),讀作(),把它四舍),把它四舍五1000009999十七億。七十億5萬(wàn)米。50000米6000020O600000卜八萬(wàn)。三百八十萬(wàn)噸。2000千克999821010000O899994537O94536萬(wàn)元O 2100000元萬(wàn)。1億思考題:1、一個(gè)數(shù)在省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)之后是4萬(wàn),那么這個(gè)數(shù)在省略之前,最大只能是多少,最

4、小只能是多少?2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6這H一位數(shù),要求所有的0都讀出來(lái)。第二單元:線與角;角的認(rèn)識(shí)(銳角、直角、知識(shí)要點(diǎn):線的認(rèn)識(shí)(直線、線段、射線) ;線與線之間的關(guān)系(平行、相交) 鈍角、平角、周角);角的度量(量角、畫角)。、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里對(duì)的畫,錯(cuò)的畫“X1、線段是直線上兩點(diǎn)之間的部分。2、過(guò)一點(diǎn)只能畫出一條直線。3、一條射線長(zhǎng)6厘米。()4、手電筒射出的光線可以被看成是線段。()5、過(guò)兩點(diǎn)只能畫一條直線。()6、角的兩邊越長(zhǎng),角的度數(shù)越大。()、填空。1、直線有()個(gè)端點(diǎn),它可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。2、直線上兩點(diǎn)之間的一段叫(),它有()個(gè)端點(diǎn)。3、射線有()個(gè)端點(diǎn),

5、它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。4、當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線(),這兩條直線的交點(diǎn)叫做()。)度的角是直角,(5、銳角的度數(shù)小于()度;大于()度而小于180度的角叫做鈍角;(度的角是平角,()度的角是周角。6、1個(gè)周角=()度=()個(gè)平角=()個(gè)直角。、畫一畫,量一量。1、請(qǐng)分別畫出90°、40°、125°的角。2、過(guò)A點(diǎn)畫出已知直線的垂線。A3、過(guò)B點(diǎn)畫出已知直線的平行線。思考題:1、下面每對(duì)時(shí)刻中,時(shí)鐘的時(shí)針和分針?biāo)傻慕遣灰粯拥挠?A 1 : 30 和 2: 302、看下圖已知/ 1=60°3: 30 和 8: 30 C、9:2、/ 3和/ 4的

6、度數(shù)。( )00 和 3: 00 D 、10: 30 和1 : 3042X 20=240+ 5 =700X40 =707+7 =60X 12 =9600 + 8 =30X 62=340+ 4 =14X 7=810+ 90=2、列豎式計(jì)算,0178 X 46=408X 25=37X 235 =380X 23=第三單元:乘法知識(shí)要點(diǎn):三位數(shù)乘兩位數(shù);計(jì)算器的使用;有趣的算式(算式規(guī)律的探索);乘法交換、結(jié)合、分配律(簡(jiǎn)便運(yùn)算)。 一、計(jì)算能力測(cè)試。1、直接寫得數(shù)。3、用遞等式計(jì)算。360+ 6X 51380+ 350 + 70(165 75+3) X 84、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。(22 + 25

7、) X 4105X 34 5X 34103X 3299X5、用直線把相等的式子連起來(lái)。3X 17+5X17 (18+4) X 622X 30+ 44X 3060X ( 30 20)、填空。1、27X 21 + 73X 21 =A 、100X21 B(22+44) X 3018X6+4X660X 3060X 20(3+5) X 17)73X42 C 、100X42 D 、27X422、25X (17X5)不等于(A、(5X 17) X ( 5X5)3、999 X 101 不等于(A、(10001) X 101)B 、125X17 C 、5X5X5X5X17 D)B 、(100+1) X 999

8、C 、999X ( 100X 1)5X17X5X5D、(900 + 90+9) X 101算式積的范圍58 X()3000360064 X()40004200196 X()450048004、估計(jì)下表各算式中另一個(gè)因數(shù)。5、探索規(guī)律。123456789 * 9X 2= 2222222202, 123456789 X 9 X 3 = 3333333303 ,觀察上面兩個(gè)算式, 寫出下面兩式的結(jié)果。123456789X 9X4= (), 123456789X 45=()。33333 X 66667=2222211111 , 333333 X 666667 = 222222111111,觀察上面兩個(gè)

9、算式,寫出下面兩式的結(jié)果3333333X 6666667= (), 33333333 X 66666667 =()。、我會(huì)解決問(wèn)題。1、學(xué)校組織植樹勞動(dòng),平均每人植樹4棵。一班有學(xué)生42人,二班有學(xué)生38人,兩個(gè)班一共植樹多少棵?2、看表,回答問(wèn)題。蘋果桔子梨箱數(shù)131623每箱重(kg)241316(1)蘋果和桔子一共多少千克?(2)梨比桔子多多少千克?(3)蘋果每千克3元,桔子每千克2元,梨每千克5元,請(qǐng)問(wèn)蘋果、桔子、梨各買 10箱,一共需要多少錢?大劇院3、小明每分鐘走78米,大劇院到學(xué)校的路程是小明家到學(xué)校的3倍。«(1)小明14點(diǎn)鐘從家里出發(fā),經(jīng)過(guò) 15分鐘走到了學(xué)校,請(qǐng)問(wèn)

10、小明家離學(xué)校多遠(yuǎn)?1/學(xué)校(2)小明家到大劇院的路程是多遠(yuǎn)?如果小明14點(diǎn)從家出發(fā),什么時(shí)間能夠到達(dá)大劇院?4、三、四年級(jí)每班有 45人,每個(gè)年級(jí)都有 5個(gè)班,兩個(gè)年級(jí)共有多少人?第四單元:圖形的變換知識(shí)要點(diǎn):圖形的旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)的中心點(diǎn));圖形旋轉(zhuǎn)的角度。、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說(shuō)說(shuō)下面圖形是以哪個(gè)點(diǎn)為中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的。圖形是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的。二、填空。(1)圖形1繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。到圖形()所在位置。(2)圖形2繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。到圖形()所在位置。(3)圖形2繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()度到圖形4所在位置。三、在方格紙上畫出圖形B和圖形Co(1)圖形

11、A向下平移3個(gè)方格得到圖形 Bo(2)圖形A繞點(diǎn)。順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90。得到圖形 G卜IXLO四、課本P59頁(yè)練習(xí)五習(xí)題。第五單元:除法知識(shí)要點(diǎn):除數(shù)是兩位數(shù)的除法;路程、時(shí)間、速度之間的關(guān)系(路程=速度X時(shí)間, 速度=路程一時(shí)間,;中括號(hào)的使用(先算時(shí)間=路程+速度);商不變規(guī)律(被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),商不變)2、列豎式計(jì)算。516+ 43=279+ 93=8881、直接寫出得數(shù)。小括號(hào)再算中括號(hào)) 一、計(jì)算能力測(cè)試。85+ 17=950+ 19 =144+ 12 =63+ 21 =780+ 13 =630+ 21 =75+ 15=240+ 15 =380+ 19 =520+

12、26 =420+ 21 =80+ 16 =200+ 25=500+ 25 =400+ 25 =1000+ 25 =225+ 25 =750+ 25=140+ 20=360+ 18 =630+ 70 =95+ 19 =270+ 90 =360+ 12=3、列遞等式計(jì)算。1000 (480 + 96+36) X 12253十 (338+565 204) + 3375+ (2510)X 15二、在括號(hào)里對(duì)的畫,錯(cuò)的畫“X” 。1、兩個(gè)數(shù)的商是 56,如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大10倍,商仍是56。2、如果被除數(shù)乘以100,要使商不變,除數(shù)也應(yīng)乘以100。3、如果被除數(shù)擴(kuò)大 7倍,要使商不變,除數(shù)應(yīng)縮小4、

13、兩個(gè)數(shù)的商是 160, 、按要求填空。1、括號(hào)里最小填幾?35 X () > 3822、括號(hào)里最大填幾?50X () <210如果被除數(shù)和除數(shù)都縮小7倍。4倍,商仍然是160。()43703、222+37的商是(四、我會(huì)解決問(wèn)題。1、向陽(yáng)小學(xué)開展讀書活動(dòng)。位數(shù))>36779)>72068)>420四年級(jí)讀150本)<435441 + 45的商是(28)<21449516 + 6的商是(X ()位數(shù)。)<357五年級(jí)比四年級(jí)多讀 70本六年級(jí)讀的本數(shù)是五年級(jí)的3倍(1)向陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生讀了多少本書(2)根據(jù)向陽(yáng)小學(xué)四、 五、六年級(jí)讀書的本數(shù),3

14、0所同樣規(guī)模的小學(xué)四、五、六、年級(jí)可以讀書約多少本?2、下表是天虹商場(chǎng)一天中部分商品的銷售情況。玩具名稱單價(jià)(元)營(yíng)業(yè)額(元)手表(塊)45540羽毛球拍(支)78702乒乓球拍(支)25625朝E (雙)99990(1)這一天中哪一種商品最暢銷?(2)根據(jù)這一天的銷售情況,估計(jì)一個(gè)月(按 30天計(jì))這幾類商品銷售的數(shù)量?(3)如果用900元買鞋,估計(jì)可以買多少雙?4小時(shí)行駛3、從上海到某地,水路 212千米,公路432千米,一艘輪船 3小時(shí)行駛159千米,一輛公共汽車 288千米。(1)輪船與公共汽車哪個(gè)行駛得快一些?(2)現(xiàn)在輪船與公共汽車同時(shí)從上海出發(fā),誰(shuí)先到達(dá)目的地?思考題:有紅白黑三

15、種顏色得臺(tái)球,其中紅色的和白色的共有 共有25個(gè)。三種顏色的球各有多少個(gè)?23個(gè),紅色的和黑色的共有 20個(gè),白色的和黑色的第六單元:方向與位置知識(shí)要點(diǎn):用坐標(biāo)表示位置;用方向與角度表示位置。 一、根據(jù)地圖回答問(wèn)題。1、文具店的位置是( ,),幼兒園的位置是( ,); 中學(xué)的位置是( ,),汽車站的位置是( ,)。2、(1, 1)這一點(diǎn)的位置是(),(4, 2)這一點(diǎn)的位置是()。1、電影院在小銘家 偏 的方向上,距離小銘家 米。2、電影院在公園 偏 的方向上,距離公園 米。3、商場(chǎng)在公園 偏 的方向上,距離公園 米。4、商場(chǎng)在淘氣家 偏 的方向上,距離淘氣家 米。5、圖書館在淘氣家 方向上,

16、距離淘氣家 米。6、小銘家到少年宮共行多少米?如果他每分鐘步行80米,25分鐘后他能不能到達(dá)圖書館?第七單元:生活中的負(fù)數(shù)0”的意義。知識(shí)要點(diǎn):用正負(fù)數(shù)表示生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象;正負(fù)數(shù)表示的意義; 一、填一填。1、沸騰的水,溫度可達(dá)到()C;水結(jié)冰后,溫度一般在()C以下。2、如果體重增加 5kg記作+ 5kg,那么減少5kg記作()kg, 0kg表示()。3、汽車沿著山路爬山,上山2700米記作+ 2700米,那么400米表示汽車沿著山路()400米。4、某山峰比海平面高出1536米,記作 米,某盆地比海平面低 200米,記作 米。海平面的高度為米。5、如果勝7場(chǎng)球記作+ 7,那么輸4場(chǎng)球應(yīng)

17、記作()。)層。)。7月份104萬(wàn)元,8月份112萬(wàn)元,9月份1006、如果某大廈地上 5層記彳5層,那么地下3層應(yīng)記作(7、如果上升800米記作+ 800米,那么下降600米記作(、用正負(fù)數(shù)填表。1、某超市每個(gè)月的成本為 100萬(wàn)元,去年下半年收入分別如下:萬(wàn)元,10月份98萬(wàn)元,11月份101萬(wàn)元,12月份97萬(wàn)元(盈利用正數(shù)表示,虧本用負(fù)數(shù)表示)月份七月八月九月十月HL月十二月收支情況2、看圖填空。西東-70 -60 -50 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50 60 70 一輛汽車從A城向東行30千米,表布為+ 30千米,那么從 A向西行50千米,表布為 米

18、。如果汽車的位置是十60升,說(shuō)明它向行一開。如果汽車的位置是一80升,說(shuō)明它向行一開。如果這輛車先向東行20開,冉向四行50千米,這時(shí)它的位置表示為 _千米。如果這輛車先向四行70升,再向東行70千米,這時(shí)它的位置表示為 _千米。3、乘車。小紅上車后數(shù)了車上有43人,到 A站5人下,2人上;第二站3人下,4人上;第二站1人下,5人上;第四站7人下,2人上;終點(diǎn)站,所有人下。請(qǐng)將這個(gè)過(guò)程記錄在表中。A站第二站第三站第四站終點(diǎn)站卜車上車卜車上車卜車上車卜車上車卜車4、統(tǒng)計(jì)教室里的人數(shù)。沒(méi)有人用“0”表示;進(jìn)一個(gè)人就用“+1”表示;那么出去一個(gè)人就可以用 次序A次第二次第三次第四次進(jìn)出人數(shù)+ 30-12-3+ 35表不。"+ 30”表不(“3”表示(教室里現(xiàn)在一共有多少人?)12”表示(+ 35”表不()第八單元:統(tǒng)計(jì)知識(shí)要點(diǎn):復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法; 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的意義; 折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法; 折線統(tǒng)計(jì)圖的意義。、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論