壓力控制系統(tǒng)設(shè)計(PPT課件)

1、壓力控制系統(tǒng)設(shè)計壓力控制系統(tǒng)設(shè)計常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工廠供氧系統(tǒng)化工廠供氧系統(tǒng)壓力控制系統(tǒng)設(shè)計壓力控制系統(tǒng)設(shè)計項目內(nèi)容項目內(nèi)容總體方案設(shè)計總體方案設(shè)計1壓力檢測環(huán)節(jié)設(shè)計壓力檢測環(huán)節(jié)設(shè)計2執(zhí)行環(huán)節(jié)設(shè)計執(zhí)行環(huán)節(jié)設(shè)計3調(diào)節(jié)器的選用調(diào)節(jié)器的選用4控制系統(tǒng)的投運控制系統(tǒng)的投運5任務(wù)一教學(xué)目標任務(wù)一教學(xué)目標了解控制系統(tǒng)組成了解控制系統(tǒng)組成控制系統(tǒng)性能指標控制系統(tǒng)性能指標控制流程圖符號控制流程圖符號控制系統(tǒng)設(shè)計方法控制系統(tǒng)設(shè)計方法培養(yǎng)團隊意識培養(yǎng)團隊意識創(chuàng)新思維能力創(chuàng)新思維能力自主學(xué)習(xí)能力自主學(xué)習(xí)能力分析解決問題能力分析解決問題能力能設(shè)計總體方案能設(shè)計總體方案能繪制控制系統(tǒng)方框圖能繪制

2、控制系統(tǒng)方框圖知識目標素質(zhì)目標能力目標 若壓力過高會造成氧氣浪費并對下一道工序造成影響；壓力過低若壓力過高會造成氧氣浪費并對下一道工序造成影響；壓力過低導(dǎo)致反應(yīng)不完全，造成原料浪費并生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品，故必須把供氧導(dǎo)致反應(yīng)不完全，造成原料浪費并生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品，故必須把供氧壓力控制在（壓力控制在（0.40.40.050.05）MPaMPa范圍內(nèi)范圍內(nèi) 某化工廠在一個化學(xué)反應(yīng)中需要純氧，為了某化工廠在一個化學(xué)反應(yīng)中需要純氧，為了獲得良好的產(chǎn)品質(zhì)量，較高的生產(chǎn)效率需要把氧獲得良好的產(chǎn)品質(zhì)量，較高的生產(chǎn)效率需要把氧氣壓力控制在氣壓力控制在0.4Mpa0.4Mpa?？偪傮w方案體方案設(shè)計設(shè)計 工工藝說藝說

3、明明任務(wù)回顧任務(wù)回顧u肯定學(xué)生成績；肯定學(xué)生成績；u指出問題，并積指出問題，并積極啟發(fā)學(xué)生。極啟發(fā)學(xué)生。u由學(xué)生代表匯報由學(xué)生代表匯報小組討論后形成的小組討論后形成的集體意見。集體意見。擬定方案擬定方案小組匯報小組匯報教師點評教師點評u保持供氧壓力穩(wěn)定；保持供氧壓力穩(wěn)定；u系統(tǒng)能夠根據(jù)需要系統(tǒng)能夠根據(jù)需要可以改變給定值；可以改變給定值；u應(yīng)采取措施以保證應(yīng)采取措施以保證運行安全。運行安全。任務(wù)匯報任務(wù)匯報任務(wù)匯報任務(wù)匯報控制任務(wù)分析控制任務(wù)分析控制任務(wù)分析控制任務(wù)分析 最簡單的解決方法是操作人員以壓力為操作指標，以改變出口閥門開度為控制手段。當(dāng)壓力上升時，將出口閥門關(guān)小，壓力越高，閥門開得越小

4、；反之，當(dāng)壓力下降時，就開大出口閥門，壓力越低，閥門開得越大。通過控制出口閥門開度而使壓力保持某一數(shù)值（0.40.05）MPa范圍內(nèi)。PTPC給定值給定值壓壓力力傳傳感感器器壓力控制器壓力控制器氣動薄膜控制閥氣動薄膜控制閥汽化盤管汽化盤管氧氣氧氣控制任務(wù)分析控制任務(wù)分析液氧液氧 集體討論控制方案改進 畫出控制方框圖及控制流程圖小組匯報成果控制系統(tǒng)流程圖的規(guī)范表示控制系統(tǒng)方塊圖的繪制技能提高技能提高用小圓圈表示某些自動化裝置第一位字母表示被測變量后繼字母表示儀表的功能 在研究自動控制系統(tǒng)時，為了能更清楚地表示出一個自動控制系統(tǒng)各個組成環(huán)節(jié)之間的相互影響和信號聯(lián)系，便于對系統(tǒng)進行分析研究，往往將表

5、示各環(huán)節(jié)的方塊根據(jù)信號流的關(guān)系排列起來，組成自動控制系統(tǒng)的方塊圖。 本次課壓力自動控制為實例，分析了單回路控制系統(tǒng)組成原理及本次課壓力自動控制為實例，分析了單回路控制系統(tǒng)組成原理及各部分功能，核心是反饋控制原理，它是自動控制的精髓，原則上可各部分功能，核心是反饋控制原理，它是自動控制的精髓，原則上可適用絕大多數(shù)的工業(yè)控制問題。講解了控制系統(tǒng)流程圖、方框圖的畫適用絕大多數(shù)的工業(yè)控制問題。講解了控制系統(tǒng)流程圖、方框圖的畫法，希望課后再練練。法，希望課后再練練。 請同學(xué)們在課后結(jié)合實際控制問題，運用所請同學(xué)們在課后結(jié)合實際控制問題，運用所學(xué)知識組成一個合理的單回路控制系統(tǒng)，下節(jié)課學(xué)知識組成一個合理的單回路控制系統(tǒng)，下節(jié)課以小組形式匯報討論。以小組形式匯報討論。 小小 結(jié)結(jié) 作作業(yè)業(yè)布置布置小結(jié)小結(jié)/作業(yè)作業(yè)下次課任務(wù)布置下次課任務(wù)布置 任務(wù)任務(wù)1.21.2：檢測環(huán)節(jié)的設(shè)計，通過調(diào)研、資：