三年級上冊科學課件3.6 磚瓦和陶器、瓷器 教科版 (共42張PPT)教學文檔_第1頁
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文檔簡介

1、學習目標學習目標1、了解磚瓦和陶器、瓷器的生活用途。了解磚瓦和陶器、瓷器的生活用途。2、認識磚瓦和陶器、瓷器的特性。(認識磚瓦和陶器、瓷器的特性。(硬硬度、吸水性、水中沉浮狀況以及柔韌度、吸水性、水中沉浮狀況以及柔韌性性)3、簡要了解磚瓦與陶器和瓷器的生產(chǎn)有什么、簡要了解磚瓦與陶器和瓷器的生產(chǎn)有什么相同點與不同點。相同點與不同點。 磚瓦和陶器、瓷器磚瓦和陶器、瓷器仰韶文化人面魚紋陶盆仰韶文化人面魚紋陶盆 東漢綠釉陶人俑 龍山文化蛋殼黑陶杯 秦兵馬俑隊列秦兵馬俑隊列 鳥形陶壺人面魚紋盆葉紋陶缽白陶gui漩渦紋尖底瓶舞蹈紋彩陶盆雙耳甕磚瓦和陶器、瓷器的用途磚瓦和陶器、瓷器的用途1、磚瓦的用途磚瓦的

2、用途2、陶器、瓷器的主要用途、陶器、瓷器的主要用途 安安 全全 提提 示:示: 磚瓦和瓷器的碎片邊緣比較鋒利,用手磚瓦和瓷器的碎片邊緣比較鋒利,用手摸的時候需要特別注意,小心劃傷手。不摸的時候需要特別注意,小心劃傷手。不使用時請放好,避免劃傷自己或他人。使用時請放好,避免劃傷自己或他人。 請同學們根據(jù)圖片以及實驗提供的磚塊、瓦請同學們根據(jù)圖片以及實驗提供的磚塊、瓦片、瓷片用語言來描述磚瓦、瓷器的外觀特點片、瓷片用語言來描述磚瓦、瓷器的外觀特點1、磚瓦的外觀特點:、磚瓦的外觀特點:2、陶器、瓷器的外觀特點:、陶器、瓷器的外觀特點: 硬度測試:硬度測試:測試所需物品:鐵釘、磚塊、瓦片、瓷片測試所需

3、物品:鐵釘、磚塊、瓦片、瓷片測試要求:測試要求: 1、用鐵釘分別在磚塊、瓦片、瓷片的表面刻劃。(仔細觀、用鐵釘分別在磚塊、瓦片、瓷片的表面刻劃。(仔細觀察磚塊、瓦片、瓷片被刻劃后是否留下明顯的痕跡)并做察磚塊、瓦片、瓷片被刻劃后是否留下明顯的痕跡)并做好記錄。好記錄。 2、根據(jù)硬度測試記錄小組內(nèi)討論完成實驗結(jié)論?、根據(jù)硬度測試記錄小組內(nèi)討論完成實驗結(jié)論? 硬硬 度度 測測 試試 記記 錄錄 種 類 在相應(yīng)的位置畫“” 磚 塊有明顯痕跡( )無明顯痕跡( ) 瓦 片有明顯痕跡( )無明顯痕跡( ) 瓷 片有明顯痕跡( )無明顯痕跡( ) 實驗結(jié)論一:實驗結(jié)論一: 硬硬 度度 是否容易折彎是否容易

4、折彎 磚磚軟(軟( )硬()硬( )很硬()很硬( ) 瓦瓦軟(軟( )硬()硬( )很硬()很硬( )瓷器瓷器 軟(軟( )硬()硬( )很硬()很硬( )陶器陶器 軟(軟( )硬()硬( )很硬()很硬( ) 吸水性和水中沉浮狀況:吸水性和水中沉浮狀況:實驗器材:磚塊、瓦片、瓷片、彈簧度盤秤、水杯、抹布。實驗器材:磚塊、瓦片、瓷片、彈簧度盤秤、水杯、抹布。實驗過程:實驗過程:1、分別稱出磚塊、瓦片、瓷片的重量,并做好記錄。、分別稱出磚塊、瓦片、瓷片的重量,并做好記錄。2、將磚塊、瓦片、瓷片放進水里全部浸泡。、將磚塊、瓦片、瓷片放進水里全部浸泡。3、5分鐘后撈起磚塊、瓦片、瓷片,并用抹布擦拭

5、表面的分鐘后撈起磚塊、瓦片、瓷片,并用抹布擦拭表面的水跡。水跡。4、再次稱量磚塊、瓦片和瓷片,并做好記錄。、再次稱量磚塊、瓦片和瓷片,并做好記錄。5、分析實驗記錄得出實驗結(jié)論。、分析實驗記錄得出實驗結(jié)論。 實驗記錄實驗記錄下水前重量下水前重量下水后重量下水后重量 水中沉浮狀況水中沉浮狀況磚塊磚塊瓦片瓦片瓷片瓷片磚塊和瓦片下水后稱量比下水前稱量重,說明磚磚塊和瓦片下水后稱量比下水前稱量重,說明磚塊和瓦片容易吸水。瓷片前后兩次稱量重量不變,塊和瓦片容易吸水。瓷片前后兩次稱量重量不變,說明瓷片不吸水。說明瓷片不吸水。補充說明:陶器不容易吸水,在水中也是沉的。補充說明:陶器不容易吸水,在水中也是沉的。

6、 實驗結(jié)論二實驗結(jié)論二: 種 類 在水中的沉浮 是否容易吸水 磚 瓦 瓷 器 陶 器 磚瓦和陶器、瓷器的特性硬 度是否容易吸水 在水中的沉浮是否容易折彎 磚 硬 易吸水 沉 不易折彎 瓦 硬 易吸水 沉 不易折彎 陶 器 很 硬 不易吸水 沉 不易折彎瓷 器 很 硬 不吸水 沉 不易折彎選泥選泥 和泥和泥 陶瓷的制作過程陶瓷的制作過程拉坯拉坯 施釉施釉 噴釉噴釉 裝窯裝窯 祭神祭神 出窯出窯 我們已經(jīng)了解了磚瓦和陶器瓷器的特性,那么它們是天然材料還是經(jīng)過加工而成的材料呢?帶著這個問題我們自學課本第60頁,黏土的變化。自學的同時還有幾個其他的問題需要同學們解決。 1、磚瓦和陶器、瓷器的生產(chǎn)有什么

7、共同點? 2、磚瓦和陶器、瓷器的生產(chǎn)有什么不同點? 磚瓦和陶器、瓷器的生產(chǎn)都需要消耗磚瓦和陶器、瓷器的生產(chǎn)都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料,化石燃料大量的黏土、煤和其他燃料,化石燃料在燃燒過程中都要放出二氧化硫、一氧在燃燒過程中都要放出二氧化硫、一氧化碳、煙塵、放射性飄塵、氮氧化物、化碳、煙塵、放射性飄塵、氮氧化物、二氧化碳等。這些物質(zhì)會直接導致機體二氧化碳等。這些物質(zhì)會直接導致機體癌變,使生物受輻射損傷,產(chǎn)生酸雨,癌變,使生物受輻射損傷,產(chǎn)生酸雨,形成溫室效應(yīng)。形成溫室效應(yīng)。 在中國的陶瓷發(fā)展史上,先有在中國的陶瓷發(fā)展史上,先有陶陶后有后有瓷瓷,瓷器由陶,瓷器由陶器脫胎而來。器脫胎而來。陶瓷的區(qū)別陶瓷的區(qū)別:原料不同燒制溫度不同硬度.吸水性陶黏土.砂土600攝氏度低.有

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