一年級(jí)下冊(cè)語文課件口語交際 請(qǐng)你幫個(gè)忙∣人教部編版 (共32張PPT)

1、 口語交際 請(qǐng)你幫個(gè)忙人教版一年級(jí)下冊(cè) 第1課時(shí)累計(jì)7節(jié)課 型新授 在請(qǐng)人幫忙的口語交際過程中，引導(dǎo)學(xué)生懂得“你請(qǐng)別人幫忙”時(shí)，要把內(nèi)容說清楚，并且要有禮貌；“別人請(qǐng)你幫忙”時(shí)，要做到說話語氣熱情、親切。說話要認(rèn)真耐心，有禮貌。培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣和口語交際能力。知識(shí)與技能知識(shí)與技能過程與方法過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生懂得當(dāng)自己遇到困難時(shí)如何得到別人的幫忙；當(dāng)別讓學(xué)生懂得當(dāng)自己遇到困難時(shí)如何得到別人的幫忙；當(dāng)別人遇到困難時(shí)也應(yīng)該及時(shí)幫助別人解決困難。人遇到困難時(shí)也應(yīng)該及時(shí)幫助別人解決困難。課件課件 語文書語文書讓學(xué)生懂得當(dāng)自讓學(xué)生懂得當(dāng)自己遇到困難時(shí)如己遇到困難時(shí)如何得

2、到別人的幫何得到別人的幫忙；當(dāng)別忙；當(dāng)別人遇到困難時(shí)也人遇到困難時(shí)也應(yīng)該及時(shí)幫助別應(yīng)該及時(shí)幫助別人解決困難。人解決困難。注意說話的語氣和技巧。學(xué)生會(huì)使用請(qǐng)、請(qǐng)問、您、您好、謝謝、不客氣。主備人備課二次修改教師活動(dòng)1、談話導(dǎo)入。2、教師揭示課題。創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望。學(xué)生活動(dòng)學(xué)生聆聽并思考。計(jì)劃用時(shí) 5分鐘玩玩主備人備課二次修改教師活動(dòng)1、應(yīng)該怎么說？2、教師出示三個(gè)案例，引出幫忙時(shí)需要的交際用語。3、出示交際時(shí)可能用到的交際用語。出示視頻，了解交際注意事項(xiàng)。學(xué)生活動(dòng)1、學(xué)生跟讀，小組對(duì)讀。2、聆聽。3、找規(guī)律。計(jì)劃用時(shí) 20分鐘主備人備課二次修改教師活動(dòng)1、 想一想：自己需要幫助時(shí)，該怎

3、樣向別人求助。2、出示圖片，小組交流。 教師指導(dǎo)3、演一演。4、評(píng)一評(píng)。學(xué)生活動(dòng)自由說小組討論演一演計(jì)劃用時(shí) 10分鐘主備人備課二次修改教師活動(dòng)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了哪些呢？學(xué)生活動(dòng)指名回答計(jì)劃用時(shí) 3分鐘主備人備課二次修改教師活動(dòng)把所學(xué)的內(nèi)容分享給家長或伙伴。學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃用時(shí) 2分鐘 請(qǐng)你幫個(gè)忙請(qǐng)、請(qǐng)問、您、您好、謝謝、不客氣。教學(xué)反思教師表達(dá)訓(xùn)練中，讓學(xué)生有針對(duì)性的選擇一個(gè)情境加以練習(xí)，確保每一位同學(xué)都能得到鍛煉。趙陽陽rr一年級(jí)下冊(cè)一年級(jí)下冊(cè) 口語交際口語交際 請(qǐng)你幫個(gè)忙請(qǐng)你幫個(gè)忙活動(dòng)導(dǎo)入活動(dòng)導(dǎo)入 同學(xué)們，在生活中，誰都會(huì)遇到這樣同學(xué)們，在生活中，誰都會(huì)遇到這樣那樣的困難，人與人之間

4、離不開互相幫助。那樣的困難，人與人之間離不開互相幫助。我們本次口語交際活動(dòng)的主題就是我們本次口語交際活動(dòng)的主題就是請(qǐng)請(qǐng)你幫個(gè)忙。你幫個(gè)忙。使用禮貌用語，比如使用禮貌用語，比如“你好你好”、“請(qǐng)請(qǐng)”、“謝謝！謝謝！”等；等；委婉地說話人家更高興，可以選用商委婉地說話人家更高興，可以選用商量或者征詢的語氣，而不是命令式的。量或者征詢的語氣，而不是命令式的。把自己遇到的麻煩或困難講清楚，并把自己遇到的麻煩或困難講清楚，并明確地告訴對(duì)方你希望得到什么樣的幫明確地告訴對(duì)方你希望得到什么樣的幫助。助。提前向?qū)Ψ奖硎靖兄x。提前向?qū)Ψ奖硎靖兄x。 現(xiàn)在正是春光爛漫之時(shí)，現(xiàn)在正是春光爛漫之時(shí)，很多同學(xué)都去春游，去

5、爬山，很多同學(xué)都去春游，去爬山，去看風(fēng)景去看風(fēng)景你瞧，有一群你瞧，有一群小朋友正在爬山，可山勢(shì)越小朋友正在爬山，可山勢(shì)越來越陡，前面有一個(gè)小山坡來越陡，前面有一個(gè)小山坡上不去了，怎么辦上不去了，怎么辦?事例1同學(xué)，你好！前面同學(xué)，你好！前面的坡我有點(diǎn)爬不上的坡我有點(diǎn)爬不上去了，你能拉我一去了，你能拉我一下嗎？謝謝！下嗎？謝謝！好的，不用謝！好的，不用謝！ 在在你登上公交車回你登上公交車回家的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)乘卡家的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)乘卡掉了，你是否可以向公掉了，你是否可以向公交車上的叔叔或阿姨借交車上的叔叔或阿姨借錢買車票。錢買車票。阿姨，你好！今天我的乘車阿姨，你好！今天我的乘車卡丟了，您能借我乘車的

6、錢卡丟了，您能借我乘車的錢嗎？明天，或您定時(shí)間，我嗎？明天，或您定時(shí)間，我還您，可以嗎還您，可以嗎?謝謝！謝謝！好的，不用謝！好的，不用謝！ 在草地上踢球，你不小心把球踢到旁邊的池塘里去了，池塘邊正好有幾個(gè)大人釣魚，你可以請(qǐng)他們幫忙把球撈上來嗎？叔叔，對(duì)不起，打擾您釣叔叔，對(duì)不起，打擾您釣魚了！我不是故意把球踢魚了！我不是故意把球踢到您這兒來的，您能幫我到您這兒來的，您能幫我撈上來嗎？謝謝！撈上來嗎？謝謝！好！好！u 交際內(nèi)容交際內(nèi)容 有時(shí)候我們需要?jiǎng)e人的幫助，比如問路、借有時(shí)候我們需要?jiǎng)e人的幫助，比如問路、借東西等，今天就讓我們一起來表演請(qǐng)人幫忙東西等，今天就讓我們一起來表演請(qǐng)人幫忙的場景。

7、注意使用文明用語，如：請(qǐng)、請(qǐng)問、的場景。注意使用文明用語，如：請(qǐng)、請(qǐng)問、您、您好、謝謝、不客氣，等等。您、您好、謝謝、不客氣，等等。請(qǐng)你幫個(gè)忙請(qǐng)你幫個(gè)忙口語交際口語交際u 交際指導(dǎo)交際指導(dǎo) 1. 1.想一想：自己需要幫助時(shí)，該怎樣向別想一想：自己需要幫助時(shí)，該怎樣向別人求助。人求助。請(qǐng)問請(qǐng)問怎么走？怎么走？ 2. 2.演一演：小組內(nèi)模擬請(qǐng)人幫忙的場景，演一演：小組內(nèi)模擬請(qǐng)人幫忙的場景，請(qǐng)求幫助的人說話要有禮貌，注意使用請(qǐng)求幫助的人說話要有禮貌，注意使用“請(qǐng)您、請(qǐng)您、謝謝謝謝”等文明用語，說話吐詞清晰，表達(dá)意思等文明用語，說話吐詞清晰，表達(dá)意思要準(zhǔn)確。要準(zhǔn)確。謝謝謝謝 3. 3.評(píng)一評(píng)：小組派代表上臺(tái)表演，師生共評(píng)一評(píng)：小組派代表上