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1、想一想?想一想?你還知道哪些材料的名稱?你還知道哪些材料的名稱?說出六種常見的材料。說出六種常見的材料。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等。小組討論:小組討論:這些材料都有哪些特性?這些材料都有哪些特性?試著分別用合適的語言描述試著分別用合適的語言描述它們它們.(可以寫一寫)(可以寫一寫)我們知道的材料我們知道的材料金屬具特有光澤而不透明,生銹,導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭不太重,能削得動,鋸了以后有鋸末,能浮在水上。塑料很輕,不會生銹,有較好的透明性和耐磨性。容易變形。玻璃是透明的,易碎、用來隔風(fēng)透光。紙很薄,用于書寫,吸水。纖維彈性大,可以用來做衣
2、服。調(diào)查身邊的材料調(diào)查身邊的材料 看看自己和旁邊的同學(xué),身上穿的、佩戴看看自己和旁邊的同學(xué),身上穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的,試的和攜帶的物品都是什么材料做成的,試著把它們寫在下面的表格中。小組合作完著把它們寫在下面的表格中。小組合作完成下面的表格。成下面的表格。我們身上的物品我們身上的物品名稱校服拉鏈鑰匙可能使用的材料名稱可能使用的材料纖維金屬、塑料金屬扣子塑料、金屬發(fā)夾塑料要求:記錄員做好記錄,小組組長管理要求:記錄員做好記錄,小組組長管理好本組,匯報(bào)員做好匯報(bào)準(zhǔn)備。不確定好本組,匯報(bào)員做好匯報(bào)準(zhǔn)備。不確定的用的用“?”標(biāo)出來,看哪一個(gè)小組完成的標(biāo)出來,看哪一個(gè)小組完成的最好最好。調(diào)查二:調(diào)查二:觀察書包里的物品,它們是什么材料做成的?書包里的物品書包里的物品物品名稱 可能使用的材料鉛筆木頭尺子塑料書本紙文具盒金屬、塑料橡皮擦橡膠剪刀塑料、金屬通過兩次調(diào)查,想一想:通過兩次調(diào)查,想一想:調(diào)查了多少物品?使用了多少種材料?調(diào)查了多少物品?使用了多少種材料?哪些物品是由一種材料制成的?哪些物品是由一種材料制成的?哪些物品是由多種材料制成的?哪些物品是由多種材料制成的?物品可以由一種材料做成,也可以由幾種材料做成。 觀察我們教室里的物品都是由觀察我們教室里的物品都是由那些材料組成的?那些材料組成的?塑料制作的物品塑料制作的物品鐵制作的物品鐵制作的物品玻璃制品今
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