晉靈公不君 (2)ppt課件

1、11/6/20211第三單元精講課第三單元精講課2 知識點一：知識點一： 文學常識文學常識11/6/2021311/6/202145下列各項文學常識表述有誤的一項是（ ） A、左傳是我國古代一部編年體的歷史著作。西漢初稱左氏春秋，后又稱春秋左氏傳，左傳是簡稱。B、所謂“春秋筆法”，顧名思義，一種筆法而已，或者說一種歷史敘述方式和技巧，是孔子首創(chuàng)的一種文章寫法。C、中國古代修史的傳統非常悠久?，F存最早的歷史著作是尚書和春秋。春秋是歷史文獻集，尚書是編年體史書。這兩部書后來列入經部。史學在春秋戰(zhàn)國時期經歷了第一個高峰，流傳至今的有國語左傳戰(zhàn)國策等。D、本文題目是編者后加的。晉靈公，從其謚號“靈”可

2、見，他不是一個好國君。晉靈公，歷史上有名之暴君，魯文公七年即位，在位14年，魯宣公二年被大臣趙穿所殺。謚號曰“靈”，謚法稱“亂而不損曰靈”。此為無道君隱諱的說法。 C6知識點二：文言文字詞知識點二：文言文字詞11/6/2021711/6/2021811/6/20219解釋下列劃線字詞：解釋下列劃線字詞：晉靈公不晉靈公不君君寢門寢門辟辟矣矣寘寘諸諸畚畚宣子宣子驟驟諫諫使鉏麑使鉏麑賊賊之之飲飲趙盾酒趙盾酒宣子宣子田田于首山于首山舍舍于翳桑于翳桑食食之之而而免免之之書法書法不隱不隱名詞作動詞，行君道名詞作動詞，行君道打開打開兼詞，相當于兼詞，相當于“之于之于”多次多次刺殺刺殺給給喝喝打獵打獵名詞作動

3、詞，住宿名詞作動詞，住宿 讀讀sh給給吃吃 讀讀 s使動用法，使使動用法，使免禍免禍紀事的原則紀事的原則11/6/20211011/6/20211111/6/202112A A （第一個（第一個“而而”是轉折連詞，可譯可不譯；第二個是轉折連詞，可譯可不譯；第二個“而而”是假設連詞，可譯為是假設連詞，可譯為“如果、如果、假如假如”。）。） 11/6/20211311/6/20211415知識點三：課文內容理解知識點三：課文內容理解11/6/20211611/6/202117春秋筆法春秋筆法是我國古代的一種歷史敘述方式和技巧是我國古代的一種歷史敘述方式和技巧1 1、以合乎禮法作為標準，不隱晦事實真

4、相。、以合乎禮法作為標準，不隱晦事實真相。2 2、從當時的倫理道德出發(fā)，以定名分、明等級作為評判人物和事件的標準，、從當時的倫理道德出發(fā)，以定名分、明等級作為評判人物和事件的標準，“褒貶勸懲，各褒貶勸懲，各有義理有義理”。11/6/202118討論探究：討論探究：晉靈公不君晉靈公不君哪些地方體現了哪些地方體現了“春秋筆法春秋筆法”？ “晉靈公不君晉靈公不君”中中“不君不君”就暗含了作者對晉靈公的態(tài)度，正所謂就暗含了作者對晉靈公的態(tài)度，正所謂“一字寓褒貶。一字寓褒貶。” 董狐以董狐以“趙盾弒其君趙盾弒其君”的罪名寫進史書中，就是的罪名寫進史書中，就是“春秋筆法春秋筆法”的真實體現。的真實體現?！按呵锕P法春秋筆法”包括據事直書和不隱晦事實真相。董狐站在禮義的角度，以當時的禮義為標準來評價趙盾包括據事直書和不隱晦事實真相。董狐站在禮義的角度，以當時的禮義為標準來評價趙盾的行為，的行為，“子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？”按照當時的禮法，臣下逃離了按照當時的禮法，臣下逃離了國境，君臣之義就斷絕了，可以不承擔效忠君主的責任了。趙盾沒有逃離國境，因此他還國境，君臣之義就斷絕了，可以不承擔效忠君主的責任了。趙盾沒有逃離國境，因此他還有效忠君王的義務和責任，而趙盾回來后又沒有申討弒君的趙穿。這樣