高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.2 基本算法語句 1.2.1 輸入語句、輸出語句和賦值語句檢測 新人教A版必修3

1、1.2.1 輸入語句、輸出語句和賦值語句a級基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1關(guān)于賦值語句需要注意的事項(xiàng)中不正確的是()a賦值號左邊只能是變量，而不能是表達(dá)式b賦值號左、右兩邊不能對換c不能利用賦值語句進(jìn)行代數(shù)式的演算d賦值號與數(shù)學(xué)中的等號的意義相同解析：賦值號與數(shù)學(xué)中的等號的意義不相同答案：d2利用輸入語句可以給多個(gè)變量賦值，下面能實(shí)現(xiàn)這一功能的語句是()ainput“a，b，c”a，b，cbinput“a，b，c”；a，b，ccinput a，b，c；“a，b，c”dprint“a，b，c”；a，b，c答案：b3下列程序若輸出的結(jié)果為3，則輸入的x值可能是()a1b3c1 d1或3答案：d4下面的程序執(zhí)

2、行后，變量a，b的值分別為()a20，15 b35，35c5，5 d5，5解析：根據(jù)賦值語句的意義，先把a(bǔ)b35賦給a，然后把a(bǔ)b352015賦給b，最后再把a(bǔ)b351520賦給a.答案：a5兩個(gè)數(shù)a8，b17交換，使a17，b8，下面語句正確的一組是()a. b.c. d.解析：由賦值語句的意義知b正確答案：b二、填空題6以下程序運(yùn)行后，輸出的結(jié)果是_解析：根據(jù)賦值語句，當(dāng)a3時(shí)，先把a(bǔ)*a3×39的值賦給b，即b9，再把2*ab2×3915的值賦給a，即a15，最后再把ba9156的值賦給b，即b6.答案：15，67閱讀下列程序，并指出當(dāng)a3，b5時(shí)的計(jì)算結(jié)果：a_，b

3、_input“a，b”；a，baabbaba(ab)/2b(ab)/2print“a，b”；a，bend答案：8下面程序的功能是求所輸入的兩個(gè)正數(shù)的平方和，已知最后輸出的結(jié)果是3.46，則此程序中，處應(yīng)填_；處應(yīng)填_input“x1”；1.1input“x2”；sprintsend解析：由于程序的功能是求所輸入的兩個(gè)正數(shù)的平方和，所以sxx，由于最后輸出的數(shù)是3.46，所以3.461.12x，即x2.25，又x20，所以x21.5.答案：1.5x12x22三、解答題9結(jié)合圖形，說明下列程序的功能解：該程序的功能是用來求一個(gè)半徑為r的圓中除去一個(gè)邊長為a的內(nèi)接正方形后剩余的面積，即題圖中陰影部分

4、的面積，只要輸入r和a的值，就可以輸出陰影部分的面積s.10已知函數(shù)f(x)x21，g(x)3x5.用算法語句表示求fg(2)gf(3)的值的算法解：程序如下：x2g3*x5fg21y1fx3fx21g3*f5y2gyy1y2printyendb級能力提升1給出下面程序：若輸出的a的值為120，則輸入的a的值為()a1 b5 c15 d120解析：該程序的功能是計(jì)算a×2×3×4×5的值，則120a×2×3×4×5，故a1，即輸入a的值為1.答案：a2下列正確的語句的個(gè)數(shù)是_輸入語句inputa2；賦值語句xx5；輸出語句printm2.解析：中輸入語句只能給變量賦值，不能給表達(dá)式a2賦值，所以錯(cuò)誤；中“xx5”表示變量x減去5后再將值賦給x，即完成xx5后，x比原來的值小5，所以正確；中不能輸出賦值語句，所以錯(cuò)誤答案：1個(gè)32016年春節(jié)期間，某水果店的三種水果標(biāo)價(jià)分別為香蕉：2元/千克，蘋果：3元/千克，梨：2.5元/千克請你設(shè)計(jì)一個(gè)程序，以方便店主的收款解：程序如下：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)