高考文科數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)講座及備考策略PPT精品文檔

1、.1 20182018年高考文科數(shù)學(xué)年高考文科數(shù)學(xué) 考前講座考前講座 .2一一. .全國高考文科數(shù)學(xué)試題全國高考文科數(shù)學(xué)試題特點特點.3.41.平穩(wěn)中重基礎(chǔ)，基本知識點沒大變化。.52.2.樸素中透靈氣樸素中透靈氣試題在注重基礎(chǔ)的前提下，也增加了題試題在注重基礎(chǔ)的前提下，也增加了題目的區(qū)分度，充分體現(xiàn)了試題選拔人才目的區(qū)分度，充分體現(xiàn)了試題選拔人才的功能；以函數(shù)題壓軸。的功能；以函數(shù)題壓軸。.6.7.8.93. 3.常規(guī)中見真功常規(guī)中見真功.10不同的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，展現(xiàn)不同的精美解法。這樣試題，考能力！.114. 4.追根溯源回課本追根溯源回課本.124. 4.追根溯源回課本追根溯源回課本統(tǒng)計題由

2、教材例題改編而成。.13弘揚傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀文化；結(jié)合古代數(shù)學(xué)九章算弘揚傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀文化；結(jié)合古代數(shù)學(xué)九章算術(shù)與現(xiàn)代數(shù)學(xué)，改革與創(chuàng)新命試題。術(shù)與現(xiàn)代數(shù)學(xué)，改革與創(chuàng)新命試題。5. 5.傳統(tǒng)文化求創(chuàng)新傳統(tǒng)文化求創(chuàng)新.14全國試卷結(jié)構(gòu)、題型、分值分布、命題風格全國試卷結(jié)構(gòu)、題型、分值分布、命題風格成熟而穩(wěn)定。成熟而穩(wěn)定。穩(wěn)定中有創(chuàng)新！穩(wěn)定中有創(chuàng)新！2017年考題仍然會是:（1） 強化主干知識，強調(diào)能力立意， 突出考查能力素質(zhì)；（2）注重數(shù)學(xué)應(yīng)用，考查應(yīng)用意識；（3）開放探索，考查探究精神，開拓 展現(xiàn)創(chuàng)新意識空間；（4）注重對數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)能力的考查。.15能力要求 對運算求解能力考查幾乎貫穿于全

3、卷，主要是算法和推理的考查，考查以代數(shù)運算為主,運算求解能力與創(chuàng)新意識常結(jié)合考查,與湖南卷相比，要求高于湖南卷。請同學(xué)們在平時訓(xùn)練時注意運算的優(yōu)化與準確性。.16考綱要求會根據(jù)法則、公式進行正確運算、變形和數(shù)據(jù)處理，能根據(jù)問題的條件尋找與設(shè)計合理簡捷的運算途徑，能根據(jù)要求對數(shù)據(jù)進行估計和近似計算。運算能力包括分析運算條件、探究運算方向、選擇運算公式、確定運算程序等一系列過程中的思維能力，也包括在實施運算過程中遇到障礙而調(diào)整運算的能力。不是指簡單的計算能力。.17對空間想象能力的考查，主要體現(xiàn)在對文字語言、符號語言及圖形語言的互相轉(zhuǎn)化上，考綱對空間想象能力的要求也高于湖南卷.能根據(jù)三視圖作出正確

4、的直觀圖形或想象出直觀形象；能正確地分析出圖形中的基本元素及其相互關(guān)系，能對圖形進行分解、組合與變換； 三視圖和組合體的考查成為熱點，組合體的的問題要熟悉教材上基本幾何體與球的組合。.18對數(shù)據(jù)處理能力的考查和對應(yīng)用意識的考查主要采用解決應(yīng)用問題的形式，建立數(shù)學(xué)模型，從而解決問題。文科重點考統(tǒng)計。以填空題形式考查分層抽樣，用樣本估計總體中，會識圖，會從頻率分布直方圖中分析樣本特征（眾數(shù)，中位數(shù)，平均數(shù)，方差重視莖葉圖?；貧w方程和獨立性檢驗也引起足夠重視。.19三試題設(shè)置新變化： 1.三角函數(shù)與數(shù)列的大題輪流考查，今年注意數(shù)列在解答題考查，三角函數(shù)可能以3個小題形式出現(xiàn)，一個圖像與性質(zhì)，一個三角

5、恒等變換考求值，一個考正余弦定理解三角形。當然，也有可能繼續(xù)考解三角形的大題。數(shù)列考二個小題。2統(tǒng)計概率重點考統(tǒng)計。特別注意莖葉圖的應(yīng)用。同時關(guān)注幾何概型。3.圓錐曲線解答題文科重點考直線與圓，直線與橢圓。雙曲線，拋物線考小題。雙曲線牢記漸近線方程，拋物線注意焦點弦的性質(zhì)；橢圓和雙曲線會求離心率。同時注意最值的考查。4.導(dǎo)數(shù)依然以函數(shù)與不等式的證明，恒成立，能成立，函數(shù)的零點為熱點。.205.選修4系列變成二選一，分數(shù)10分。不等式以考絕對值不等式解法和基本不等式為主。難度不大，同學(xué)們可以加強訓(xùn)練，容易突破。6.全國卷注重考球內(nèi)接與外切幾何體。需要掌握球的有關(guān)性質(zhì)。同學(xué)們加強球與內(nèi)接幾何題的訓(xùn)

6、練。.21從近幾年全國高考試題分析，今年應(yīng)考注意以下知識點的考查。（一）、集合的（一）、集合的交并補的運算交并補的運算，文，文科每年必考。科每年必考。.22 （二）、簡易邏輯，是高頻考點，特別（二）、簡易邏輯，是高頻考點，特別注意充要條件的判斷，四種命題真假判斷，注意充要條件的判斷，四種命題真假判斷，命題的否定。命題的否定。 .23 （三）（三）、復(fù)數(shù)，、復(fù)數(shù)，每年必考每年必考。 復(fù)數(shù)的知識點包括共軛復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)的知識點包括共軛復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)相等、復(fù)數(shù)的四則運算、復(fù)數(shù)加減法相等、復(fù)數(shù)的四則運算、復(fù)數(shù)加減法的幾何意義、復(fù)數(shù)與向量、點的對應(yīng)的幾何意義、復(fù)數(shù)與向量、點的對應(yīng)關(guān)系、復(fù)數(shù)的模，主要以分母實

7、數(shù)化關(guān)系、復(fù)數(shù)的模，主要以分母實數(shù)化為主要技能來考查共軛復(fù)數(shù)及其復(fù)數(shù)為主要技能來考查共軛復(fù)數(shù)及其復(fù)數(shù)四則運算，每年一道試題且年年考。四則運算，每年一道試題且年年考。.24 （ 四）、平面向量，四）、平面向量，每年必考。每年必考。 平面向量包括向量及其有關(guān)概念、向量表平面向量包括向量及其有關(guān)概念、向量表示（幾何、代數(shù)、坐標）、向量運算（線示（幾何、代數(shù)、坐標）、向量運算（線性、坐標、數(shù)量積）試題以向量的共線、性、坐標、數(shù)量積）試題以向量的共線、向量的垂直、向量的夾角、向量的模長、向量的垂直、向量的夾角、向量的模長、向量的坐標運算、向量的線性運算，突出向量的坐標運算、向量的線性運算，突出運算能力的

8、考查，注重知識的適度組合。運算能力的考查，注重知識的適度組合。.25 （五）、算法，（五）、算法，每年必考每年必考。 算法的知識點包括算法的三種結(jié)構(gòu)（順算法的知識點包括算法的三種結(jié)構(gòu)（順序、條件、循環(huán)）和五種基本語句（輸序、條件、循環(huán)）和五種基本語句（輸入、輸出、賦值、條件、循環(huán)）。近年入、輸出、賦值、條件、循環(huán)）。近年來主要以比較大小、分段函數(shù)、數(shù)列求來主要以比較大小、分段函數(shù)、數(shù)列求和九章算術(shù)等為背景設(shè)計問題，文科每和九章算術(shù)等為背景設(shè)計問題，文科每年必考。年必考。.26（六）三角函數(shù)與平面向量：小題一般主要考查三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、誘導(dǎo)公式與和差角公式、倍角公式、正余弦定理求值化簡、平面

9、向量的基本性質(zhì)與運算.大題主要以正、余弦定理為知識框架，以三角形為依托進行考查（注意在實際問題中的考查）或向量與三角結(jié)合考查三角函數(shù)化簡求值以及圖像與性質(zhì).27.28（七）數(shù)列： 2個小題或1個大題，小題以考查數(shù)列概念、性質(zhì)、通項公式、前n項和公式等內(nèi)容為主，屬中低檔題； 解答題以考查等差（比）數(shù)列通項公式、求和公式，錯位相減求和、裂項相消法，分組求和，簡單遞推數(shù)列為主. .29（八）立體幾何： 2小1大，小題必考三視圖，一般側(cè)重于線與線、線與面、面面的位置的關(guān)系以及空間幾何體的面積、體積的計算的考查，另外特別注意球的組合體題.解答題以平行、垂直、體積等為考查目標. 幾何體以四棱柱、四棱錐、三

10、棱柱、三棱錐等為主。重視特殊幾何體（正方形、長方形、正三棱柱）從多個角度切割后形成的三視圖的訓(xùn)練。.30（九）概率與統(tǒng)計： 1小1大，小題一般主要考查：頻率分布直方圖、莖葉圖、樣本的數(shù)字特征、獨立性檢驗、幾何概型和古典概型、抽樣（特別是分層抽樣）等.大題常和簡單抽樣、頻率分布直方圖、莖葉圖、獨立性檢驗，非線性擬合，求線性回歸方程并進行預(yù)報等結(jié)合起來考查。.31（十）解析幾何：2小1大，小題一般主要考查：直線、圓及圓錐曲線的定義和幾何性質(zhì)為主，一般結(jié)合定義，借助于圖形可容易求解. 大題一般以直線與圓錐曲線位置關(guān)系為命題背景，并結(jié)合函數(shù)、方程、數(shù)列、不等式、導(dǎo)數(shù)、平面向量等知識，考查求軌跡方程，探

11、求有關(guān)曲線性質(zhì)，求參數(shù)范圍，求最值與定值，探求存在性等問題.32（十一）函數(shù)與導(dǎo)數(shù)： 23個小題，1個大題，客觀題主要考查函數(shù)的基本性質(zhì)、函數(shù)圖像及變換、函數(shù)零點、方程的根，導(dǎo)數(shù)的幾何意義等為主，也有可能與不等式等知識綜合考查；特別注意函數(shù)中的雙變量問題的處理。解答題主要是以導(dǎo)數(shù)為工具解決函數(shù)、方程、不等式等的應(yīng)用問題。同學(xué)們一定會求導(dǎo)數(shù)，會求切線方程，會討論函數(shù)單調(diào)性，會求函數(shù)的極值與最值。.33（十二）不等式：小題一般考查不等式的基本性質(zhì)及解法（一般與其他知識聯(lián)系，比如分段函數(shù)等）基本不等式性質(zhì)應(yīng)用、且每年都考線性規(guī)劃。解答題一般以其他知識（比如數(shù)列、解析幾何及函數(shù)等）為主要背景，均值不等

12、式為工具進行綜合考查,一般較難。.34選修4-4：坐標系與參數(shù)方程：就坐標系而言，主要考查極坐標系與直角坐標系的坐標和方程的互化，在極坐標系下的點與線，線與圓的位置關(guān)系；就參數(shù)方程而言，主要考查參數(shù)方程與普通方程的互化，圓、橢圓、直線參數(shù)的幾何意義，直線的參數(shù)方程在直線與圓錐曲線的位置關(guān)系中，弦長、割線長等的計算問題。選修4-5：不等式選講：近三年主要考查的是解絕對值不等式，基本不等式的應(yīng)用，但柯西不等式、排序不等式等還不會考。.35四四. .如何有效增分如何有效增分1.每年必考知識點一分不丟，抓緊過關(guān)?；A(chǔ)不好的同學(xué)鞏固基本點基礎(chǔ)不好的同學(xué)鞏固基本點 ，中等生突破交匯點，中等生突破交匯點 ，

13、優(yōu)秀學(xué)生占領(lǐng)，優(yōu)秀學(xué)生占領(lǐng)制高點制高點1.基本點（每年必考的知識點）集合 的運算 簡易邏輯 函數(shù)零點 平面向量 線性規(guī)劃 程序框圖 復(fù)數(shù) 古典概率 抽樣方法 （特別分層抽樣） 頻率分布直方圖 ， 直線與圓的方程 三視圖和球，均值不等式， 三角函數(shù)圖像與性質(zhì) 等差數(shù)列與等比數(shù)列；雙曲線 拋物線的幾何性質(zhì) 函數(shù)圖像與性質(zhì) 選修 4-4,4-52.交匯點 主干知識三角函數(shù)與平面向量； 解三角形，數(shù)列及簡單數(shù)列的遞推；統(tǒng)計；立體幾何的垂直與平行3.制高點圓的方程 直線與橢圓的位置關(guān)系；函數(shù)的單調(diào)性 導(dǎo)數(shù)工具 函數(shù)導(dǎo)數(shù)不等式.36四四. .最后一個月，如何有效增分最后一個月，如何有效增分2.2.融會貫通

14、五大解題技巧融會貫通五大解題技巧: : (1) (1)特值法，特值法，（2 2）構(gòu)造法）構(gòu)造法（3 3）數(shù)形結(jié)合法）數(shù)形結(jié)合法（4 4）驗證排除法）驗證排除法（5 5）極端法）極端法.373. 3.全面掌握六個大題答題模板，規(guī)范答題全面掌握六個大題答題模板，規(guī)范答題不丟分。不丟分。 不少同學(xué)答題格式不規(guī)范，出現(xiàn)“會而不對，對而不全”的問題，規(guī)范每種題型的萬能答題模板，按照規(guī)范的解題程序和答題格式分步解答，實現(xiàn)答題步驟的最優(yōu)化四四. .最后一個月，如何有效增分最后一個月，如何有效增分.384. 4.回歸教材，查缺補漏，消除得分障礙?；貧w教材，查缺補漏，消除得分障礙。以不變應(yīng)萬變。以不變應(yīng)萬變。平

15、?？荚嚥荒苌掀匠？荚嚥荒苌?0分的學(xué)生抓緊背公式和定理。分的學(xué)生抓緊背公式和定理。70-90分的同學(xué)奔分的同學(xué)奔120分的話，要總結(jié)常規(guī)題型和分的話，要總結(jié)常規(guī)題型和解題基本套路，把握知識脈絡(luò)。抓重點題型，解題基本套路，把握知識脈絡(luò)。抓重點題型，熱點題型的解法。爭取前三個大題不失分；熱點題型的解法。爭取前三個大題不失分；120分奔分奔140分以上的同學(xué)，選擇題填空題分以上的同學(xué)，選擇題填空題最多錯一個，前最多錯一個，前4個答題不能丟分的。個答題不能丟分的。四四. .最后一個月，如何有效增分最后一個月，如何有效增分.39完整的敘述每一個定義、法則、定理完整的敘述每一個定義、法則、定理獨立完成重要

16、公式推導(dǎo)和定理證明獨立完成重要公式推導(dǎo)和定理證明獨立完成典型例題、習題的求解（證明）獨立完成典型例題、習題的求解（證明）盡可能地對典型例題、習題進行變式、引申和推廣盡可能地對典型例題、習題進行變式、引申和推廣1）.回歸教材回歸教材.402）.把握常規(guī)把握常規(guī)“注重通性通法，淡化特殊技巧注重通性通法，淡化特殊技巧” 在復(fù)習過程中，切忌在復(fù)習過程中，切忌“高起點、高強度、高要求高起點、高強度、高要求”，要清楚基礎(chǔ)題、中檔題通過訓(xùn)練可以達到要求、拿到分要清楚基礎(chǔ)題、中檔題通過訓(xùn)練可以達到要求、拿到分數(shù)，而高檔題通過訓(xùn)練還不一定達到效果，題海戰(zhàn)術(shù)也數(shù)，而高檔題通過訓(xùn)練還不一定達到效果，題海戰(zhàn)術(shù)也未必起

17、效。所以，要重視課本、重視基礎(chǔ)，切實落實好未必起效。所以，要重視課本、重視基礎(chǔ)，切實落實好“四基四基”（基礎(chǔ)知識、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想和方法（基礎(chǔ)知識、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想和方法）。）。.41 例如：將直線方程代入圓錐曲線方程，整理成一例如：將直線方程代入圓錐曲線方程，整理成一元二次方程，再利用根的判別式、求根公式、韋達定元二次方程，再利用根的判別式、求根公式、韋達定理、兩點間距離公式、點到直線的距離公式等可以編理、兩點間距離公式、點到直線的距離公式等可以編制出很多精彩的試題，突出解析幾何設(shè)而不解的運算制出很多精彩的試題，突出解析幾何設(shè)而不解的運算本色，也是解決解析幾何問題的本色，也是解決

18、解析幾何問題的“通法通法”。.42 （1）控制難度）控制難度 現(xiàn)在復(fù)習資料多，題多，復(fù)習時如果一味做難題、現(xiàn)在復(fù)習資料多，題多，復(fù)習時如果一味做難題、綜合題，好高騖遠，不但會耗費大量時間，而且遇到不綜合題，好高騖遠，不但會耗費大量時間，而且遇到不會做的題多了就會降低自己的自信心，養(yǎng)成容易忽略一會做的題多了就會降低自己的自信心，養(yǎng)成容易忽略一些看似簡單的基礎(chǔ)問題和細節(jié)問題，致使在考試時丟了些看似簡單的基礎(chǔ)問題和細節(jié)問題，致使在考試時丟了不該丟的分，造成難以彌補的損失。因此，應(yīng)以基礎(chǔ)題不該丟的分，造成難以彌補的損失。因此，應(yīng)以基礎(chǔ)題、中檔題為主，適當做一些綜合性較強的題以提高能力、中檔題為主，適當

19、做一些綜合性較強的題以提高能力和思維品質(zhì)。和思維品質(zhì)。3）.適度訓(xùn)練適度訓(xùn)練.43 （2）精選練習題）精選練習題 在可能的情況下多練習一些是好的，但貴在精。在可能的情況下多練習一些是好的，但貴在精。 首先選題應(yīng)結(jié)合首先選題應(yīng)結(jié)合考試說明考試說明的要求和近幾年高考題的考的要求和近幾年高考題的考查的方向去選，重點體現(xiàn)查的方向去選，重點體現(xiàn)“三基三基”，體現(xiàn)，體現(xiàn)“通性、通法通性、通法”。 其次做題后的思考和總結(jié)非常重要，應(yīng)做一道題都要回想其次做題后的思考和總結(jié)非常重要，應(yīng)做一道題都要回想一下自己的解題思路，看看能不能一題多解，舉一反三，并注一下自己的解題思路，看看能不能一題多解，舉一反三，并注意合

20、理運算，優(yōu)化解題過程。意合理運算，優(yōu)化解題過程。 第三對重點問題要舍得花時間，加強解題訓(xùn)練。第三對重點問題要舍得花時間，加強解題訓(xùn)練。.44 （3）重視糾錯）重視糾錯 有的同學(xué)只重視解題的數(shù)量而輕視質(zhì)量，表現(xiàn)在做題有的同學(xué)只重視解題的數(shù)量而輕視質(zhì)量，表現(xiàn)在做題后不問對錯，尤其老師已經(jīng)批閱過的也視而不見，這怎后不問對錯，尤其老師已經(jīng)批閱過的也視而不見，這怎么能進步呢？錯了不僅要改，還要記下來，分析造成錯么能進步呢？錯了不僅要改，還要記下來，分析造成錯誤的原因和啟示，尤其是考試試卷更要注意。只有經(jīng)過誤的原因和啟示，尤其是考試試卷更要注意。只有經(jīng)過不斷的改正錯誤，日積月累，才能提高。不斷的改正錯誤，

21、日積月累，才能提高。 （4）注意總結(jié)）注意總結(jié) 題型、方法、規(guī)律等題型、方法、規(guī)律等。.45（5 5）. .記住一些重要的數(shù)學(xué)中間結(jié)論記住一些重要的數(shù)學(xué)中間結(jié)論正四面體正四面體ABCDABCD的棱長為的棱長為a,a,（1 1）四面體的高）四面體的高 （2 2）內(nèi)切球半徑）內(nèi)切球半徑 (3)(3)外接球半徑外接球半徑aAH36ar126aR46.46高中數(shù)學(xué)主干知識高中數(shù)學(xué)主干知識三角函數(shù)三角函數(shù)數(shù)列數(shù)列立體幾何立體幾何解析幾何解析幾何概率與統(tǒng)計概率與統(tǒng)計函數(shù)與導(dǎo)數(shù)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)構(gòu)建體系構(gòu)建體系明確題型明確題型掌握解法掌握解法熟悉技巧熟悉技巧（6）把握重點、熱點，強化專題訓(xùn)練把握重點、熱點，強化專題

22、訓(xùn)練.47重視重視“規(guī)范答題規(guī)范答題”（1）思路規(guī)范）思路規(guī)范常規(guī)題型很快找到最優(yōu)解常規(guī)題型很快找到最優(yōu)解題思路、解題方法。題思路、解題方法。（2）運算規(guī)范）運算規(guī)范準確、簡潔、快速，掌握準確、簡潔、快速，掌握必要的運算技巧，立足一次成功。必要的運算技巧，立足一次成功。（3）表達規(guī)范）表達規(guī)范步驟齊全（不多不少）、步驟齊全（不多不少）、表達準確、推理清楚、卷面整潔。表達準確、推理清楚、卷面整潔。.48積極思考積極思考 主動交流，主動交流， 適當筆記適當筆記（7）把握課堂，提高課堂效率把握課堂，提高課堂效率.49知識體系的歸納、總結(jié)知識體系的歸納、總結(jié)基本題型的歸納、總結(jié)基本題型的歸納、總結(jié)基本

23、思想方法的歸納、總結(jié)基本思想方法的歸納、總結(jié)考試方法的總結(jié)考試方法的總結(jié)（8 8）歸納總結(jié)，提升能力）歸納總結(jié)，提升能力.50數(shù)學(xué)思想和方法的總結(jié)：數(shù)學(xué)思想和方法的總結(jié)：特別是數(shù)形結(jié)合，分類討論，等價轉(zhuǎn)化，函數(shù)特別是數(shù)形結(jié)合，分類討論，等價轉(zhuǎn)化，函數(shù)與方程思想的應(yīng)用。與方程思想的應(yīng)用。數(shù)學(xué)方法：數(shù)學(xué)方法：（1）待定系數(shù)法，）待定系數(shù)法， （2）換元法，）換元法，（3)配方法；（配方法；（4）構(gòu)造法）構(gòu)造法 （5）消元法；）消元法；（6）分離參數(shù)法）分離參數(shù)法 （7）分析法與綜合法）分析法與綜合法（8）參數(shù)法）參數(shù)法 （9）坐標法）坐標法 （10）數(shù)形結(jié)合法等方法。）數(shù)形結(jié)合法等方法。.51（9

24、 9）注意應(yīng)試的技巧，提高應(yīng)試能力。）注意應(yīng)試的技巧，提高應(yīng)試能力。 數(shù)學(xué)高考不僅是數(shù)學(xué)知識的較量，也是數(shù)學(xué)高考不僅是數(shù)學(xué)知識的較量，也是考生心理素質(zhì)和考試技巧的比拼。想要在高考生心理素質(zhì)和考試技巧的比拼。想要在高考中取得好成績，不僅取決于掌握扎實的數(shù)考中取得好成績，不僅取決于掌握扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的基本技能和出色的解題學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的基本技能和出色的解題能力，還取決于考前的身體狀況、心理狀況能力，還取決于考前的身體狀況、心理狀況和臨場發(fā)揮。和臨場發(fā)揮。.52通覽全卷，迅速摸透通覽全卷，迅速摸透“題情題情”明確答題目標（立足中下題目）明確答題目標（立足中下題目）正確把握答題順序正確把握

25、答題順序合理分配時間合理分配時間學(xué)會分段得分學(xué)會分段得分.53第一件事第一件事 制定復(fù)習計劃制定復(fù)習計劃 計劃要注意計劃要注意“性價比性價比”，一要針對自己，一要針對自己的弱項，二要考慮，時間花在上面就要能得的弱項，二要考慮，時間花在上面就要能得分，要按自己的情況合理安排，不被大量試分，要按自己的情況合理安排，不被大量試題打亂自己的計劃，計劃的目標要貼近自己題打亂自己的計劃，計劃的目標要貼近自己的實際。的實際。 五，五月分必須做好的幾件事.54第二件事第二件事 系統(tǒng)綜合系統(tǒng)綜合 越是到最后復(fù)習階段，越要從一大堆書、越是到最后復(fù)習階段，越要從一大堆書、一大堆筆記、一大堆卷子中解脫出來，一大堆筆記

26、、一大堆卷子中解脫出來，必須完成由厚到薄，由多到少的轉(zhuǎn)變必須完成由厚到薄，由多到少的轉(zhuǎn)變。五，五月分必須做好的幾件事.55 把主干知識（概念、定理、公式），把主干知識（概念、定理、公式），重要的解題方法，易混淆的問題，典重要的解題方法，易混淆的問題，典型的例題和自己的主要經(jīng)驗教訓(xùn)，整型的例題和自己的主要經(jīng)驗教訓(xùn)，整理出來，寫成理出來，寫成“備忘錄備忘錄”，篇幅不能，篇幅不能過大，應(yīng)限制在過大，應(yīng)限制在8開紙開紙2張之內(nèi)甚至更張之內(nèi)甚至更少。少。 .56第三件事第三件事 查漏補缺查漏補缺 把平時練習、單元測驗、模擬考試等等自己把平時練習、單元測驗、模擬考試等等自己曾經(jīng)做錯的題抽出來，寫成曾經(jīng)做錯

27、的題抽出來，寫成糾錯本糾錯本，不斷彌，不斷彌補自己的補自己的“短板短板”，如果你現(xiàn)在還沒有糾錯，如果你現(xiàn)在還沒有糾錯本，建議從現(xiàn)在開始準備一本，為時不晚！本，建議從現(xiàn)在開始準備一本，為時不晚！五，五月分必須做好的幾件事.57第五件事第五件事 規(guī)范練習規(guī)范練習 在高三復(fù)習中，很多學(xué)生為了做更多的在高三復(fù)習中，很多學(xué)生為了做更多的題，而忽略了書寫和答題的規(guī)范，缺步，題，而忽略了書寫和答題的規(guī)范，缺步，跳步，字跡潦草，他們認為現(xiàn)在最重要的跳步，字跡潦草，他們認為現(xiàn)在最重要的是盡可能是盡可能多多的做題，至于答題規(guī)范和書寫，的做題，至于答題規(guī)范和書寫，到真正高考時重視就行了到真正高考時重視就行了。你們認

28、為能行。你們認為能行嗎？嗎？事實告訴大家，是不行的，需平時重視解事實告訴大家，是不行的，需平時重視解題規(guī)范，高考才可能減少出錯！題規(guī)范，高考才可能減少出錯！五，五月分必須做好的幾件事.58第四件事第四件事 回歸教材回歸教材 近年來的高考逐步近年來的高考逐步“正本清源正本清源”，有意識，有意識地回歸教材，每年都有部分高考題是來源地回歸教材，每年都有部分高考題是來源于課本例題、習題的。所以在后期復(fù)習切于課本例題、習題的。所以在后期復(fù)習切忌拋開課本，鉆入各種復(fù)習材料中，必須忌拋開課本，鉆入各種復(fù)習材料中，必須重溫課本，對課本中的定理、例題，習題重溫課本，對課本中的定理、例題，習題一定要吃透。一定要吃

29、透。五，五月分必須做好的幾件事.59以平常心以平常心做大氣事做大氣事循序漸進循序漸進 穩(wěn)拿巧取穩(wěn)拿巧取認識自己認識自己有條不紊有條不紊三位一體的提分策略三位一體的提分策略第五件事第五件事 調(diào)節(jié)考試心態(tài)調(diào)節(jié)考試心態(tài).60影響高考成績的因素中，最重要影響高考成績的因素中，最重要的因素是的因素是“考試中的心態(tài)考試中的心態(tài)”其次是其次是考試前的心理狀態(tài)考試前的心理狀態(tài)，第三位是第三位是學(xué)習方法學(xué)習方法，第四位是第四位是學(xué)習基礎(chǔ)學(xué)習基礎(chǔ)。.61u 4月底至月底至5月底：心理調(diào)整階段月底：心理調(diào)整階段A.身體（生物鐘）、心態(tài)的調(diào)整身體（生物鐘）、心態(tài)的調(diào)整;B.熟悉考場和試室的環(huán)境。熟悉考場和試室的環(huán)境。

30、A.排除各種干擾，靜下心來復(fù)習排除各種干擾，靜下心來復(fù)習B.避免走進復(fù)習的避免走進復(fù)習的“誤區(qū)誤區(qū)”:“做題做題”還是回歸課本回歸考綱？還是回歸課本回歸考綱？u 5月底至月底至6月初：冷靜應(yīng)考階段月初：冷靜應(yīng)考階段“做題做題”還是還是回歸課本回歸考綱回歸課本回歸考綱？策策略一：備考計劃早安排略一：備考計劃早安排.62策策略二：吃好睡好精神好略二：吃好睡好精神好u 合理膳食，補充必要的營養(yǎng)合理膳食，補充必要的營養(yǎng) 適當增加含蛋白質(zhì)適當增加含蛋白質(zhì)(蛋、奶、瘦肉、魚和豆類等蛋、奶、瘦肉、魚和豆類等)、 維生素（蔬菜、水果）高的食物；維生素（蔬菜、水果）高的食物； 食物清淡可食物清淡可 口、干凈衛(wèi)生

31、口、干凈衛(wèi)生u 勞逸結(jié)合，合理用腦勞逸結(jié)合，合理用腦 文、理科搭配，聽、說、讀、寫、練交替。文、理科搭配，聽、說、讀、寫、練交替。 充足的睡眠、充足的睡眠、 適當?shù)奈捏w活動適當?shù)奈捏w活動u 定時起床和睡眠定時起床和睡眠 主動調(diào)節(jié)自己的作息時間，對控制生物節(jié)律的變主動調(diào)節(jié)自己的作息時間，對控制生物節(jié)律的變 化有決定性的作用化有決定性的作用.63u 平常心態(tài)最重要，不要對成敗過分關(guān)注。平常心態(tài)最重要，不要對成敗過分關(guān)注。u 根據(jù)自身情況制定根據(jù)自身情況制定“跳一跳夠得著的目標跳一跳夠得著的目標”。u 把每次考試當作練習，坦然接受考試成績。把每次考試當作練習，坦然接受考試成績。u 掌握情緒調(diào)節(jié)的方法

32、：掌握情緒調(diào)節(jié)的方法： 頭部按摩頭部按摩 、心理暗示，改變衣著、親近自然。、心理暗示，改變衣著、親近自然。 策策略三：平常心最重要略三：平常心最重要.64 不管你在意或不在意不管你在意或不在意 高考就在那里高考就在那里 不早不晚不早不晚 與其說我們迎戰(zhàn)，不如說讓我們擁抱高考與其說我們迎戰(zhàn)，不如說讓我們擁抱高考 努力去爭取成功，努力去爭取成功， 不希望一定會成功，不希望一定會成功， 結(jié)果往往會成功。結(jié)果往往會成功。.65 知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。 高考數(shù)學(xué)到底是怎樣應(yīng)考？ 策略四：合理分配答題時間與順序策略四：合理分配答題時間與順序.66 根據(jù)題型及難度分布，我們把高考試卷分根據(jù)題型及難度分布，我們把高考試卷分成三個部分成三個部分.67 做選擇題，一定要講究技巧，注意做選擇題，一定要講究技巧，注意“選項也選項也是條件之一是條件之一”，運用各種方法排除錯誤選項運用各種方法排除錯誤選項 ，避免避免“小題大做小題大做”，保證選擇題做的又快又對。，保證選擇題做的又快又對。1、選擇、填空、選擇、填空在短時間內(nèi)，對信息的篩選、排除在短時間內(nèi)，對信息的篩選、排除，是高考數(shù)，是高考數(shù)學(xué)選擇題對能力考察的一個重要方面學(xué)選擇題對