語言的演變ye

1、學(xué)而時習(xí)之，學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？不亦樂乎？你說什么呢？我你說什么呢？我聽不懂。聽不懂。語言的演變 呂叔湘，呂叔湘，(1904-1998)(1904-1998)，是，是我國當(dāng)代著名的我國當(dāng)代著名的語言學(xué)家語言學(xué)家。江。江蘇省丹陽縣人，蘇省丹陽縣人，19261926年畢業(yè)于年畢業(yè)于國立東南大學(xué)外國語文系。國立東南大學(xué)外國語文系。 呂叔湘先生是我國語言學(xué)呂叔湘先生是我國語言學(xué)界的一代宗師，界的一代宗師，7070多年以來一多年以來一直孜孜不倦地從事語言教學(xué)和直孜孜不倦地從事語言教學(xué)和語言研究，涉及語言學(xué)、漢語語言研究，涉及語言學(xué)、漢語研究、文字改革、語文教學(xué)、研究、文字改革、語文教學(xué)、寫作和文風(fēng)、詞

2、典編纂、古籍寫作和文風(fēng)、詞典編纂、古籍整理等廣泛的領(lǐng)域。整理等廣泛的領(lǐng)域。 呂叔湘先生寫了不少專著，代表作是呂叔湘先生寫了不少專著，代表作是中國文法要略、漢語語法論文集、中國文法要略、漢語語法論文集、語法修辭講話語法修辭講話( (與朱德熙合著與朱德熙合著) )。 本文選自呂叔湘的本文選自呂叔湘的。語。語文常談是一部關(guān)于語言文字的普及性讀物，文常談是一部關(guān)于語言文字的普及性讀物，共收文章八篇。課文是其中的第六篇，原標共收文章八篇。課文是其中的第六篇，原標題是古今言殊。題是古今言殊。【課文研讀課文研讀】1 1、課文是從哪幾個方面來說明古今語言的差、課文是從哪幾個方面來說明古今語言的差別和演變的？別

3、和演變的？2 2、在文中劃出語言演變規(guī)律性的語句。、在文中劃出語言演變規(guī)律性的語句。 問題一：語言變化的特點是什么？問題一：語言變化的特點是什么？ “ “在短時間內(nèi)不易覺察，日子長了就顯示出來了在短時間內(nèi)不易覺察，日子長了就顯示出來了”問題二：本部分主要采用了哪些說明方法問題二：本部分主要采用了哪些說明方法第一部分：語言也在變鄒忌諷齊王訥諫鄒忌諷齊王訥諫 慢、時間長慢、時間長2 2、對比法、對比法古今對比古今對比1 1、舉例法、舉例法第一部分：語言也在變 問題三：這部分從哪些方面說明古代和現(xiàn)代漢語的問題三：這部分從哪些方面說明古代和現(xiàn)代漢語的差別的？差別的？1 1、字形：、字形：昳昳 曰曰孰孰

4、 吾吾八我能城國不八我能城國不客從來坐談問客從來坐談問第一部分：語言也在變第一部分：語言也在變 2 2、字義：、字義：（1 1）意義沒有改變，但是現(xiàn)在不能單用，只能作為復(fù)音詞或者）意義沒有改變，但是現(xiàn)在不能單用，只能作為復(fù)音詞或者成語的一個在分。成語的一個在分。麗麗朝朝窺窺妻妻甚甚美麗、壯麗美麗、壯麗朝霞、朝氣、朝發(fā)夕至朝霞、朝氣、朝發(fā)夕至窺探、窺測窺探、窺測夫妻、妻子夫妻、妻子欺人太甚欺人太甚第一部分：語言也在變第一部分：語言也在變 2 2、字義：、字義：（2 2）意義沒有改變）意義沒有改變, ,可是使用受很大限制?？墒鞘褂檬芎艽笙拗啤?而、與、之、者、者、美、有余而、與、之、者、者、美、有

5、余第一部分：語言也在變第一部分：語言也在變 2 2、字義：、字義：（3 3）這里所用的意義現(xiàn)代已經(jīng)不用，盡管別的意義還用。）這里所用的意義現(xiàn)代已經(jīng)不用，盡管別的意義還用。 修修服服謂謂其其公公及及君君也也旦旦長長穿、戴穿、戴對對說說他的他的尊稱尊稱比得上比得上尊稱尊稱助詞助詞旦日、明日旦日、明日第一部分：語言也在變 3 3、語法變化：、語法變化：我孰與城北徐公美我孰與城北徐公美我和城北徐公誰美我和城北徐公誰美君美甚君美甚你漂亮得很你漂亮得很忌不自信忌不自信鄒忌不相信自己鄒忌不相信自己客從外來客從外來有一位客人從外邊來有一位客人從外邊來第二部分：語匯的變化第二部分：語匯的變化 問題一：根據(jù)事先的

6、閱讀要求，在文中劃出表明語問題一：根據(jù)事先的閱讀要求，在文中劃出表明語言演變的語句，并列出提綱。言演變的語句，并列出提綱。 1 1、隨著舊事物、舊概念的消失，有些詞消失了、隨著舊事物、舊概念的消失，有些詞消失了( (第第8 8段段) )；2 2、隨著新事物、新概念的出現(xiàn)，有些詞出現(xiàn)了、隨著新事物、新概念的出現(xiàn)，有些詞出現(xiàn)了( (第第9 9段段) )；3 3、外來的事物帶來了外來語、外來的事物帶來了外來語 ( (第第1010段段) )；4 4、生活的改變，使許多詞的意義起了變化、生活的改變，使許多詞的意義起了變化( (第第11-1511-15段段););（1 1）詞義的擴大）詞義的擴大( (第第

7、1313段段) )；（2 2）詞義的縮?。┰~義的縮小( (第第1313段段) )；（3 3）詞義的轉(zhuǎn)移）詞義的轉(zhuǎn)移( (第第1414段段) )；（4 4）語義的弱化）語義的弱化( (第第1515段段) )。第三部分：語法、語音的變化第三部分：語法、語音的變化問題一：在語音、語匯、語法三者說明中，哪個問題一：在語音、語匯、語法三者說明中，哪個最詳，哪個最略？為什么？最詳，哪個最略？為什么？ 語匯最詳語匯最詳語法最略語法最略原因：語法與語匯、語音相比，最富穩(wěn)定性，原因：語法與語匯、語音相比，最富穩(wěn)定性，古今變化不大，所以寫得最略。古今變化不大，所以寫得最略。 第三部分：語法、語音的變化問題二：古今

8、漢語在語法方面有哪幾種不同的問題二：古今漢語在語法方面有哪幾種不同的情況？情況？ 1 1、有些古代特有的語序，現(xiàn)在不用了；、有些古代特有的語序，現(xiàn)在不用了；2 2、有些現(xiàn)代常用的格式，是古代沒有的。、有些現(xiàn)代常用的格式，是古代沒有的。 第三部分：語法、語音的變化第三部分：語法、語音的變化問題三：古今漢語在語音方面有哪幾種不同的情況？問題三：古今漢語在語音方面有哪幾種不同的情況？ 第一，舊詩都是押韻的，可是有許多詩現(xiàn)在念起來第一，舊詩都是押韻的，可是有許多詩現(xiàn)在念起來不押韻了；不押韻了； 其次，舊詩里邊的近體詩，非常講究詩句內(nèi)部的平其次，舊詩里邊的近體詩，非常講究詩句內(nèi)部的平仄，可是，許多詩句按現(xiàn)代音來讀就仄，可是，許多詩句按現(xiàn)代音來讀就“平仄不調(diào)平仄不調(diào)”了；了； 又其次，一