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文檔簡介
1、細胞的基本結構2內質網膜與核膜,細胞膜相連,這種結構特點表明內質網的重要功能之一是()A擴展細胞內膜,有利于酶的附著B提供細胞內物質運輸的通道C提供核糖體附著的支架D參與細胞內某些代謝反應答案B解析內質網的功能是多方面的,它既與蛋白質、脂質的合成、加工、包裝、運輸有關,又與脂質、膽固醇代謝、糖原的分解、脂溶性毒物(如苯巴比妥)的解毒作用有關。因此四個選項均是內質網的功能。但就題中所闡述的結構特點看,表達的是其重要功能之一提供細胞內物質運輸的通道。例如,細胞內合成的血漿蛋白、免疫球蛋白、胰島素、甲狀腺球蛋白等各種分泌蛋白,正是從這些膜構成的管腔內通過而排出細胞的。8下列各組細胞器均具單層膜的是(
2、)A液泡和核糖體B中心體和葉綠體C溶酶體和高爾基體D內質網和線粒體答案C解析核糖體、中心體不具有膜結構,線粒體是雙層膜結構,溶酶體、高爾基體、內質網、液泡是單層膜結構。10生物體的結構和功能是相適應的,不同組織細胞具有不同的結構和功能。下圖為某組織細胞的結構簡圖,下列各項敘述中,不正確的是()A若該細胞是胰臟腺泡細胞,處附近可能分布較多數量的線粒體和高爾基體B若該細胞是皮膚表皮細胞,其細胞核膜上核孔的數目較多C若該細胞是腎小管上皮細胞,處附近可能分布較多的線粒體D若該細胞是胰腺細胞,其細胞核膜上核孔的數目較多,核仁較大答案B解析據圖分析,胰臟腺泡細胞分泌胰蛋白酶,需要較多能量合成蛋白質,而高爾
3、基體與蛋白質的修飾加工相關,故A正確。皮膚表皮細胞是高度分化的細胞,起保護作用,代謝強度低,合成蛋白質較少,故核孔較少,故B錯。腎小管上皮細胞重新吸收原尿的無機鹽為主動運輸,需要能量,故C錯。胰腺細胞合成胰蛋白酶,需要較多核糖體和RNA,故D正確。細胞的物質輸入和輸出(時間60分鐘滿分100分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題2.5分,共50分)8下列哪組物質可以不需要載體協(xié)助就能通過細胞膜進入細胞 ()A甘油、脂肪酸、苯、KB葡萄糖、K、氨基酸C甘油、乙醇、維生素AD膽固醇、H2O、氨基酸、Na8C自由擴散是不需要載體協(xié)助的,而協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助。選項所給的物質中,甘
4、油、脂肪酸、苯、乙醇、維生素A、膽固醇、H2O都可以通過自由擴散的方式通過細胞膜進入細胞,不需要載體的協(xié)助。14下圖中說明了物質和離子通過細胞膜的方式,下列敘述中正確的是 ()A均為主動運輸B和為主動運輸,和為被動運輸C、和為滲透作用D為主動運輸,、為被動運輸14D確定是主動運輸還是被動運輸,要看細胞膜內、外溶液濃度的高低及物質的通過是否需要借助于能量和載體蛋白。物質分子的多少代表溶液濃度的高低。19.在進行觀察質壁分離及復原的實驗過程中,有幾種實驗材料供選擇,你認為質壁分離現象明顯的細胞是 ()A具有紫色液泡的洋蔥表皮細胞B透明的洋蔥表皮細胞C口腔上皮細胞D洋蔥根尖中既小且方的細胞19A具有
5、紫色液泡的洋蔥表皮細胞失水量大,變化明顯,可清晰觀察。20關于細胞膜的組成、結構、功能之間的關系,邏輯順序正確的是 ()膜主要由磷脂分子和蛋白質分子構成具有流動性具有選擇透過性膜內蛋白質分子和磷脂分子大都是運動的主動運輸得以正常進行A、B、C、D、20C此題雖是選擇題的形式,但推理過程卻是主要的。由細胞的組成結構到分子的運動才能體現出結構特點,再由結構到功能控制細胞內外的物質交換,使其具有選擇透過性,進而得到能進行主動運輸。解題的基礎是對細胞膜流動鑲嵌模型的深刻理解。一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分,在每小題給出的4個選項中,只有1項是符合題目要求的)1下列有機化合物中,只含有C、
6、H、O三種元素的是()A氨基酸 B核苷酸C脫氧核糖D磷脂答案C解析本題考查化合物的元素組成。氨基酸主要由C、H、O和N四種元素組成,核苷酸由C、H、O、N和P組成,脫氧核糖是一種五碳糖只由C、H和O組成,磷脂由C、H、O、N和P組成。5比較小麥和家兔體內的各種化學元素()A種類和含量都相差很大B種類和含量都相差不大C種差相差很大,其中相同元素的含量都大體相同D種類大體相同,其中相同元素的含量大都相差很大答案D解析在不同的生物體內,化學元素的種類大致相同,含量相差較大。19下圖中a、b代表元素,I是生物大分子,X、Y、Z、W是相應生物大分子的單體,以下分析不正確的是 ()Aa、b共有的元素一定有
7、N、PB肝臟細胞中的主要是肝糖原C乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質是D圖中Z徹底水解的產物共有6種答案A解析圖中a代表核苷酸,b代表氨基酸,共有的元素一定有N,A錯誤;代表糖類,肝臟細胞中的主要成分是肝糖原,B正確;代表DNA,是乳酸菌中的遺傳物質,C正確;圖中Z是RNA,徹底水解產物是核糖、磷酸與4種堿基,D正確。一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分,在每小題給出的4個選項中,只有1項是符合題目要求的)1(2015·菏澤)原核生物與真核生物最明顯的區(qū)別在于有無()A核物質B核膜C細胞膜D細胞質答案B解析原核生物與真核生物的最明顯的區(qū)別在于有無以核膜為界限的細胞核,故B正確。8生命
8、系統(tǒng)的結構層次中,既是細胞層次,也是個體層次的是()A黃瓜B心肌細胞C變形蟲D卵細胞答案C解析生命系統(tǒng)結構層次中,既是細胞層次又是個體層次的是單細胞生物如草履蟲、變形蟲等。18用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是()Ab條件下比c條件下看到的細胞數多Ba條件下視野的亮度比d條件下大Ca條件下可能觀察不到細胞D由d條件轉變?yōu)閏條件下觀察時,應先將裝片向左下方移動答案C解析從低倍鏡下移到高倍鏡下應先將物像移到視野中央,由于在顯微鏡下觀察到的是
9、倒像,故應將裝片向右上方移動才能使物像處于視野中央。二、簡答題(本題共4小題,共50分)22(12分)如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞,請回答:(1)圖中細胞的細胞液濃度依次是_>_>_。(2)如圖所示,A、B、C三個細胞處于不同濃度的溶液中,且能維持這種狀態(tài),則A圖與B圖細胞所處的外界溶液濃度是_>_。(3)假設將洋蔥鱗片葉表皮細胞制作成裝片,并使之處于高濃度溶液中而發(fā)生質壁分離,用顯微鏡觀察一個細胞的質壁分離的復原過程,發(fā)現該細胞形狀的順序將如上圖所示的從_。(4)圖中各細胞抵抗失水的能力,依次是_>_>_;三個細胞中最有可能先死亡的是_。(5
10、)在實驗中,怎樣操作才能使蓋玻片下的A細胞狀態(tài)變成B細胞狀態(tài)?_。_;在9%的食鹽溶液的實驗中_。22(1)CAB(2)AB(3)CAB(4)CAB C(5)在蓋玻片的一側滴入清水,在另一側用吸水紙吸引,反復幾次,使細胞發(fā)生質壁分離復原解析本題主要考查植物細胞質壁分離及復原的流程及操作步驟。29(10分)下圖甲、乙分別為高等植物、動物細胞的亞顯微結構示意圖。其中,圖乙表示牛乳腺上皮細胞合成與分泌乳汁的具體過程,據圖回答下列問題。(1)若用甲圖表示根尖分生區(qū)細胞,應去掉圖中_(填序號)。(2)乙圖區(qū)別于甲圖特有的細胞器是_。(3)甲細胞內遺傳物質主要存在于_(填序號)中,從而決定了該結構是整個細
11、胞_的控制中心。 答案(1)6、9(2)中心體(3)4遺傳和代謝解析(1)根尖分生區(qū)細胞,沒有葉綠體與大液泡,應去掉圖中的6、9。(2)甲細胞是高等植物細胞,乙細胞是高等動物細胞,動物細胞含有中心體。(3)甲細胞內遺傳物質是DNA,主要存在于細胞核,細胞核是細胞的遺傳和代謝的控制中心。組成細胞的分子本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時間90分鐘。第卷(選擇題共50分)第卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(共50分)26(10分)下圖表示細胞內四種有機物的組成,請依據主要功能分析回答:(1)A是指_;E在動物肝細胞中是指_,在植物塊莖細胞中主要是指_。(2)F是指
12、_;它是由B_組成的,除此之外,脂質還包括_和_。(3)C是指_;由m個C構成G物質時,其相對分子質量可減少_。(4)四大有機物在體內氧化分解時,產熱量最高者為_。(5)四大有機物都含有的化學元素是_。答案(1)葡萄糖肝糖原淀粉(2)脂肪甘油、脂肪酸磷脂固醇(3)氨基酸18(m1)(4)脂肪(5)C、H、O30(10分)(2015·西寧)細菌具有細胞壁,為探究其化學成分,某課題小組設計了如下實驗:(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑,加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質。二者單獨檢驗時互不干擾。)(1)將細菌細胞粉碎后,用高速離心機分離得到細菌細胞壁。(
13、2)將細菌細胞壁分成兩等份,編號為A、B。(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱;取B加雙縮脲試劑,搖勻。(4)觀察并記錄實驗現象?,F象及結果分析:現象:A出現磚紅色沉淀,B出現紫色;結論:_。現象:A_,B_。結論:細菌細胞壁中含有糖類而不含蛋白質。現象:A不出現磚紅色沉淀,B_;結論:_。現象:A不出現磚紅色沉淀,B_;結論:_。答案細菌細胞壁中含有糖類和蛋白質出現磚紅色沉淀不出現紫色出現紫色細菌細胞壁中含蛋白質,不含糖類不出現紫色細菌細胞壁中不含糖類和蛋白質解析細菌細胞壁的成分鑒定是依據各種有機物的顏色反應進行的:糖類斐林試劑磚紅色Cu2O沉淀;蛋白質雙縮脲試劑紫色絡合物。走
14、近細胞本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時間90分鐘。第卷(選擇題共50分)27(10分)假設你在顯微鏡的視野中看到如下圖中的情形,回答下列問題:(1)最可能是氣泡的是_。(2)要看清楚A的上半部,應將載玻片往何方向移動?_。(3)欲使用高倍物鏡應轉動哪個裝置?_。(4)換用高倍鏡后,視野中的細胞數目比原來的_,視野的亮度比原來的_。(5)某同學在使用顯微鏡時,結果造成顯微鏡某個部位損壞,請問下列哪一項為不當操作()A拿取顯微鏡時一手握住鏡臂,一手托住鏡座B為了看清楚觀察物,應該轉動粗準焦螺旋C轉到高倍鏡時,應轉動轉換器更換鏡頭D使用拭鏡紙朝同一方向擦拭鏡頭答案
15、(1)B(2)上(3)轉換器(4)少暗(5)B解析本題是對顯微鏡使用的考查,需要結合實驗的真切感受作答,因此必須要注重實驗,重視實驗操作的規(guī)范性,注意思考實驗過程中出現的種種問題。(1)氣泡是光亮的,里面只有空氣。細胞是一個具有細胞膜、細胞核和細胞質的復雜結構,而且是一個立體的結構,在顯微鏡下,通過調節(jié)焦距可以觀察到細胞的不同層面。光學顯微鏡下不能看見細胞膜,但是能夠觀察到細胞與外界環(huán)境之間是有界限的。(2)因為顯微鏡下物像是倒置的,圖中A位于視野的上方,實際上它位于裝片的下方,因此使用高倍鏡之前必須要將它往上方移動,將A移至視野的中央。(3)在由低倍鏡轉換成高倍鏡時,要使用轉換器轉換。(4)高倍鏡下,放大的倍數變大,但視野變暗,同時視野變小,所以所觀察到的細胞數目變少。(5)在低倍鏡下,轉動粗準焦螺旋可以看到物像,但為了看清楚觀察物,應該轉動細準焦螺旋。同時,在高倍鏡下觀察物像時也應該轉動細準焦螺旋調節(jié)物像。28(10分)下圖是兩類細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答
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