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文檔簡介

1、20192020學(xué)年度第一學(xué)期科學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的“三個代表”重要思想、學(xué)校工作計(jì)劃和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo), 結(jié)合校、 縣教科研的要求及我校實(shí)際情況, 堅(jiān)持以新課改為契機(jī),以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為本,強(qiáng)調(diào)在重視傳授基礎(chǔ)知識和基本技能的同時 , 突出科學(xué)方法、 科學(xué)概念、 科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識、節(jié)約資源的意識和積極創(chuàng)新的意識。積極開展探索新課程教學(xué)過程和方法等校本教研活動,配合教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高我校的科學(xué)教學(xué)成績。二、主要工作、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。1、 組織

2、科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) , 學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)評價、研究性學(xué)習(xí)的理論和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn),提高我??茖W(xué)教師的整體理論素養(yǎng)和水平。2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間或空余時間,組織科學(xué)教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文;學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)案例專著,以提高科學(xué)教師對課程改革的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以適應(yīng)新時代教學(xué)的要求。、加強(qiáng)課程建設(shè),提升實(shí)施水平。1. 組織教師開展對新教材的研究,指導(dǎo)教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖,創(chuàng)造性地用好教材。2. 逐步建立以學(xué)生發(fā)展為核心的評價體系。探索以學(xué)生自評、互評、 教師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體的最佳模式。、加強(qiáng)教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。1、 各教師要在新課程理念指導(dǎo)下, 以

3、教學(xué)活動為載體, 深化課題研究工作。 繼續(xù)開展組內(nèi)教師一學(xué)期一節(jié)公開課、 10 節(jié)聽課以及相應(yīng)的評課活動,使教師之間互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。2、 按照規(guī)范教研組達(dá)標(biāo)考核的要求, 配合教導(dǎo)處完善和落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核。每次備課組、教研組活動有原始記錄。3、 認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、 縣科學(xué)各項(xiàng)教研活動, 引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。4、 大力開展校本教研活動。 深刻研究教學(xué)中所發(fā)生的實(shí)際的、 具體的情況,使教師的教學(xué)行為自我覺醒,自我開發(fā),自我提升,改善教學(xué)活動,提高教學(xué)效率,促進(jìn)教師專業(yè)、學(xué)生身心健全和學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。確立教科研工作要為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為

4、提高師生教科研能力服務(wù)的意識; 做好組課題和教師個人課題的申報或結(jié)題工作;全面做好指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動; 做好教研組和各備課組協(xié)調(diào)工作。三、具體工作安排周次時間活動內(nèi)容活動地點(diǎn)參加對象29 月 4 日 9 月 10 日組員會議:制定本學(xué)期教研組計(jì)劃會議室全體科學(xué)教師39月 11 日 9月 17 日 縣初中科學(xué)教研組長暨初中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)培訓(xùn)活動教研組長49 月 18 日 9 月 24 日科學(xué)組理論學(xué)習(xí)會議室科學(xué)教師59 月 25 日 10 月 1 日 縣小科學(xué)家啟動610月 2 日 10 月 8 日國慶放假部分教師710月 9 日 10 月 15 日 平臺培訓(xùn)會議室全體教師810月 16 日

5、10月 22 日 科學(xué)組第一次集體備課部分科學(xué)教師910月 23 日 10月 29 日3縣初中畢業(yè)升學(xué)考試科學(xué)質(zhì)量分析會1010月 30 日 11 月 5 日七年級公開課(葉)1111 月 6 日 11 月 12 日七年級第二次備課1211 月 13 日 11 月 19 日1、縣期中考試2、期中教學(xué)常規(guī)檢查科學(xué)教師1311 月 20 日 11 月 26 日七年級公開課(徐)1411 月 27 日 12 月 3 日科學(xué)組第三次集體備課1512月 4 日 12 月 10 日九年級公開課(錢曉秋)會議室科學(xué)教師1612月 11 日 12月 17 日學(xué)生競賽活動全體學(xué)生1712月 18 日 12月 24 日科學(xué)組第四次集體備課待定1812月 25 日 12月 31 日九年級公開課(鄭)192020 年 1 月 1 日 1 月 7 日20縣九年級學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)大賽待定211

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