中學(xué)教師工作總結(jié)范文

1、中學(xué)教師工作總結(jié)范文 又一個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去，我有幸的陪我的同學(xué)一起走過(guò)三年多的時(shí)光，這些變化里有的令人豁然開(kāi)朗，有的卻讓人心煩意亂，但是無(wú)論怎樣的變化都需要我冷靜下來(lái)認(rèn)真的面對(duì)。經(jīng)歷了這些變化，這一年我更多的體會(huì)到想成為一個(gè)優(yōu)秀的教師不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)的！更重要的是要踏踏實(shí)實(shí)，沉下心來(lái)做事，用心去感受，用心去體會(huì)。業(yè)業(yè)兢兢不能只是口號(hào)，要落在常規(guī)教學(xué)的每一個(gè)實(shí)處。下面我對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)。 本學(xué)期我保持聽(tīng)課44節(jié)，其中大多數(shù)是身邊同年級(jí)同學(xué)科的教師的課，從中也深受啟發(fā)，關(guān)于九年級(jí)的孩子，他們更懂事了，我們的教學(xué)方法與七，八年級(jí)的要有所不同，但是同時(shí)還要兼顧到九年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)。每位教師都有自己獨(dú)特的

2、教學(xué)特色，從他們身上我找到了自己的不夠，然后改善并應(yīng)用到我實(shí)際教學(xué)中，與此同時(shí)還常常和大家探討體如何教育課堂教學(xué)中的突發(fā)事件，這樣不僅教學(xué)能力有所提升，駕馭課堂的水平也是日益強(qiáng)化！ 初三年級(jí)充分備好每一節(jié)課尤其關(guān)鍵。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有限的，但是通過(guò)精心的備課我們可以把他的利用值達(dá)到最大，與此同時(shí)依據(jù)同學(xué)不同的特點(diǎn)，有策略的備課也很重要，這樣可以保證每個(gè)同學(xué)在課堂中都有所收獲。自本學(xué)期起，我一改以往的備課方式，采納"先備略案，再補(bǔ)詳案'的形式。感覺(jué)我的教案寫(xiě)得非常有有用價(jià)值。而且在本m每次聽(tīng)完組內(nèi)外語(yǔ)教師的課以后，有了新的靈感、或是創(chuàng)意都可以隨時(shí)補(bǔ)充到我的課堂中來(lái)。一堂準(zhǔn)備充分

3、的課，會(huì)令同學(xué)和老師都獲益不淺的。大家都在積極探究，勇于革新，不斷豐富和完善英語(yǔ)教學(xué)策略。有的老師已初步形成了相對(duì)成熟的新教材的教學(xué)模式，他們的方法多，路子比較巧妙而有實(shí)效，給大家提供一種成功的教學(xué)典范和一些新的想法。 及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提升，從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 在授課之余，把自己也融入同學(xué)中去，讓他們把我看作是他們的大朋友。與同學(xué)們一起學(xué)歌，制定板報(bào)，給他們提建議，與他們談心，走進(jìn)同學(xué)的心里。 在這一學(xué)期里，我所教的兩個(gè)班級(jí)的

4、外語(yǔ)成績(jī)較好。 教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好同學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。中學(xué)教師工作總結(jié)范文 轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回憶這一學(xué)年以來(lái)，同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些問(wèn)題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。 一、教學(xué)方面 本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究，但是我的教學(xué)

5、工作每走一步都是踏踏實(shí)實(shí)的，從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。 備課深入細(xì)致。平常認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)制按時(shí)，十分注意同學(xué)的實(shí)際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。 讓同學(xué)在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦、。讓同學(xué)在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才干，展開(kāi)小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)同學(xué)獨(dú)自思索、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主，同學(xué)敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。 用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講

6、。 認(rèn)真及時(shí)批改同學(xué)的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴(lài)。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，激勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定。課外用心輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康合格的環(huán)境。 二、班級(jí)管理 強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想道德教育，持續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行"小同學(xué)守則'和"日常行為規(guī)范'等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使同學(xué)做到禮貌守紀(jì)，培養(yǎng)同學(xué)合格的品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈。 響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織同學(xué)用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 強(qiáng)化班級(jí)管理。教育同學(xué)要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級(jí)

7、和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。 三、自我完善 利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀(guān)念，掌握新的教育教學(xué)理念，提升自身的教學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。 總之，只要我們心中真誠(chéng)地為了孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，讓我在施行中去探究總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。中學(xué)教師工作總結(jié)范文 在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)

8、節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的同學(xué)普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提升教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級(jí)不同層次的同學(xué)，讓每個(gè)同學(xué)都能有所收獲。 針對(duì)同學(xué)解計(jì)算題能力差的問(wèn)題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下，讓同學(xué)能夠逐漸養(yǎng)成解題的合格習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，保持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的努力，同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有顯然的提升。 在工作中，保持學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)

9、的問(wèn)題進(jìn)行研究，提升自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓同學(xué)自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材生活中的_的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提升自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。 在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將同學(xué)安全放到首位，保持和同學(xué)溝通，家長(zhǎng)溝通，與班主任溝通，及時(shí)了解同學(xué)的實(shí)際困難，幫助同學(xué)。從管理的角度強(qiáng)化制度建設(shè)，對(duì)同學(xué)的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，同學(xué)的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。 由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對(duì)同學(xué)的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，同學(xué)的

10、常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好天天的常規(guī)工作是我的一貫要求。 一、思想工作方面 堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。 二、教學(xué)工作方面 依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，制定課的類(lèi)型，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到"有備而來(lái)'，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引同學(xué)注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，強(qiáng)化師生交流，充分體現(xiàn)同學(xué)的主作用，讓同學(xué)學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。 課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參照，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，關(guān)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。 三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面 在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)初三同學(xué)中考體育成績(jī)喜人，初一同學(xué)的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課