山東省東明高二語文下學(xué)期期末考試試題掃描版

1、山東省東明2016-2017學(xué)年高二語文下學(xué)期期末考試試題（掃描版）高二語文試題（a）參考答案一、（一）1.b（注意原文中的“一些 ”二字）2.c（“在發(fā)展中弱化民族特征是必然的”說法錯(cuò)，整句話是儒學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)，不是組成部分）3.a（“成功跨越甚至拋棄了自己的古典時(shí)期”錯(cuò)）（二）4.承上啟下（1分），進(jìn)一步體現(xiàn)他的淳樸自然厚道與無所畏懼（1分），為下文分析他的思想與氣質(zhì)作準(zhǔn)備（1分）。5.ac（b項(xiàng)“蘇東坡產(chǎn)生了混合的人生觀，這集中體現(xiàn)在一些矛盾做法中”錯(cuò)；d項(xiàng)無擬人手法；e項(xiàng)“提出嚴(yán)厲批評(píng)”錯(cuò)）6.答案提示：蛇在作者的說法中并無貶義，用“蛇的智慧”來體現(xiàn)蘇東坡的高度的智慧、敏捷的才思是貼切的

2、，而用“鴿子的溫柔敦厚”來體現(xiàn)蘇東坡的淳樸自然厚道以及熱誠(chéng)親切更是恰當(dāng)。本探究題側(cè)重考查學(xué)生對(duì)全文內(nèi)容的深度理解以及知識(shí)的延伸運(yùn)用。如回答不恰當(dāng)，即使能自圓其說也不能得滿分，最多只給3分。（三）7.cd（a項(xiàng)“對(duì)冬雪到來的期待”錯(cuò)，重在體現(xiàn)異國(guó)游子的鄉(xiāng)愁；b項(xiàng)注意文中“詩(shī)魂若隱若現(xiàn)，漸行漸遠(yuǎn)”；e項(xiàng)，文中沒有對(duì)“詩(shī)情漸行漸遠(yuǎn)”的遺憾，而是表現(xiàn)更多的對(duì)人生的思考，對(duì)家鄉(xiāng)的思念。）8.生機(jī)勃勃的生命力（或“旺盛的生機(jī)”“頑強(qiáng)的意志”，1分），故鄉(xiāng)（或“祖國(guó)”，1分），親情（或“愛”，1分）理想、追求（或“人生目標(biāo)”“夢(mèng)想”，1分）。9.冰雪不能覆蓋一切，它不能長(zhǎng)久存在，只會(huì)存在一時(shí)（2分），大地上

3、還有很多真實(shí)東西要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越冰雪的存在（2分），比如像鄉(xiāng)愁（對(duì)家鄉(xiāng)的思念與熱愛）、感情以及蓬勃旺盛的生命力等。（2分）二、（一）10.c11.a（古代男子15歲稱“束發(fā)”，弱冠是20歲）12.b（a“并引起了皇帝的注意”原文無，c“因而遭到朝中奸人的嫉恨與排擠，他只好自劾乞休”與文意不符，d“果斷處置，使鬧事者受到了應(yīng)有的懲罰”錯(cuò)）13.鐘羽正認(rèn)為自己實(shí)際上是主持這件事的人，就請(qǐng)求皇上要與李獻(xiàn)可一樣貶官，最后就被罷官為民。（“以”“實(shí)”“竟”“斥”各1分，語句通順1分）這些人聽到這種情況，誰能不氣憤？我擔(dān)任官職卻并不稱職，理當(dāng)被罷黜。（“此輩”1分，“其誰不含憤”句式1分，“稱”“義”各1分，

4、語句通順1分）（二）14.ae（a項(xiàng)“高潔自愛”不是梅花的生長(zhǎng)環(huán)境，是梅花的品質(zhì)；e項(xiàng)，詞中沒有議論。）15.刻畫了一個(gè)像梅花一樣，生性孤傲、不隨波逐流的隱士形象。（三）16.（1）地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連 （2）縱一葦之所如，凌萬頃之茫然 （3）叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心三、17.a（“設(shè)身處地”設(shè)想自身在別人的地位或環(huán)境中。指替別人的處境著想。改為“身臨其境”?！爸溉湛纱笔侵赶Ｍ氖虑椴痪镁湍軐?shí)現(xiàn)，“下臺(tái)”不是巴沙爾所期望的，改為“屈指可數(shù)”；滿城風(fēng)雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著。多指壞事情）18.c（a項(xiàng)句式雜糅，b項(xiàng)“目前”和“當(dāng)務(wù)之急”重復(fù)， d項(xiàng)搭配不當(dāng)）19

5、.20.參考答案示例一:卻綠得像是話劇舞臺(tái)上用純綠色染出的布景示例二:綠得像電視上動(dòng)畫片中的綠野仙境一樣耀眼（比喻1分，能照應(yīng)上文“綠得看起來有些虛假”1分）示例一:像不像整座山都穿上了一件綠緞子夾袍示例二:難道不像是用一整塊翠玉雕成的嗎（比喻1分，問句1分）21.構(gòu)圖要素： 徽標(biāo)有“龍頭”型的半月形，一雙腳印和“中國(guó)探月”及英文字母 （3分）寓意：標(biāo)識(shí)以中國(guó)書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想，圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征中國(guó)航天如巨龍騰空而起，落筆的飛白由一群和平鴿構(gòu)成，表達(dá)了和平利用空間的美好愿望。（4分）四、22.（答案略）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參閱2017

6、山東省高考語文寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?！緟⒖甲g文】鐘羽正，字叔濂，益都人。萬歷八年進(jìn)士。曾擔(dān)任滑縣知縣。（那時(shí)）他剛剛二十歲，任職時(shí)多有惠政，于是就被朝廷征召授予禮科給事中一職。他上疏皇上，認(rèn)為朝講不應(yīng)該停止，張?chǎng)L不應(yīng)該被赦免，但這些事并沒有得到皇上的回答。后來調(diào)任為工科左給事中，出京巡視宣府邊防事務(wù)。當(dāng)時(shí)哈剌慎老統(tǒng)領(lǐng)的各部要挾朝廷增加市賞二十七萬兩有余，鐘羽正上疏朝廷要求裁減。兵部左侍郎許守謙起先擔(dān)任宣府巡撫，以受賄而知名，鐘羽正彈劾貶去其官職。他又彈劾罷免了副總兵張充實(shí)等人職務(wù)，然后又全都把那些侵占盜用軍用物資的人交給司法機(jī)關(guān)處置。二十年正月，他聯(lián)合其他官員李獻(xiàn)可等人請(qǐng)求皇上允許皇長(zhǎng)子出閣接受預(yù)先教

7、育。皇帝十分生氣，貶了李獻(xiàn)可的官職。鐘羽正認(rèn)為自己實(shí)際上是主持提議這件事的人，就請(qǐng)求皇上要與李獻(xiàn)可一樣將自己貶官，最后就被罷官為民。這以后，他在家中閉門讀書，士大夫來拜見他，他都拒絕不見。在山林隱居近三十年。光宗皇帝即位，被起用為太仆少卿。尚未到職，又授予本寺卿之職。天啟二年，吏部將要起用他擔(dān)任左副都御史，鐘羽正推辭說：“馮公從吾在僉院任職已久，我后來進(jìn)入?yún)s要超過他，這是與長(zhǎng)者爭(zhēng)位啊。僉院西臺(tái)是什么地方，怎么能憑這種風(fēng)氣來占有官位呢？”于是就接受僉都御史一職讓馮從吾擔(dān)任了左副都御史。剛進(jìn)入官署，鐘羽正就說：“方從哲沒有謀略不能決斷，奸佞欺君，應(yīng)該免去他的官職，讓他接受法律的懲罰。沈纮在宮內(nèi)拉幫

8、結(jié)派，濫用權(quán)術(shù)受賄，應(yīng)趕快決定把他除去?！边@些小人都嫉恨他。對(duì)于熊廷弼、王化貞的案件，朝中大臣議論紛紛。鐘羽正說：“以前開原、鐵嶺丟失之罪責(zé)不明，以致于又丟失了遼陽(yáng)；遼陽(yáng)丟失的罪責(zé)不明，又導(dǎo)致廣寧丟失。朝廷的疆土，怎么能經(jīng)受得住這樣幾次三番的敗壞！”因此這二人都犯下殺頭之罪。這時(shí)正趕上會(huì)朱童蒙因開書院講學(xué)之事抨擊鄒元標(biāo)和馮從吾，鐘羽正就認(rèn)為書院的開設(shè)，確實(shí)是京師實(shí)施教化的開始，不應(yīng)當(dāng)因此就禁止，于是就自己彈劾自己請(qǐng)求辭官。不久，他代替馮從吾擔(dān)任了左副都御史，很快又改任為戶部右侍郎，監(jiān)督倉(cāng)場(chǎng)。第二年春天，擔(dān)任工部尚書。過去的慣例，太監(jiān)冬天的棉衣每隔一年發(fā)放一次。這年夏天的六月，一千多個(gè)太監(jiān)要求朝

9、廷預(yù)先發(fā)放冬衣，（未獲批準(zhǔn)，）他們就蜂擁進(jìn)入官署，砸碎辦公的座椅，毆打掾吏，放肆地辱罵著離去。這是那些嫉恨鐘羽正的人教唆他們來發(fā)難的。鐘羽正上疏稟告此事，請(qǐng)求辭官。朝廷下令讓司禮太監(jiān)杖責(zé)并貶黜那此鬧事的太監(jiān)，并下令讓鐘羽正出來主持工部事務(wù)。鐘羽正請(qǐng)求離職的決心更加堅(jiān)定，于是就說：“如今國(guó)庫(kù)空虛，邊疆將士日夜守邊，卻不能吃一次飽飯；修建慶陵的工卒肩負(fù)重物站在高處，暴露在炎熱的風(fēng)和熾熱的日光中，討要工錢卻不能得到；然而卻惟獨(dú)這些太監(jiān)的請(qǐng)求，早上提出晚上就答應(yīng)他們。這些人（將士與工卒）聽到這種情況，誰能不氣憤？我擔(dān)任官職卻并不稱職，理當(dāng)被罷黜?！睅状紊鲜枵?qǐng)求辭職回家。過了一年，逆黨霍維華又追查這三個(gè)案件，認(rèn)為鐘羽正逃避責(zé)任藏身家中，于是就削奪其官職。崇禎初年，又官?gòu)?fù)原職。過了很久，逝去。朝廷追贈(zèng)他為太子太保。6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f235