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1、高中生物必修一的教案教學(xué)目的知識目標(biāo)1、理解感覺器官的概念和意義,以及耳的結(jié)構(gòu)和功能。2、了解近視和遠(yuǎn)視,眼睛的衛(wèi)生保健知識,以及耳的結(jié)構(gòu)和功能,聽覺的形成,耳的衛(wèi)生保健。能力目標(biāo):培養(yǎng)預(yù)防近視沙眼中耳炎的能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。重點難點重點:眼的結(jié)構(gòu)與視覺的形成,耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成。難點:視覺的形成與視覺異常,聽覺的形成、耳的結(jié)構(gòu)教具準(zhǔn)備眼、耳結(jié)構(gòu)的掛圖與視覺、聽覺形成的示意圖及凸透鏡成像實驗演示裝置等。課時安排本節(jié)內(nèi)容分配為2課時。教學(xué)過程(第一課時)(感覺器官眼的結(jié)構(gòu)凸透鏡成像實驗演示視覺的形成近視與遠(yuǎn)視)引入新課:從“任何反射的產(chǎn)生都開始于某感受器對刺激的感受”出發(fā),引出
2、本節(jié)課題:感覺器官與人的視覺和聽覺。主體內(nèi)容:首先明確,特殊的感受器與其附屬結(jié)構(gòu)所組成的器官稱為感覺器官,然后指出眼和耳是關(guān)系視覺與聽覺形成的感覺器官。再進(jìn)一步指出,視覺對我們認(rèn)識周圍事物是最為重要的功能,我們首先學(xué)習(xí)眼與視覺的知識。提出:眼的結(jié)構(gòu)是功能的基礎(chǔ),它的結(jié)構(gòu)是怎樣的?讓學(xué)生們一面觀察見圖,一面互相觀察眼的外部結(jié)構(gòu),認(rèn)識角膜、虹膜、瞳孔、鞏膜等可見部分的結(jié)構(gòu)部位。接著出示見圖,并可配合模型由前向后,由外到內(nèi)地簡要介紹眼球的解剖結(jié)構(gòu)。以板書形式逐一歸納之,最后簡單介紹眼球附屬結(jié)構(gòu)及功能。接著指出,視覺形成的.第一步是光線首先射入眼球,這一過程類似這樣一個實驗現(xiàn)象演示透鏡成像實驗,學(xué)生們仔細(xì)觀察實驗過程。教師一方面簡單明確地介紹實驗裝置,一方面提示學(xué)生注意紙屏、凸鏡、蠟燭之間的距離與成像狀況的關(guān)系及透鏡凸度與成像狀況的關(guān)系。簡明記錄實驗結(jié)果。要求學(xué)生觀察見圖,并聯(lián)系剛才的實驗現(xiàn)象。教師請學(xué)生回答:物像是怎樣在視網(wǎng)膜上形成的?然后一步步引出視覺產(chǎn)生的全過程,同時以板書形式歸納。再提出:當(dāng)物體遠(yuǎn)近、大小變化時,如何使視網(wǎng)膜上的成像清晰?教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系眼球結(jié)構(gòu),認(rèn)識到晶狀體曲度調(diào)節(jié)的意義,同時引出近
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