學(xué)校教育教學(xué)案例

1、_學(xué)校教育教學(xué)案例給留守兒童一片藍(lán)天班里有這樣一個(gè)孩子,平時(shí)跟著爺爺和奶奶一起生活,父母常在外打工,很少回家 ,每次回家都只是給孩子一些零花錢(qián), 其它的很少過(guò)問(wèn),爺爺和奶奶對(duì)他十分溺愛(ài)。長(zhǎng)期下來(lái) , 這個(gè)孩子養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣,他除了不愛(ài)學(xué)習(xí)外還經(jīng)常不講衛(wèi)生,班里的同學(xué)都不愛(ài)和他坐在相鄰的位置。另外 ,他還缺乏自主意識(shí),經(jīng)常發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象,甚至罵人 , 還有時(shí)打架。針對(duì)這種情況,我采用了下面的做法。發(fā)現(xiàn)這種情況后,我對(duì)他進(jìn)行了正確的引導(dǎo)和耐心的幫助。我利用休息時(shí)間了解情況。原來(lái)他的爺爺是個(gè)退休教師,奶奶是個(gè)農(nóng)民 ,對(duì)他非常溺愛(ài) , 于是孩子的壞習(xí)慣就慢慢的形成了并越來(lái)越多。了解情況后首先和家長(zhǎng)溝通

2、,同時(shí)做學(xué)生的思想工作。爺爺和奶奶很配合工作, 爺爺準(zhǔn)備放學(xué)后督促孩子寫(xiě)作業(yè)并能做些輔導(dǎo),奶奶也答應(yīng)不再溺愛(ài)孩子,可以適當(dāng)讓孩子做些家務(wù)勞動(dòng),也不讓孩子大把花錢(qián)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)孩子確實(shí)變了, 他改變了亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,比以前懂事些了。后來(lái)我又和他的父母做了溝通,他的父母也很配合工作 ,經(jīng)常打電話關(guān)心和教育孩子，回家探望孩子的次數(shù)也越來(lái)越多。孩子得到的關(guān)懷多了 ,他的信心就更大了。與此同時(shí)我也號(hào)召同學(xué)來(lái)共同關(guān)心和幫助他。在休息時(shí)間里我了解到班里幾個(gè)同學(xué)他特別崇拜,于是我就做好那幾個(gè)同學(xué)的工作,那幾個(gè)同學(xué)很樂(lè)意幫他,果然 ,不久以后那幾個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在他的身上也表現(xiàn)出來(lái)了。除此而外 ,讓班委會(huì)

3、發(fā)揮起作用來(lái)。在班會(huì)上我采用了故事感染的方法,讓學(xué)生能從故事情節(jié)中受到感動(dòng)得到教育,從內(nèi)心深處受到感化。在一次休息時(shí)間里,他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)那樣一精品資料_段話。他說(shuō)爺爺那樣大的年紀(jì)都能為他補(bǔ)課,奶奶那樣弱都能下地去干活,他的父母那樣辛苦的工作,而他以前是那樣的不懂事,他覺(jué)得非常對(duì)不起他們。他還說(shuō)班里的同學(xué)和老師對(duì)他都那么好,即使是曾經(jīng)被他打過(guò)的同學(xué)都能原諒他,所以他決心以后會(huì)進(jìn)步得更快。果然他確實(shí)進(jìn)步了。他不再亂花錢(qián)了,愛(ài)勞動(dòng)了 ,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,再也不違紀(jì)了 ,更沒(méi)有罵人也沒(méi)有打架 ,他比以前更講衛(wèi)生了。 此時(shí)的他已經(jīng)真正的變了 ,由一名差生變成了一名優(yōu)等生。做一名學(xué)生 , 不僅要有優(yōu)異的成績(jī),更要有良好的素養(yǎng),只有這樣才能全面健康的成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育不僅要在課堂上開(kāi)展,還要和社會(huì)各界溝通好,共同配合 ,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和受教育的環(huán)境和條件,這樣效果才會(huì)更好。我們要做的工作還很多很多，相信通過(guò)我們的共同努力，學(xué)