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1、小學(xué)生南轅北轍造句造句在我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,雖然常被提及,但就是仍然缺乏重視。下面小編整理的小學(xué)生南轅北轍造句,歡迎來(lái)參考!南轅北轍造句1、沒(méi)有知識(shí)和主見的人,只能南轅北轍,舉棋不定。2、教化卻就是一件相當(dāng)棘手的事情稍有不慎,就會(huì)南轅北轍。3、你想這六條要求,與中央開出的六條款約,簡(jiǎn)直就是南轅北轍,相差甚遠(yuǎn),有什么和議可言。4、你和我的想法南轅北轍。5、老師讓求面積,你怎么求周長(zhǎng)了呢?真就是南轅北轍。6、你明明說(shuō)要好好學(xué)習(xí),可天天在看電視,豈不南轅北轍嗎?7、圖書館在左邊,你往右走,這不就是南轅北轍嗎?8、我讓你去日本出差,你竟然跑去北京,天啊,真就是南轅北轍。看了此造句的網(wǎng)友還看了:天高地厚造
2、句用手忙腳亂造句9、她和你的性格對(duì)比起來(lái)真就是南轅北轍。10、兩個(gè)人在創(chuàng)作方法上南轅北轍。11、業(yè)務(wù)經(jīng)理和市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理必須進(jìn)行充分合作借以消除結(jié)果上的南轅北轍。12、兩個(gè)人在創(chuàng)作方法上南轅北轍,差別很大,()不過(guò)二人都以專業(yè)作家的驕傲強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲才取得想往的效果。13、后來(lái)人們就把這個(gè)故事概括為“南轅北轍” ,比喻一個(gè)人的行為和他的目的正好相反。14、處女雙魚:南轅北轍的一對(duì)。你常被魚兒的多情所吸引,同樣地,魚兒需要你正確的引導(dǎo)。15、由于我們成長(zhǎng)背景個(gè)性喜惡等各方面的差異,造成我們的想法完全南轅北轍。16、起先我害怕的就是我們的思想從此將南轅北轍,但隨后因?yàn)樗辉僬劶按蜃靶扌械氖?,而?/p>
3、我?guī)缀跬诉@個(gè)曾發(fā)生在我丈夫生活中的巨大變化以及所帶給我的困擾?!灸限@北轍的典故出處】戰(zhàn)國(guó)策·魏策四?!灸限@北轍的典故釋義】轅就是車杠;轍就是車輪在路上留下的痕跡。轅向南,轍向北,比喻行動(dòng)與目的相反,結(jié)果離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)?!灸限@北轍的歷史典故】戰(zhàn)國(guó)后期,一度稱雄天下的魏國(guó)國(guó)力漸衰,可就是魏王仍想出兵攻伐趙國(guó)。謀臣季梁本已奉命出使鄰邦,聽到這個(gè)消息,立刻半途折回,風(fēng)塵仆仆趕來(lái)求見魏王,勸阻伐趙。魏王見他如此匆忙,很奇怪,就問(wèn)他:“你有什么急事嗎?難道出了什么大事?”季梁沒(méi)有從正面回答魏王,他嚴(yán)肅地說(shuō)道:“大王,我在路上遇見了一個(gè)怪人,他做的怪事我從未聽說(shuō)過(guò),特來(lái)稟報(bào)大王,請(qǐng)求大王指教。”
4、魏王聽了很好奇,就催促季梁快點(diǎn)說(shuō)。季梁很嚴(yán)肅地說(shuō):“我在外出辦事的路上,看見一個(gè)人在急急地往北走。我問(wèn)他到哪里去,他說(shuō)到楚國(guó)去??沙?guó)在南邊啊。我見他走的方向不對(duì),便對(duì)他說(shuō):到楚國(guó)應(yīng)往南走,你怎么往北去呢?他卻回答說(shuō):那不要緊,我的馬就是上等的馬。有這樣的好馬,還擔(dān)心到不了楚國(guó)嗎?聽了他的回答,我不理解,又告訴他:即使你的馬就是上等的'馬,走得快,可你所走的路卻不就是通向楚國(guó)的路??!那就是枉費(fèi)力氣呀!那人聽了我的話,仍不覺悟,反而還對(duì)我說(shuō):我的馬好,路費(fèi)也多。如此的好條件,還發(fā)愁到不了楚國(guó)嗎?我見他如此糊涂,感到驚訝,也很氣憤,就對(duì)他大聲喊道:你的費(fèi)用多也不管用,這條路并不通向楚國(guó)!那
5、人又指著給他駕車的人,有點(diǎn)故意炫耀地又對(duì)我說(shuō):您看看,我的這個(gè)駕車人也就是一等的馭手啊,所以呀,我根本不用發(fā)愁到不了楚國(guó)。說(shuō)完這話,他高聲命令那馭手揚(yáng)鞭催馬,仍然朝北邊方向奔馳而去?!蔽和趼犃T這個(gè)故事,不禁笑道:“這個(gè)趕路人也太糊涂了!世上哪有這么愚蠢的人,他該朝南走才就是楚國(guó)的方向??!”季梁聽了這話,知道魏王還沒(méi)有明白他講這件事的目的。于就是他嚴(yán)肅而又懇切地說(shuō):“大王說(shuō)得對(duì)。那個(gè)趕路人方向錯(cuò)了,他的馬越好,路費(fèi)越多,駕車人技術(shù)越高,他離楚國(guó)就越遠(yuǎn)。大王您認(rèn)為就是這樣吧?現(xiàn)在,您想成為霸主,取信于天下,可您想依賴國(guó)家大,兵強(qiáng)馬壯,去攻占別國(guó)來(lái)擴(kuò)充領(lǐng)土,以此提高威望。我以為,您越就是這樣做,離您想成就大業(yè)的實(shí)際愿望就越遠(yuǎn)!這就像那個(gè)趕路人啊。我說(shuō)得若不對(duì),請(qǐng)大王恕罪。”魏王聽了,連連點(diǎn)頭,放棄了攻打趙國(guó)的計(jì)劃?!境砷L(zhǎng)心語(yǔ)】季梁為了打動(dòng)魏王,用南轅北轍的故事形象地說(shuō)明了魏王的行動(dòng)與自己的目的背道而馳的道理。其實(shí)這個(gè)旨在告訴我們,無(wú)論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮有利條件;如
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