急診科護(hù)理工作總結(jié)3篇doc

1、急診科護(hù)理工作總結(jié)3篇本文目錄急診科護(hù)理工作總結(jié)醫(yī)院急診科護(hù)理工作總結(jié)范文急診科 護(hù)理年終工作總結(jié)急診科護(hù)理工作總結(jié)：急診科圍繞護(hù)理部提出的工作中心，把握重點(diǎn)，突出特色，全 體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色地完成各項搶救工作。現(xiàn)將一年來的工作 總結(jié)匯報一、強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士 聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供 面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診 住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多， 實行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別 是在有醫(yī)患糾紛時，甚至

2、打罵我們醫(yī)務(wù)人員時，我們的護(hù)理人員做到 盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚(yáng)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。 開展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求 急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、 急性冠 脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速 度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護(hù)士參加全國高等教育 護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試 均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級 急救護(hù)理新概念與急診 模擬急救培訓(xùn)。三、做好新入科護(hù)士及實習(xí)生的帶教工作根

3、據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)計 劃，要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、 掌握急診科所有的儀器使用，同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。 在實 施培訓(xùn)第一年時，取得了很好的效果。對于實習(xí)生做到放手不放眼， 每周實行小講課。四、關(guān)愛生命，爭分奪秒是急診科努力的方向，也是做好"急"文章的承諾。如xx年11 月7日送到急診科的高處墜落傷的患者， 既無陪人而且神志不清，躁 動不安，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當(dāng)班 護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸 氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。五

4、、做好急救藥品及急救儀器的管理急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)， 現(xiàn)已 施行每項工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班清點(diǎn)、定期檢查，這一 年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。醫(yī)院急診科護(hù)理工作總結(jié)范文急診科護(hù)理工作總結(jié) （2） |返回目錄 急診科心肺復(fù)蘇模擬人圍繞護(hù)理部提出的工作中心， 把握重點(diǎn)，突出 特色，全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色地完成各項搶救工作。現(xiàn)將一年 來的工作總結(jié)匯報如下：一、強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士 聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人醫(yī)學(xué) 教育、網(wǎng)搜集整理提供面巾紙，紙杯和開

5、水。4ssiogf為無陪人的老 弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。 為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。 這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時，甚至打罵我們醫(yī) 務(wù)人員時，我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口， 受到醫(yī)院的表揚(yáng)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。 開展心肺復(fù)蘇模擬人急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí) 氣管插管，要求急診八大件操作人人過關(guān)。 與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇 模擬人新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診 急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人

6、員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名 護(hù)士參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。 兩位工作一年的 護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級 急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)。三、做好新入科護(hù)士及實習(xí)生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)計劃，要求其三個月內(nèi)醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強(qiáng)理論方 面的學(xué)習(xí)與考核。在實施培訓(xùn)第一年時，取得了很好的效果。對于實 習(xí)生做到放手不放眼，每周實行小講課。四、關(guān)愛生命，爭分奪秒是急診科努力的方向，也是做好“急”文章的承諾。如 11月 7日送到急診科的高處墜

7、落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動 不安，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù) 士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧 等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。五、做好急救藥品及急救儀器的管理心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診 工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班清點(diǎn)、 定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救 工作。從而保證了搶救患者的及時、準(zhǔn)確、快速。急診科護(hù)理年終工作總結(jié)急診科護(hù)理工作總結(jié)（3） |返回目錄 一、強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量堅持以病人為中心，以病人的利益 需求為出

8、發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室 大門接診病人。為病人醫(yī)學(xué)教育、網(wǎng)搜集整理提供面巾紙，紙杯和開 水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護(hù)士 或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加 派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時， 甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時，我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋， 打不 還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚(yáng)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。 開展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求 急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、

9、 急性冠 脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速 度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護(hù)士參加全國高等教育 護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試 均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級 急救護(hù)理新概念與急診 模擬急救培訓(xùn)。三、做好新入科護(hù)士及實習(xí)生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)計劃，要求其三個月內(nèi)醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理掌握急診的流程，院前急 救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強(qiáng)理論方 面的學(xué)習(xí)與考核。在實施培訓(xùn)第一年時，取得了很好的效果。對于實 習(xí)生做到放手不放眼，每周實行小講課。四、關(guān)愛生命，爭分奪秒是急診科努力的方向，也是做好"急"文章的承諾。如xx年11 月7日送到急診科的高處墜落傷的患者， 既無陪人而且神志不清，躁 動不安，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當(dāng)班 護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸 氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間五、做好急救藥品及急救儀器的管理急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班清點(diǎn)、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者