陜西省2020年小升初語文考前檢測試卷附解析

1、題.號(hào) 學(xué) 答名 姓 準(zhǔn).絕密啟用前造句 :_陜西省 2020 年小升初語文考前檢測試卷附解析_題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得分二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題3 分，共計(jì) 15分）1、判斷下列說法對(duì)錯(cuò)?？荚図氈海?1）我國的澳門曾被英國強(qiáng)占去。（）1、考試時(shí)間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。（ 2）“炎黃子孫”中的“炎”、“黃”分別指的是炎帝、黃帝。（）（ 3）“四書五經(jīng)”中的“四書”是大學(xué)孟子論語詩經(jīng)。（）2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。（ 4）我國第一部志人小說是世說新語。（）3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分

2、。2、理解課文內(nèi)容填空。（ 1 ）“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！弊髡甙褧r(shí)間比作級(jí) 不班 .內(nèi)校 學(xué) 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、我會(huì)給下面每個(gè)字組詞語。銹（）燥（）減（） 揪（）乖（）繡（）澡（）堿（） 瞅（）乘（）2、先比一比，再各組兩個(gè)詞語寫下來?？?)峻 ()蟬 ()債 ()眶()竣 ()嬋 ()績 ()3、帶點(diǎn)的字應(yīng)該怎樣讀？把正確的讀音用“”劃出來。勉強(qiáng) (qiang qiang)召 集 (zhao zhao)興奮不已 (xing xing)暖 和 (h é huo)入場券 (j

3、uan quan)削鉛筆 (xiao xu)友好相處 (ch ù ch )大模大樣 (mó mú)4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）。A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。新課第一 網(wǎng)B、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。C、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D、看了青銅葵花這本書，使我受益匪淺。5、我會(huì)選詞填空。遼闊廣闊寬闊寬敞1、我們坐在（）的教室里愉快地學(xué)習(xí)。2、（）的江面上，船只來來往往。3、（）的天空中，群鳥自由自在地飛翔。4、駿馬在（）的草原上奔馳。6、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞造句。（）而不舍標(biāo)新立（）（）（）人口舍本（

4、）末見微知（）（）澤而漁_生動(dòng)描繪出時(shí)間_的特點(diǎn)。這句話選自一文，作者 _。（ 2）學(xué)弈中意思是說：“難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎？說：不是這樣的。”的原文句子是“”。由這句話可知：學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度，前者_(dá)，后者 _。（后兩空用成語作答）（ 3）除夕夜家家燈火_，不許 _，鞭炮聲 _。在外邊做事的人，除非_，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。從這句話我體會(huì)到_ 。（ 4）通過學(xué)習(xí)藏戲一文，我們了解到藏戲的主要特點(diǎn)是_；沒有 _；一部戲演出 _毫不稀奇。文中介紹王妃的面具是_的，代表柔順。3、根據(jù)要求寫句子。1、把下面兩句話合并成一句話。王阿姨工作繁忙。王阿姨堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦

5、。_2、春天是什么？不同的人有不同的看法，試著寫一寫。春天從天外輕盈地飛了回來，化作雛燕和云雀；春天從地里悄悄地冒了出來，化作草葉和芽苗；春天從 _ ，_ 。4、按課文內(nèi)容填空。1 、使弈秋誨二人弈，其一人_ ，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有_，思 _ 而射之。2、不只是樹，人也是一樣，在 _的人，能比較 _，會(huì)_ 的心。3、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)_起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的 _ 、 _ 、和 _換來的榮譽(yù)。她一生共得了_、 _ 、_，特別是獲得了_。5、我會(huì)改寫或仿寫句子。第1頁共4頁1、小姑娘把撿來的小石子洗干凈了。（改成“被”字句。）_2、飛到那沒有寒冷，沒有饑餓

6、，也沒有痛苦的地方去了。_3、火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。_三、口語交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、口語交際。進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會(huì)讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對(duì)。你怎么看這個(gè)問題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說：_ 。你想對(duì)極力反對(duì)的家長說：_ 。你想對(duì)自己說：_ 。 ( 如用上格言警句就更好了。)四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計(jì) 24 分）1、先閱讀，再回答問題。選自我的舞臺(tái)全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)被寵壞了的小

7、公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過來、周過去、立起來、橫過去，抻、拉，壓、拽，為所欲為，奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲，像什么話呀？暑去寒來， 幾年后， 我就可以下腰到地， 雙手倒抓住腳腕； 或一手抓住舉過頭頂?shù)哪_心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的動(dòng)作更不在話下。我在舞臺(tái)上慢慢長大，舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。1、從文中摘錄“我”拜師學(xué)藝時(shí)表示動(dòng)作的詞，并說說從中你體會(huì)到的這些詞語的好處。詞語： _體會(huì)： _2、把文中劃線的那句話改寫成另一種說法，意思

8、不變。_3、“為所欲為”在文中指什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬”畫出來。4、“為所欲為”的結(jié)果是什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜怼?、讀了文段后，你受到什么啟示？請(qǐng)寫出來。_2、讀短文，按要求作題。喬家大院山西，素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。而今，又以大量傳統(tǒng)民居建筑藝術(shù)的不斷發(fā)現(xiàn)而令世人矚目，其中最為出名的就是喬家大院。喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村，北距太原54公里，南距東觀鎮(zhèn)僅2公里。它又名“在中堂”，是清代全國著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。大院為全封閉的城堡式建筑群， 占地 10642平方米，建筑面積 4175平方米，分6個(gè)大院，20個(gè)小院， 313間房屋。大院三面臨街，不與周圍民居相連。外

9、圍是封閉的磚墻，高10米有余，上層是女墻式的垛口，還有更樓、眺閣點(diǎn)綴其間，顯得氣勢（雄偉宏偉），（威嚴(yán)莊嚴(yán)）高大。大門坐西朝東，上有高大的項(xiàng)樓，中間城門洞式的門道，大門對(duì)面是磚雕百壽圖照壁。大門以里，是一條石鋪的東西走向的甬道，甬道兩側(cè)靠墻圍臺(tái)，甬道盡頭是祖先祠堂，與大門遙相對(duì)，為廟堂式結(jié)構(gòu)。北面三個(gè)大院，都是蕪廊出檐大門，暗欞柱，三大開間，車轎出入綽綽有余，門外側(cè)有拴馬柱和上馬石，從東往西數(shù)，依次為老院、西北院、書房院。所有院落都是正偏結(jié)構(gòu)，正院主人居住，偏院則是客房傭人住室及灶房。在建筑上偏院較為低矮，房項(xiàng)結(jié)構(gòu)也大不相同，正房都為瓦房出檐，偏院則為方磚鋪項(xiàng)的平房，既表現(xiàn)了偷上的尊卑有序，又

10、顯示了建筑上的層次感。大院有主樓四座，門樓、更樓、眺樓六座。各院房項(xiàng)有走道相通，便于夜間巡更護(hù)院。縱觀喬家大院， 斗拱飛檐， 彩飾金繪， 建筑考究， 工藝（精致精湛），整體呈“囍”字形，集中體現(xiàn)了我國清代北方民居的（獨(dú)特 特殊）風(fēng)格。因此這座大院被專家學(xué)者譽(yù)為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”?；始矣泄蕦m，民宅看喬家。如今，喬家大院業(yè)已成為中外聞名的民俗勝地，而且也成為許多影視劇拍攝時(shí)爭搶鏡頭的寶地。（ 1）用“ / ”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。（ 2）寫出下列詞語的近義詞。璀璨（）考究（）矚目（）聞名（)（ 3）喬家大院的建筑特征是： 全封閉式的 _，俯視呈 _字形，整個(gè)大院顯得 _ 。（

11、4）第段中運(yùn)用了 _的說明方法，真實(shí)而準(zhǔn)確地說明了喬家大院_。（ 5）文中畫線句則運(yùn)用 _的說明方法，生動(dòng)而形象地突出了喬家大院在北方民居建筑史上的 _ 。（ 6）第段末句“其中最為出名的就是喬家大院”在全文結(jié)構(gòu)上的作用是：_ 。3、課外閱讀。恩師親愛的老師， 你還在我故鄉(xiāng)那長著許多荔枝樹的山村小學(xué)任教嗎？你還在背（bi bèi ）第2頁共4頁著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過那條湍急的小河嗎？你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。你走出師范學(xué)院的大門，毫不猶豫地踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。你絲毫沒有繁華城市小姐的（矯嬌 驕）氣，吃苦耐勞，穩(wěn)重端莊，受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛。那年

12、你才十八歲，像大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。我故鄉(xiāng)的山野， 那么多的溝溝坎坎， 那么多的泥濘 （nìngníng）小路。在多風(fēng)多雨的季節(jié)里，放學(xué)時(shí)，你總是送我們回家。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個(gè)一個(gè)地背著我們（淌趟）過那條脾氣暴躁的小河。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發(fā)，你卻全然不顧。隔著小河，你向我們頻頻招手，反復(fù)叮嚀：“路滑，慢點(diǎn)兒走，明早我來接你們”你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。如今，我已大學(xué)畢業(yè)，即將成為一名教師，我決心像您那樣_ 。1、 選擇文中括號(hào)里正確的讀音和字，畫“”。2.在（）里填上合適的詞

13、語（不能和短文中的相同）（）的山野（）的小路（）的小河（）的山莊（）的聲音（）的微笑3. 短文具體寫了女教師的什么事跡？（簡要寫出來）_4. 聯(lián)系短文內(nèi)容，補(bǔ)充結(jié)尾。_五、作文題（本題共計(jì)30 分）1、習(xí)作超市。同學(xué)們，欣賞對(duì)你來說是什么呢？你的生活中，有沒有被別人欣賞的事情呢？欣賞給你帶來什么，如何幫助你走向成功？你有什么感受？請(qǐng)寫自擬題目，以欣賞為主題，寫一寫。第3頁共4頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、答案不唯一2、相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績3、勉強(qiáng) (qiang qiang)召 集 (zhao zhao)興奮不已 (xing xing)暖 和 (h é huo)入場券 (juan quan)削鉛筆 (xiao xu)友好相處 (ch ù ch )大模大樣 (mómú)4、 B5、寬敞 ,寬闊 ,廣闊 ,遼闊6、鍥而不舍 , 標(biāo)新立異 , 膾炙人口舍本事末 , 見微知著 , 竭澤而漁 , 造句略二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、略2、句話把日