初二物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)題和答案

1、初二物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)題和答案物態(tài)變化（每題4分，共24分）B.健康成年人的體溫八年級物理（上）復(fù)習(xí)練習(xí)題（四）單項選擇題:1 .以下溫度中，最接近 25 c的是（ A.冰水混合物的溫度7 / 5C.讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度D.廣州市冬季最冷時的室外溫度）B.蠟的凝固過程D.蠟的熔化過程A,熔化和汽化 C.凝固和液化B.凝固和凝華D.汽化和升華2 .圖1是某物質(zhì)物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖象。該圖象反映的可能是（ A.海波的凝固過程C.海波的熔化過程3 . 一代偉人毛澤東在沁園春 雪中寫到：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是（）4 .以下說法正確的是（）

2、A.溫度為0c時，水已不存在，全部結(jié)成冰B.溫度為0c時，冰已不存在，全部化成水C.溫度為0c時，冰和水都有可能存在，但沒有水蒸氣D.溫度為0c時，冰、水和水蒸氣都有可能存在5 .有一支用過后未甩的體溫計，其示數(shù)為39Co用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38c和40c的病人的體溫，體溫計顯示的示數(shù)分別是（）A. 38 C, 39 C B. 39 C , 40 C C. 38 C, 40 C D. 39 C , 39 C6 .小明用兩個相同的鐵鍋來煮雞蛋，兩鍋中分別倒入同樣多的水和個數(shù)一樣的雞蛋。甲鍋中的水燒開后，用急火來煮；乙鍋中的水燒開后，用文火來煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟。則以下

3、說法正確的是（）A.甲種方法比乙種方法省燃料，又省時間B.乙種方法比甲種方法省燃料，但省時間C.甲種方法比乙種方法省燃料，但費時間D.乙種方法比甲種方法省燃料，這兩種方法所用的時間相近二.填空題：（每空格2分，共32分）7 .有以下六種物質(zhì)：鐵、牛奶、水晶、白酒、水銀、餅干。我們可以把它分成兩類：（1） 一類包括： ，它們的共同特點是 ;（2） 另一類包括： ,它們的共同特點是 。8 .關(guān)于溫度計，請你填寫以下空格。（1）溫度計是根據(jù)液體的 的性質(zhì)制成的。（2）圖2是體溫計和寒暑表的一部分，其中 圖是體溫計，甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別為 C和 C。-溫物度質(zhì)沸點 /C沸點/C水銀 38.8357

4、酒精11778.5水0100（3）下表是幾種物質(zhì)的沸點和熔點。1010400039101038202037乙圖2 南極的最低溫度為 88.3Co應(yīng)選用 溫度計來測量南極氣溫，因為 ; 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為100 C。應(yīng)選用 溫度計來測量沸水溫度,因為。9.在一個盛有冰水混合物的燒杯中插入一支溫度計，用酒精燈對燒杯緩慢加熱。小晶同學(xué)將觀察結(jié)果記錄在下表中，分析此表，你可以得到的結(jié)論是： 觀察時間的順序（min）0246溫度計的示數(shù)（C）0002現(xiàn)象后較多的冰， 少量的水有少量的冰， 較多的水冰完全消失， 只后水全都是水10 .把餃子放在水中煮，不會變黃、變焦；而把餃子放在油中炸，就會變黃

5、、變焦。這 是因為。11 .對于小手術(shù)的麻醉，醫(yī)生常用一種沸點為13.1 C的液體氯乙烷，把準(zhǔn)備施行手術(shù)的部位“凍結(jié)”起來。這是利用了液體氯乙烷在 時需要 熱的原理。三.實驗和探究題：（第12題7分，第13題6分，第14題12分，共39分）12 .小薇同學(xué)把某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài)，隨后停止加熱讓它冷卻，并記錄溫度與時 間的變化關(guān)系如下表。由于疏忽，她把一個溫度值讀錯了。請你幫助小薇分析實驗數(shù)據(jù) 并回答：時間/ min0246810121416182022溫度/ C989185807969797571676461（1）錯誤的數(shù)據(jù)是。（2）該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），原因是13 .在“

6、使用溫度計測量液體的溫度”的活動課中，有以下三個場景：場景一：A組的其中一個同學(xué)隨便選取了一支溫度計，在測量過程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管頂。于是大喊：“快把溫度計取出來，不然?！钡珳y量的同學(xué)還來不及把溫度計從液體中取出來，溫度計卻已經(jīng)“砰”的一 聲脹破了。場景二：B組的其中一個同學(xué)將溫度計的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴 他：“要小心點，不然會損壞溫度計的?！痹捯魟偮洌瑴囟扔嫷牟Ａ菥蛽p壞了。場景三：C組同學(xué)在讀溫度計的示數(shù)時，有的仰視來讀，有的俯視來讀，還有的將溫度 計從液體中取出來讀數(shù)，結(jié)果他們測出的溫度值都不相同。他們感到奇怪：同一杯水，

7、溫度為什么會不一樣了。圖3請你結(jié)合自己在課堂上做這個實驗的體驗，分析總結(jié)一下，應(yīng)如何正確使用溫度計。14 . (1)在圖3所示的裝置中，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸 騰后，水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白汽”。這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了 現(xiàn)象， 霧狀的“白汽”實際是；(2)如果這時在管口處放置一塊玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口 的玻璃片表面有,玻璃片的溫度將；(選 填“升高”、“降低”或“不變”)(3)分析、歸納上述實驗現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是： 15 .某物理小組的同學(xué)用如圖4所示的裝置來研究水的沸騰。從點燃酒精燈加熱開始計時，當(dāng)液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的溫度如下

8、表所示：時間/min11121314151617181920.溫度/C95969798989895989898.圖4圖5(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水 中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖5中A、B所示，則圖中 是水沸騰前的情況，圖中 是水沸騰時的情況；(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出， 在某一次觀 察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘 時的數(shù)據(jù)；(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是： 此 時水的沸騰的溫度為 C,水在沸 騰過程中溫度.(選填“升高”、“不變”或“降低”)；(4)在圖6中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像;（5）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始 加熱到沸騰的這段時間過長。為 了縮短實

9、驗的時間，可以采取的 措施是四.問答題：（5分）16.家用電飯鍋的設(shè)計是：當(dāng)鍋 內(nèi)的溫度達到103 c時，就會自動 切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)。如 果我們用電飯鍋煮粥或煮湯（未 干前），它會自動“跳閘”嗎？為 什么？五.附加題：（供學(xué)有余力的學(xué)生選做）（每題5分，共10分）17 .有一支溫度計，刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)。它在冰水混合物中的示數(shù)為4C,在沸水中的示數(shù)為96C。用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是29C,則這杯水的實際溫度是 C。（答案數(shù)值保留一位小數(shù)）18 .如圖7,已知有一支溫度計的刻度 不準(zhǔn)確，在實驗中，杯中和密封瓶中的 液體都是酒精。請你幫忙判斷一下哪支 溫度計有毛??？為什么？答：甲乙

10、丙圖7八年級物理物態(tài)變化測試題參考答案.單項選擇題：（每題4分，共24分）38.5-5酒精的凝固點低于南極的最低氣溫 水銀的沸點高于沸水的溫度1. C 2, A 3. B二.填空題：（每空格2分，共32分）7 .示例答案一：鐵、水晶、餅干牛奶、白酒、水銀示例答案二：鐵、水銀、水晶牛奶、白酒、餅干示例答案三：水晶、白酒牛奶、鐵、水銀、餅干 其他分類只要合理也可以8 . （1）熱脹冷縮 （2）甲 （3）酒精水銀4. D5. B6. D固體，有一定的形狀和體積液體，沒有一定的形狀和體積晶體 非晶體透明不透明9. 冰（晶體）在熔化過程中需要吸熱，但溫度不變10. 油的沸點比水的沸點高11. 汽化 吸三

11、.實驗和探究題：（第12題7分，第13題6分，第14題12分，第15題14分，共39分）12. （ 1） 69C （ 2 分）（2）晶體（2分）在冷卻過程中，放出熱量而溫度保持不變（3分）13. （1）使用溫度計前，要先觀察溫度計的測量范圍；（2分）（2）測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁；（2分）（3）讀取溫度計示數(shù)時，要使溫度計繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。（2分）14. （1）液化（2分）水蒸氣液化而成的 小水珠（2分）（2）水滴（2分） 升高（2分）（3）氣體液化時要放熱，（2分）物體吸熱溫度會升高（2分）15. （1） B （1 分） A （1 分） （2） 17 （2 分）（3） 98 （2分） 不變（2分）（4）略（4分）（5）倒掉一些水；換用溫水來做實驗（2分）四