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文檔簡介
1、不需要單獨一頁。 聽 評 月 策 劃 主辦單位:許昌學院廣播電臺 承辦部門:宣策部 協(xié)辦部門:網(wǎng)技部、辦公室 不需要單列一頁 目錄一、活動名稱二、活動目的三、活動對象四、活動時間五、活動地點六、活動方式七、活動具體流程及內(nèi)容八、活動要求九、活動注意事項十、大眾問卷調(diào)查【附件一】十一、活動部門具體安排【附件二】 沒有必要單列 標題:許昌學院廣播電臺2014年聽評月活動方案(黑體,小二) 一、活動名稱:2013首行縮進2字符年度許昌學院廣播電臺“聽評月”-聲音的力量二、活動目的:為了旨在提升電臺節(jié)目質(zhì)量,提高編播的播音水平。,選拔優(yōu)秀的節(jié)目和個人,形成電臺良性的競爭機制和凝聚意識。三、活動對象:廣
2、播電臺首行縮進2字符,以下每段首不在提示全體在職編播 、指導老師、 13級見習生 、校內(nèi)大眾評審對象應該為“全體在職編播”。四、活動時間:2013年12月16日2013年12月30日為期15天聽評月,“月”,時間應為30天五、活動地點:許昌學院廣播電臺去掉該項。地點只在電臺?六、活動方式: 1、網(wǎng)絡投票 2、大眾調(diào)查問卷 3、聽評會五、活動安排1、本次聽評月將采用指導老師評分、聽評會、網(wǎng)絡投票、問卷調(diào)查三種形式,各項所占比重分別為30%、30%、20%、20%。2、聽評會在月末舉行,隨機抽取每位在職編播本月內(nèi)所播任意節(jié)目,時長控制在5分鐘之內(nèi)。主要考察節(jié)目內(nèi)容、語音面貌、背景音樂、主播狀態(tài)等方
3、面,占總分的30%3、網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié),廣播電臺在職編播、13級電臺見習生、在校大學生均可參與網(wǎng)絡投票。投票時間為2013年12月16日-2013年12月25日網(wǎng)絡投票占評選比重的20%。問題:在哪個平臺投?是打分,還是投最喜愛的播音員?4、聽眾問卷調(diào)查在12月20日25日進行,主要圍繞展開調(diào)查,初步計劃發(fā)問卷份。調(diào)查問卷附后。7、 活動去掉該項具體流程和內(nèi)容 (總負責人:馬陽) 1、網(wǎng)絡投票:2013年12月16日-2013年12月25日 2、大眾調(diào)查問卷:2013年12月20日-2013年12月25日。 3、聽評會:2013年12月29日(時間、地點暫定) 4、指導老師評定:聽評月活動期間,節(jié)
4、目部將每日的節(jié)目音頻發(fā)至老師郵箱。 5、為期15天的聽評月活動,將由各個活動環(huán)節(jié)分配所占比重,分別評定出:“許昌學院廣播電臺金牌節(jié)目”(兩檔)、“許昌學院廣播電臺金牌主播”(一名)、“許昌學院廣播電臺優(yōu)秀在職編播”(十名六、獎項設置本次活動將本著公平、公正、公開的原則,嚴格程序,按照各項比重綜合排名,最終評選出許昌學院廣播電臺金牌節(jié)目”(兩檔)、“許昌學院廣播電臺金牌主播”(一名)、“許昌學院廣播電臺優(yōu)秀在職編播”(十名)。)。八、活動要求為評選出合格優(yōu)秀的主播和節(jié)目,特提出“聽評月”的評定標準如下:1、網(wǎng)絡投票:廣播電臺在職編播、13級電臺見習生、在校大學生均可參與網(wǎng)絡投票,分別從節(jié)目內(nèi)容,
5、 主播吐字發(fā)音 ,背景音樂的選取搭配,主播狀態(tài)這四個方面做出正確評定和投票。網(wǎng)絡投票占評選比重的20%。2、大眾問卷調(diào)查結果占評選比重的20%(主要針對評選“許昌學院廣播電臺金牌節(jié)目”做參考)。3、聽評會:廣播電臺在職編播依據(jù)1.節(jié)目內(nèi)容(40分)2.主播吐字發(fā)音(20分)3.背景音樂(10分)4.主播狀態(tài)(30分)四個方面進行打分。所占評選比重30%。4、指導老師打分成績占評選比重的30%。5、活動結束后由辦公室上交活動總結。6、活動期間所有材料最后統(tǒng)一匯總給宣策部。(負責人:張瀟)七、注意事項:1、宣策部為主要責任部門,辦公室、網(wǎng)絡技術部、節(jié)目部等部門要密切協(xié)作,保證活動順利開展。具體分工
6、附表。2、所有電臺在職編播本月要認真做好節(jié)目錄制工作,不準出現(xiàn)節(jié)目漏錄情況;3、節(jié)目隨機抽取怎么操作?寫清4、由于活動的開展在電臺節(jié)目改版之后,網(wǎng)絡投票和大眾問卷調(diào)查都按新改版之后所做評比。聽評會的評定結果則參考改版前和改版后。5、節(jié)目部應將每日的節(jié)目音頻發(fā)至老師郵箱。6、聽評月作為提高電臺節(jié)目質(zhì)量的重要舉措,臺內(nèi)各位成員要高度重視,互相對照,認真總結自身不足,在今后節(jié)目中提升自己。九、活動注意事項:由于活動的開展在電臺節(jié)目改版之后,網(wǎng)絡投票和大眾問卷調(diào)查都按新改版之后所做評比。聽評會的評定結果則參考改版前和改版后。 落款:許昌學院廣播電臺 2013年 月 日附件一:附件二:附件三:附件一:另
7、起一頁許昌學院廣播電臺2013年聽評月調(diào)查問卷內(nèi)容縮減到兩頁,正反面,字體可小親愛的同學,您好:本次調(diào)查問卷旨在了解同學們對許昌學院廣播電臺的關注程度和對校園廣播傳媒的態(tài)度與意見。許昌學院廣播電臺隸屬于校黨委宣傳部,作為許昌學院的校園傳播媒體,我們真誠地希望您花費幾分鐘的寶貴時間認真填寫,真實的反映,以便我們發(fā)展與改進,更好的地服務于大家。(請在選項前的中打)1. 您經(jīng)常收聽校園廣播嗎?經(jīng)常 偶爾 從不2. 您一般是在什么時候聽到校園廣播?7:007:30 12:2012:50 17:3018:10 19:0021:40(晚間檔)3. 您關注廣播電臺的工作和相關信息嗎? 對廣播電臺知道一些 感
8、興趣過,但不了解 沒關注過,不了解4. 廣播電臺十七檔節(jié)目以下哪幾檔是您了解的?(可多選)日檔: 新聞縱橫 英語驛站 音樂有話說 周檔:周一: 說天下 周二:I電影 心靈廣場周三: 生活隨身聽 周四:校園聚焦 周五:心靈廣場晚間檔:周三:星空咖啡館 跟著音樂去旅行 周四:被遺忘的時光 音樂匯 微天下周五:周末休閑吧 音樂零距離 潁川書齋周六:英語半小時 都不知道5. 您覺得廣播電臺播音效果如何? 清晰 還可以 含含糊糊,聽不清楚 不常聽,不知道6. 您覺得播音員的素質(zhì)如何? 很好 一般 差 不清楚7. 您特別喜歡聽哪類電臺節(jié)目?(多項選擇)新聞 文學 訪談 旅游 美食 情感音樂 電影 娛樂八卦
9、 時尚 體育 其他 8. 您喜歡哪種類型的主持人? 幽默詼諧型 熱情開朗型 深沉嚴謹型 睿智思辨型9. 您對校園廣播的看法? 非常必要,是校園傳媒工具 有可取之處,但還需深化發(fā)展可有可無,但并未產(chǎn)生影響力 不如其他校園網(wǎng)絡,校報雜志等媒體10. 您認為日檔節(jié)目和晚間檔節(jié)目哪個更吸引你? 日檔節(jié)目 晚間檔節(jié)目 沒有太多了解 11. 您有沒有關注廣播電臺的官方微信(FMFM883)或者官方新浪微博?有 沒有 不知道12. 您是否愿意參加廣播電臺互動性的節(jié)目?愿意 不愿意 無所謂13. 您希望參與什么樣的互動性的節(jié)目?競賽類 聊天類 資訊類 娛樂類14. 您更希望通過以下哪種方式與廣播電臺進行溝通?
10、直接溝通 網(wǎng)站留言 電子郵箱 電話聯(lián)系 微信微博 短信平臺15. 您認為我校廣播電臺需要在哪些方面加強?(可多選)即時播報校內(nèi)外新消息 節(jié)目內(nèi)容的豐富新穎及宣傳 播出同學們的心聲 播音員的素質(zhì) 其他 16.您在我校的廣播電臺節(jié)目中有沒有印象最深的主播呢? 17.您在我校的廣播電臺節(jié)目中最喜歡哪檔節(jié)目? 18.您對我校的廣播電臺的建議? 附件二: 另起一頁 許昌學院廣播電臺聽評月活動具體部門安排部門安排表重新做(樣板附后) 具體分工 活動事項 網(wǎng)絡投票 (活動宣傳)大眾聽眾調(diào)查 問卷 聽評會 負責人 網(wǎng)技部1、 利用微信、微博每天向外發(fā)布聽評月活動信息及節(jié)目時間。2、發(fā)起微信、微博的網(wǎng)上投票給每天的節(jié)目和主播編號,進行網(wǎng)絡投票。1、 聽評會活動PPT的制作2、 截取改版前后的節(jié)目音頻 熊啟 辦公室1、負責每天音頻保?2、統(tǒng)計每天網(wǎng)絡投票結果。1、協(xié)助宣策部完成問卷調(diào)查的統(tǒng)計1、 邀請參與人員和指導老師2、 聽評會會場安排。 劉翠翠 節(jié)目部(日間節(jié)目和晚間節(jié)目)1、 主播在節(jié)目中做宣傳,分享活動方式2、 在節(jié)目中,為個人和節(jié)目拉票。3、 將每日節(jié)目音頻發(fā)至指導老師郵箱。協(xié)同網(wǎng)技部截取節(jié)目音頻,對主播和節(jié)目進行劃分 徐安琪 杜志賀新聞采訪部校園聚焦以節(jié)目的形式宣傳聽
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