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1、鋼琴伴奏藝術(shù)教學(xué)大綱1、 課程基本信息 1、課程名稱:鋼琴伴奏藝術(shù) 2、課程代碼:b-1312015 3、課程管理:藝術(shù)學(xué)院 鋼琴教研室 4、教學(xué)對象:音樂表演-鋼琴方向 (本科) 5、教學(xué)時數(shù):總時數(shù)108學(xué)時,其中理論教學(xué)36學(xué)時 ,實訓(xùn)輔導(dǎo)72學(xué)時 。 6、課程學(xué)分:4 7、課程性質(zhì):專業(yè)必修課 8、課程銜接: (1)先修課程 :鋼琴基礎(chǔ) 樂理常識 (2)后續(xù)課程 :視唱練耳 和聲學(xué) 2、 課程簡介 鋼琴伴奏藝術(shù)課程為音樂表演專業(yè)-理論方向的專業(yè)必修課程之一 ,開設(shè) 本課程的意義在于促使學(xué)生在通曉鍵盤和聲知識、并能完成基礎(chǔ)鋼琴技術(shù)的積累 后 ,從實用的角度出發(fā) ,能掌握一般的鋼琴伴奏技能
2、 ,使之不僅服務(wù)于常規(guī)的 教學(xué)和演出 ,更在于為其它配套課程(如歌曲寫作、樂隊改編等)的深入學(xué)習(xí)提 供方便 ,為今后的就業(yè)打下扎實的基礎(chǔ) 。三、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)教學(xué)目標(biāo) 熟練掌握各個常用大、小調(diào)的音階、和弦、分解琶音、音型手法、節(jié)奏(節(jié)拍)控制等的基本規(guī)律,能夠根據(jù)歌曲的基本信息(如調(diào)號、拍號、速度術(shù)語、表情術(shù)語等)獨立思考形成歌曲的伴奏基本模式;了解和弦的基本使用手法(包括轉(zhuǎn)位、銜接、連接)等,使所學(xué)知識在相關(guān)基礎(chǔ)訓(xùn)練中發(fā)揮積極的作用;全面提高學(xué)生的鍵盤感覺和視奏能力,解決鋼琴技術(shù)和理論基礎(chǔ)相結(jié)合的應(yīng)用問題。(二)教學(xué)節(jié)次及要求 第一節(jié)鋼琴伴奏緒論1、了解鋼琴伴奏技術(shù)的發(fā)展
3、歷史,以及相關(guān)的概念、基本原則,手法分類等;2、了解本課程與傳統(tǒng)鋼琴課程之間的練習(xí)與區(qū)別 。3、練習(xí)手法與積累原則4、考核評價體系 第二節(jié)配套理論1、常見的和弦概念以及分類 ,要點:了解和弦的標(biāo)記方法 ,連接方法、以及正確的 排列方法 。2、常見的音型 ,要點:音型的概念、不同音型的相關(guān)特點,以及他們所能蘊(yùn)含和表達(dá) 的音樂氣質(zhì) 。3、大、小調(diào)式中的正和弦 ,要點:了解正和弦的功能、使用手法、應(yīng)用效果對比以及 對穩(wěn)定和表述調(diào)式的意義 等。4、 前奏、預(yù)備拍的設(shè)計 、間奏 、尾奏的處理 5、 旋律表現(xiàn)手法 、長音處理手法 (三)教學(xué)重點與難點 :音型的分類和特點,和弦的功能屬性。(四)教學(xué)方法與手
4、段 :理論教學(xué)與講解 、現(xiàn)場示范 、分組觀摩 (五)教 學(xué) 時 數(shù) : 36學(xué)時 其中理論18學(xué)時,練習(xí)與輔導(dǎo)18學(xué)時(六)課 后 作 業(yè) : 完成規(guī)定的練習(xí)片段或作品 。第二章實踐與積累(一)教學(xué)目標(biāo) 通過完成規(guī)定的作業(yè)、以及鼓勵更多的實踐活動 ,促使學(xué)生由感性的認(rèn)識過渡到 理性的思考 ,并逐步形成獨立的伴奏思維方式 。(二)教學(xué)內(nèi)容及要求 第一節(jié)各類和弦的獨立練習(xí)1、常用大小調(diào)內(nèi)的正、副和弦體系以及相關(guān)鍵盤練習(xí) 。2、各類節(jié)拍的琶音、分解、組合練習(xí)3、各類音型與對應(yīng)節(jié)拍的體驗4、調(diào)的轉(zhuǎn)換與和弦的對應(yīng)變化練習(xí) 。 第二節(jié)伴奏織體的個性化設(shè)計1、單一織體與多重織體對比與練習(xí) 2、伴奏音樂的情緒
5、對比手法3、音樂的高潮處理手法 4、伴奏織體與旋律的對應(yīng)法則 第三節(jié)伴奏風(fēng)格與歌曲分類 1、簡易歌曲、兒歌的伴奏類型與練習(xí) 2、抒情類歌曲的伴奏類型與練習(xí)3、舞蹈性歌曲的伴奏類型與練習(xí)4、進(jìn)行曲類型的歌曲伴奏類型與練習(xí)5、頌歌類的歌曲伴奏與練習(xí) 6、圓舞曲類型的歌曲伴奏類型與練習(xí)7、民族調(diào)式歌曲的伴奏與練習(xí)8、外國歌曲的伴奏與練習(xí) 9、各類伴奏實踐的積累 。(排練、考試、觀摩、演出 等)(三)教學(xué)重點與難點 伴奏設(shè)計的程序、思路與方法。(四)教學(xué)方法與手段 理論教學(xué)與講解 、現(xiàn)場示范 、分組觀摩 (五)教 學(xué) 時 數(shù) 72學(xué)時 其中理論18學(xué)時,示范與輔導(dǎo)18學(xué)時 ,練習(xí)與觀摩36 學(xué)時 。(
6、六)課 后 作 業(yè) 完成規(guī)定的作品并形成固定的練習(xí)曲庫四 、實驗教學(xué)內(nèi)容與基本要求1、 實習(xí)(實訓(xùn))目的 通過課堂實訓(xùn)與反復(fù)練習(xí) ,使學(xué)生基本掌握講解內(nèi)容中的相關(guān)技巧 ,并逐漸過渡到實戰(zhàn)類型的應(yīng)用體驗 ,從而形成相關(guān)的經(jīng)驗與技能儲備 。 2、實習(xí)(實訓(xùn))的內(nèi)容與要求 內(nèi)容 :課堂講解內(nèi)容中的基礎(chǔ)技術(shù)性技法 、課堂作業(yè)(品)的成型練習(xí) 、課后拓 展內(nèi)容的實戰(zhàn)型體驗 。 要求 :以熟練為前提 、以實用為基礎(chǔ)、以提高為目的 ,在理解中掌握 。 五 、課程時數(shù)分配表教學(xué)內(nèi)容(章)講 授(節(jié))實 驗 (節(jié))上 機(jī)(節(jié))示 范(節(jié))其 它(節(jié))合 計(節(jié))第一章 基礎(chǔ)練習(xí)181836第二章 作品實例 18183672合計(節(jié))3618541086、 考核方式1、 課程的考核方式: 完成相關(guān)內(nèi)容的實際彈奏 ,根據(jù)數(shù)量與效果綜合評定 。 2、 課程考核成績確定方法: 考試打分(占70%),平時得分(占30%),另根據(jù)實
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