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文檔簡介

1、營銷管理學專業(yè)在職研究生詞 條營銷管理營銷管理,是一種能辨識、預期及符合消費者與社會需求并且可以帶 來利潤及連續(xù)經營理論的管理過程。是為 了實現企業(yè)的目標,專業(yè)化的提高經濟效 益,是企業(yè)得以實現其價值的核心。營銷 管理將企業(yè)研發(fā)生產過程與消費者的消費 聯(lián)系起來,是一個中間環(huán)節(jié)。營銷管理是 系統(tǒng)化的,需要兼顧到生產、采購等許多 其他方面,需要綜合考慮。營銷學營銷學是經濟管理類專業(yè)中比較實用的類型,在 市場經濟逐步完善的今天,對于作為獨立 經濟實體的企業(yè)、公司,如果沒有專業(yè)的 市場營銷人才,以科學、現代化的營銷手 段來做生意”,肯定無法在競爭激烈的市場 中生存。市場營銷人員是各個企業(yè)、特別 是大型

2、企業(yè)不可缺少的人才,但由于培養(yǎng) 數量一直跟不上,所以畢業(yè)生供不應求。 發(fā)展前景: 營銷學畢業(yè)生: 可以從事市場 調研、營銷策劃、廣告策劃市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市 場營 銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè) 不可缺少的人才根據我 國有關資料統(tǒng)計, 從 20 世紀 80 年代中期至今,我國企業(yè)界 自辦或協(xié)辦的人才交流會約兩千多場次, 而每一次的人才交 流會上,市場營銷人員都是最受歡迎、最 供不應求的人才, 隨 著市場競爭的日趨激 烈,這種勢頭在未來將越來越猛烈。 管理 咨詢類職位:這部分涉及到人力資源、 市場營銷、企業(yè)管理、物流管理等多個 層面,除 MBA、 EMBA 外,碩士

3、研究生 到咨詢公司就業(yè)的也是比較多的?,F如 今,中國本土的咨詢業(yè)還處于一個初步 發(fā)展時期。 開設院校 對外經濟貿易 大學 對外經濟貿易大學是 “211工程 首批重點建設高校,座落于北京市朝陽 區(qū)。擁有工商管理一級學科碩士學位授 予權,設企業(yè)管理、會計學、技術管理 三個科學碩士學位項目。 對外經濟貿易 大學營銷管理方向開設在國際商學院。 國際商學院自 1982 年成立伊始,就全面 引進美國工商管理教育體系和經濟學、 企業(yè)管理、市場管理、財務管理、會計 學等原版教材,在此基礎上結合中國企 業(yè)的實際管理實踐,創(chuàng)建了頗具特殊, 貫通中外的管理理論與實踐體系。 國際 商學院鮮明的辦學特色、突出的教學質

4、量和廣泛的學術交流在國內外教育界和 學術界享有盛譽,秉承了工商管理教育 的國際化特色。 對外經濟貿易大學排名 對外經貿大學營銷管理學在職研究生特 點 師資陣容強:對外經濟貿易大學海歸 比例全國高校排名第一,有 95%的教授都 屬于海外歸來。同時,一些教授還擔任 企事業(yè)單位的顧問、指導等職能。例如, 外經貿副校長張新民 教授,他本人是全國 MBA 指導委員會委員、 EMBA 的教授。張建平教授,外經貿商學院 副院長,博士導師, EMBA 的教授等這些給 統(tǒng)招研究生、 EMBA 上課的教授都同樣會給 在職研究生上課。 課程最具前沿性與實踐性: 在課程班內開設了國際金融,資本市場與證 劵管理等國際化

5、強的課程;同時,也結合企 業(yè)管理的實踐開設了企業(yè)戰(zhàn)略管理,運營管 理,公司財務管理等課程。另外,在課程里 還安排了一門課成本與管理會計。他涉及到 了生產費用的問題,產品成本的計算性態(tài)分 析,還會講到各個行業(yè)的成本核算以及預測 控制等全方位的相關問題。學院老師清楚在 職學生需要的是什么,在給在職學員授課會 根據學員的特點安排課程。商學院注重工商 管理各學科的系統(tǒng)化綜合運用,強調理論聯(lián) 系實際。同時,考慮到在職研究生的社會需 要設置最前沿與實用性強的課程,緊密聯(lián)系 學生實際工作教授課程。 獲得碩士學位渠道 多: 1、 通過五月份的同等學力申請碩士學 位的考試,最后獲得對外經濟貿易大學企業(yè) 管理專業(yè)

6、管理學碩士學位。 2、 通過一月份 的 MBA 聯(lián)考,獲得對外經濟貿易大學工商管 理學碩士學位學歷證書 3、 可以參加不同申 碩項目考試,只能選擇一條申碩渠道,取得 一個碩士證書。 班務管理完善:對外經貿大學具有完善的班 務管理制度,各個班級都配備專職的班主任 老師為學生進行教務管理服務。建立自己班 級的公共郵箱,公共的網上交流期末等。 課 余活動豐富:每個班在開學之初會組織戶外 的拓展訓練;學校不定期開展論壇、峰會等 座談會,邀請名師名企業(yè)家對社會熱點問題 做精辟解讀;定期為學員組織拓展活動、主 題班會、聯(lián)歡會、在職研究生體育節(jié)系列活 動等。更好的增進學員之間的友誼,為學員 創(chuàng)造良好的交流機

7、會與人際平臺。 學術講座 豐富:學校除了在保證學員的高教學質量外, 也很注重拓展學員的專業(yè)領域事業(yè),不定期 的舉行學術會議講座,使學員的專業(yè)知識更 具體系統(tǒng)化。更好的運用到自己的工作生活 中。 對外經貿大學營銷管理學專業(yè) 管理 學申請碩士學位流程 1、 獲有學士學位證書 2、 報名參加研究生課程班學習。由學校任課老 師出題,學完一門結一門。 3、 參加國家統(tǒng) 一組織的同等學力申請碩士學位外語水平和 學科綜合水平考試。 4、 公開發(fā)表一篇 3000 字以上與所學專業(yè)相關的學術小論文。5、 當以上四個條件滿足后,學校為學員安 排導師進行學位論文指導,完成論文答辯。 以上五個條件均滿足之后,則可以獲

8、得企業(yè) 管理學專業(yè)管理學碩士學位。 申請碩士學位全國統(tǒng)考內容及難度 同等學力人員申請碩 士學位全國統(tǒng)考管理學專業(yè)主要考兩門: (一) 同等學力人員申請碩士學位英語水平 全國統(tǒng)一考試:難度在大學英語四級到六級 之間,國家定位在五級半左右,沒有聽力。 (二) 同等學力人員申請碩士學位管理學綜 合全國統(tǒng)一考試。內容包括:管理學原理、 企業(yè)戰(zhàn)略管理、財務管理、營銷管理。把這 四門課程揉合放到一張卷子上進行考試。 同等學力人員申請碩士學位全國統(tǒng)考是通過 制,滿分 100 分, 60 分合格。學員一般在國 家的相關規(guī)定下有四次參加全國統(tǒng)考的機會, 英語和專業(yè)課綜合可以一次性通過,也可以 四次累積通過。 教

9、學相關 學制及教學方式: 兩年學制。 利用雙休日面授,上課時間為隔 周周末。 課程設置: 學位課: (1)中國市 場經濟理論研究( 2)管理學原理( 3)管理經濟學(微觀) (4)高級商 務英語 必修課: ( 1)財務會計 (2) 成本與管理會計(3)公司財務管理 ( 4)數據模型與決策( 5)企業(yè)戰(zhàn)略管理(6)運營管理 ( 7)組織行為學(8)人力資源管理( 9)營銷管理 ( 10)國際貿易實務( 11)國際金融(12)資本市場與證券管理 講 座:企業(yè)財務分析,財 務戰(zhàn)略與投融資決策、公司戰(zhàn)略與管控:財 務視角、營銷之道,根據教學需要安排知名 企業(yè)高管及培訓師講座參觀考察企業(yè):根據 教學需要

10、安排參觀考察知名企業(yè)。 師資配備: 序號 課程名稱 課時 學分 任課教師 職務/ 職稱 1 中 國市場經 32 3 桑百川 教授、博士、博士生導師,對 外經濟貿濟 易大學國際經濟研究院院長、世界貿易 理論研究 * 組織研究中心研究員、北京臺灣經濟研究 會研究員,中國國際貿易學會理事 管理學* 2 32 3 周 煊 副教授、博士 管理經濟學 3 32 3 李自杰 副教授、 博士、對外經貿大學國際商學 * 院管理學系主任 高級 商務英 4 32 3 于少蔚 中國科學院研究生院副教授 語*5 財務會計 32 3 王秀麗 教授、博士、對外經濟貿 易大學國際商學院會計學系執(zhí)行主任 6 企業(yè)財務分 32

11、講座 張新民 教授、博士、博士生導師、英國注冊 會析 計師、對外經濟貿易大學國際商學院院長、全 國 MBA 指導委員會委員、 EMBA 教授 王玉榮 教授、 博士、博士生導師,對外經貿大 7 數據模型與 32 3 學國際商學院統(tǒng)計學系主任 決策 蔣 屏 教授、博士 8 公司財務管 32 3 理 張建平 教授、博士、博士生導師 9 高級財務管 32 講座 對外經濟貿易大學國際商學院 副院長、理EMBA教授吳革教授、博士、博士生導 師 10 管理會計 32 3 王永貴 教授、博士、博士生導師, 對外經濟貿 11 營銷管理 32 2 易大學國際商學院副院 長 范黎波 教授、博士、博士生導師、對外經濟

12、貿 12 戰(zhàn)略管理 32 2 易大學國際商學院分黨委書記 高建華 對外經濟貿易大學客座教授、北京匯智 13 營銷之道 16 講座 卓越企業(yè)管理咨詢有限公司董事長 劉 亞 教 授、博士、博士生導師、對外經濟貿 14 國際金融 32 2易大學副校長 張杰教授、博士、EMBA教授15運 營管理 32 2 郝旭光 教授、博士、 16 組織行為學 32 2 許玉林 中國人民大學教授、對外經濟貿易大學 17 人 力資源管32 2 EMBA授課教師理鄭建明教授、博士18 資本市場與 32 2 證券 徐進亮 對外經濟貿易大學國 際經濟貿易學院 19 國際貿易實 32 2 副教授、博士、 務 世貿組織研究會理事 湯谷良 教授、博士、博士生 導師、對外經濟貿 20 公司戰(zhàn)略與 8 講座 易大學國際 商學院執(zhí)行院長 管控:財務視角 21 拓展訓練 16 1 學員構成 從年齡構成來看, 2030 歲人群比 例最高,占 52%左右; 3040 歲人群次之, 占 41%左右; 40 歲以上人群比例偏低,占 10% 左右。 從職業(yè)背景來看,有國企、外企、合資企業(yè); 政府機關、事業(yè)單位的學員比例相當。有在 銀行、中石油、中石化、西門子、菲利普、 摩托羅拉等工作

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