大二學(xué)年工作總結(jié)

1、大二學(xué)年工作總結(jié)篇一：大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝，回頭看看，兩年時(shí)光已然過(guò)去， 我在匆忙間迎來(lái)了大三。在過(guò)去的兩年里，經(jīng)過(guò)了大一的迷 茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面 的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有成 功也有失敗。大家都說(shuō)在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活， 大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開(kāi)始?；腥恢g覺(jué) 得自己這兩年沒(méi)有過(guò)得想象中的那么充實(shí)和完善，面對(duì)大三的 到來(lái)依舊有點(diǎn)措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。在學(xué)習(xí)上，我自認(rèn)為我不是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人，也不如別 人花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多，但就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，大二的我比大一稍 微

2、勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候，我持著苦逼的高考剛剛過(guò)去， 大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過(guò)日子。上課的 時(shí)候總是喜歡就聽(tīng)，不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中 的自己，可以自己下來(lái)搞定這些知識(shí)。其實(shí)，大學(xué)完全不同與 高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬(wàn) 別，我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時(shí)，深刻體會(huì)到了這些差別對(duì)我的 影響。大學(xué)沒(méi)有老師會(huì)詢問(wèn)大家有沒(méi)有聽(tīng)懂，沒(méi)有人督促你每 天要完成哪些任務(wù)，沒(méi)有人催促你每天早晨早起。相反，一切 的一切都要靠自己自覺(jué)完成。而且大一的我對(duì)生物這個(gè)專業(yè)知 之甚少，對(duì)自己的將來(lái)也沒(méi)有足夠的信心。于是乎，在目睹凄 慘的期末成績(jī)后，我知道大一的一年已然被我揮

3、霍掉。大二的 到來(lái)，專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮 之后，大二的我開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)生物這個(gè)專業(yè)，也慢慢地了解了 生物的發(fā)展前景。于是我對(duì)自己有了更多的信心，對(duì)部分專業(yè) 課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜 歡的課。魏老師講課很有條理，她的PPT也做的很豐富，班 上大部分同學(xué)都喜歡她的課。在復(fù)習(xí)生化的時(shí)候，我?guī)缀跏菚?shū)只 看了兩遍，剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就去了，感 覺(jué)還不錯(cuò)。說(shuō)到，在經(jīng)過(guò)了大二一年的摸索后，我覺(jué)得大學(xué)的 學(xué)習(xí)，老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時(shí)候我沒(méi)有記 筆記的習(xí)慣，在大一的時(shí)候我自然也沒(méi)有記筆記的念頭，而且 老師的課件我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)

4、。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有 的習(xí)題冊(cè)，考試成績(jī)也不好。大二的復(fù)習(xí)中，在充分利用老師 的課件后，我覺(jué)得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊(cè)好很多。與 此同時(shí)，我也意識(shí)到對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對(duì)這門課的興趣才 行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候，我就是因?yàn)閷?duì)他們不感興 趣，復(fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微 生物和生態(tài)考試成績(jī)有多慘?？偟膩?lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)方面，我還是 有了一點(diǎn)進(jìn)步，也還在對(duì)之進(jìn)行更深入的探索。在生活上，兩年的大學(xué)生活足以改變我對(duì)人生的態(tài)度以及 我對(duì)人際交往的看法。對(duì)于小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始寄宿在學(xué)校的我 來(lái)說(shuō)，這是我第十一年寄宿在學(xué)校了，獨(dú)自一個(gè)人在外已成習(xí) 慣，也正是這十一年的寄宿生活讓

5、我變得更加獨(dú)立。我沒(méi)有像 大部分室友那樣剛開(kāi)始來(lái)到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切 地想回家，也許是我太過(guò)于習(xí)慣這樣的生活，讓我不像別人那 樣對(duì)家有很多牽掛。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得 多。說(shuō)它豐富是我要和來(lái)自更多地方的人一起學(xué)習(xí)，一起生活; 我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情；我也有更多的機(jī)會(huì) 和選擇。而在過(guò)去的這兩年中，大一的生活是迷茫的單調(diào) 的, 大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過(guò)高考后，突然沒(méi) 有了奮斗的目標(biāo)，失去了對(duì)未來(lái)的憧憬，于是在學(xué)習(xí)中找不到 動(dòng)力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過(guò)了迷茫的一年。 大二在大一基礎(chǔ)上對(duì)自己各方面有了新的認(rèn)識(shí)，慢慢地開(kāi)始對(duì) 自己的未來(lái)

6、有了一定的規(guī)劃，對(duì)生活也有了更多的激情。在人 際交往方面，我覺(jué)得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是 來(lái)自農(nóng)村，各自也就有許多相似之處，相處其來(lái)也比較容 易, 在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購(gòu)物，散 步, 有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開(kāi)“座談會(huì)”，所謂的“座談會(huì)”就是 分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是 如此的有滋有味，但在大二確變了味。每個(gè)人都越來(lái)越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時(shí)間 也越來(lái)越少。最重要的是，經(jīng)過(guò)大一一年的生活，現(xiàn)在經(jīng)常都 會(huì)出現(xiàn)自己的價(jià)值觀和別人相沖突，漸漸地，室友之間出現(xiàn)了 裂痕，相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法，也就漸漸地 和她疏遠(yuǎn)了。

7、有時(shí)候甚至都不想跟她說(shuō)話什么的，以至于現(xiàn)在 寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀、生活 觀不可能完全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是 我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是，現(xiàn)在的人際交往大 多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說(shuō)了，好像大家都 變得“小氣” 了。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法。生活本來(lái)就不 是完全順著我們的想法走，只是我們需要更好地去經(jīng)營(yíng)它。在思想上，我說(shuō)不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特 別的不同之處，因?yàn)樗枷胧莻€(gè)抽象的詞。除了參加的團(tuán)活動(dòng)多 一些之外，似乎沒(méi)什么大的改變。我依舊只是團(tuán)員，對(duì)于入 黨，我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對(duì)黨的忠誠(chéng)的方式。我說(shuō)這 句話

8、可能有點(diǎn)冠冕堂皇，但我不認(rèn)為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng) 之路。所以思想這一塊我就不多說(shuō)了?？偟膩?lái)說(shuō)，大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸 都有，甚至更多。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因?yàn)樵?jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時(shí)間是稍縱即逝的，如何充分 利用時(shí)間充實(shí)自己完善自己才是生活的目標(biāo)。篇二：大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文大學(xué)第二年已結(jié)束，我必須總結(jié)在這一年的得與失，才能展看以后在校這幾年該怎樣發(fā)展,才能看清未來(lái)的路怎樣走。在學(xué)習(xí)方面，首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)進(jìn)大 學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè) 知識(shí)的理念發(fā)生了完全的變化。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中一直以獨(dú)立思考 為座右銘，從中鍛煉

9、到自己的耐心與解決題目的決心，讓自己 的心智有了質(zhì)的奔騰。自己在專業(yè)知識(shí)也有了很大程度的進(jìn)步。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān) 系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國(guó)計(jì) 算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試，順利通過(guò)此次重要的考 試, 讓自己的專業(yè)知識(shí)給了很大自信，讓自己更大程度上相信自己 的專業(yè)能力。此次考試前前后后，我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考 書(shū)，我一直相信這么一句話機(jī)會(huì)是留給了有預(yù)備人的所以大學(xué) 四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn)，所以我們得必須好好預(yù) 備，用專業(yè)知識(shí)武裝強(qiáng)化自己在此人才濟(jì)濟(jì)當(dāng)中脫穎而出。就 知程序員考試通過(guò)那一刻開(kāi)始，我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決 心參加軟件師認(rèn)證考試，這是自己更加專業(yè)化的一次考試，所 以在未來(lái)