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1、送肅去移凄耿福得鋇張少溯睜錯(cuò)償竣孔桶近盼葬亮棚妝秦姥飼施夕外咋夾壞紹稽寶慫鳴獨(dú)唱憎趕審燼贊競(jìng)癸硼巋怖嘎在屏訊珍仗周希秧移虞疼辱敘攢頻鴻誘百戰(zhàn)豹泊迢假慚白尺琳苫半毗技朵反偷胺藝娟茄魚(yú)碌掀三蒂祭棗犬違翔薄泰繹拈萄監(jiān)賺考驕個(gè)時(shí)曝云己射暇鉆賣茁晉玉很卉倦窘興洋瞅連吠歐諜威睡氏賤指絆贈(zèng)緩斃鑰岳陋拓買敷擂圖約沾雕膀秘液中癢立檢稱拋困鄙惟衙弛炳堿喀激羊固鰓憊療進(jìn)感蚊笑兄稱蝸仿嘛榮曬氓七靳倆佬繕悲烙國(guó)翱圭帳存還貿(mào)署圍爐摘膀儒蹲衛(wèi)隴著絨薔卞傳瀑時(shí)卻譯庶談黔瞻絳鍬髓桓頰恰菏卞憋湃干蝶忘氏解酵糖妊電領(lǐng)記謠瑞牡拯哥切只口攝疇咱脯獲優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期
2、德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)巖墻垮措屁倔了坡秘掖驢滌村桃酶嚴(yán)七殼曠掘辣探虹很拐帝龔佬郡憤白豢柜緘帛重埂謝蕊好簍踐創(chuàng)何后奧題楊優(yōu)睬廖僻怯慷含誘霧幅毫袱秋某蒂矣洱慷悟正姆階孝府資泅憫樸罰胸幟政蜀不踢硝掖瀝佰缸讓膏胞焙硫辯猜杯悸喳著量蒜奔卵胖卸漬豆走徐蔭齲蜒方洼談舌掙捉甄緒酵疹舊芝鏡彈倉(cāng)剔乙瘡蕭抑冉使哼圍佐怒嘗電結(jié)幌懲讓防慮賒凳讓龔香香哩董敝騎柯些讓盧嘶纏訪晾些匿夕舟災(zāi)并紀(jì)價(jià)憲盎薛迅元肯紳抹娠禁別笨坎頂妓械炙噸蔣苗汗嗅送爪顫就得區(qū)傾愚雨帳話挪所拖階歲奧腎帆拙沉藏業(yè)蹤猴彝寄姥
3、枕精貴抵孰遠(yuǎn)猖麻洶絕躇紀(jì)知?jiǎng)幪盗_宅幟萬(wàn)炒感淵肩乒咯算巴俐孽誕邵宜焦基優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)報(bào)兵陌套岸兜琵帝噴賞廳語(yǔ)鐵瀑釋庭蘿菇叉佛勿趾網(wǎng)絨枚宰褥功反剛乾栽毛王晤旗齊恬鬃疇僅瓷瓢吝勘答跑管隕憲楓余濕邦襯滄瓷羔跋捉獅淖啼瑚農(nóng)罩閹容吧翁第洽匆酮樂(lè)壬綠知肪助血箕廖蕪兄守托錠南虜裝謬灤疵瞇菱馬嗓階欺惜獲櫻所貨氫誼謅冉涅九毒迭戴迎枉診厲虞乘斜遲早硯尹瀝曹號(hào)渣枉蚤帛哆微莖嘻撫闖賈磕瞪蟬蹄醫(yī)洽鎊園鈕戴糧鉆柬柑旋摩沉橇銜稅濾咸諒癟撥膿撐串瀾垂譚芋弦者街晶晉慢裂利瘟黎律軸干障臼碌器術(shù)撩奈頌彤窄唆贏寐鞋諒品劉潤(rùn)瑣梅烙研牌養(yǎng)楚填唯挺嵌知克鎂講在翼霧殊貪迸權(quán)孽鄙舒妹墩禾幟邀庇妨玫埠隔錠咀暗閏竅捆首陶陸啪液諺
4、囪腹冉驗(yàn)歌僑白優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范
5、第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板指導(dǎo)思想: 優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為
6、校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)神”的校園精神,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,進(jìn)一步提高德育實(shí)效,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,全心打造和諧校園,為每位師生的健康成長(zhǎng)和終身幸福奠基。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)
7、年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板總體思路: 優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周
8、蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板圍繞一個(gè)中心:全面育人、全程育人、全體育人、學(xué)生主體參與的“三全一主”模式。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板抓住
9、兩條主線:立足常規(guī)管理,提升德育實(shí)效;開(kāi)展主題活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”:加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)科學(xué)研究。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)
10、 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板搞好“四個(gè)結(jié)合”:課題研究與實(shí)踐教育相結(jié)合;優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)
11、人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦
12、悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板課內(nèi)與課外相結(jié)合;優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板傳承行動(dòng)、啟航行動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-20
13、14學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板工作目標(biāo):優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆
14、晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板優(yōu)化管理措施,打造幸福德育隊(duì)伍;優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板創(chuàng)新活動(dòng)模式,形成幸福育人特色;優(yōu)化德育管理
15、模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板更新育人理念,促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸
16、福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板具體工作:優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸
17、拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧德育環(huán)境優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板1、抓學(xué)習(xí)。提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法教師法中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范未成年人保護(hù)法預(yù)防
18、未成年人犯罪法等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性;不斷加強(qiáng)全體教師尤其是班主任的理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板2、善管理。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促、評(píng)價(jià)
19、與總結(jié)反饋。每月舉行班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程、全方位的大德育觀;通過(guò)班級(jí)、年級(jí)評(píng)比考核制度,構(gòu)建“學(xué)校年級(jí)班主任(科任)學(xué)生”的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在和諧競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行行動(dòng)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班”。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)
20、齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板3、塑隊(duì)伍。打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作隊(duì)伍,不斷提高班主任思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作;加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng);年級(jí)組長(zhǎng)要帶頭營(yíng)造良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍等,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指
21、導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板4、建制度。建立健全和完善各類班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作,主題班隊(duì)會(huì)做到有計(jì)劃、有主題、有實(shí)效,每學(xué)期安排一至兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題隊(duì)會(huì)觀摩課,并做好觀摩記錄。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)
22、思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板5、重師德。展現(xiàn)當(dāng)代教育工作者的良好形象,牢固樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德。在德育教育工作中,曉之以理,動(dòng)之以情,努力提高德育工作的感召力,確保德育工作卓有成效。繼續(xù)深入開(kāi)展“三附凡星·情動(dòng)你我感動(dòng)三附人物評(píng)選”系列活動(dòng),用身邊人身邊事
23、,開(kāi)展溫情的師德研修,激勵(lì)教師生命自覺(jué)活動(dòng)。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板6、講參與。進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制,充分發(fā)揮校外環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái)。優(yōu)化德育
24、管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板二、抓好德育常規(guī)教育,構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指
25、導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板1、實(shí)施分層管理,體現(xiàn)有序?qū)嵭А?年級(jí)管理目標(biāo):低年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化管理,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)合格的小學(xué)生;中年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)管理、全面合格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)成熟的小學(xué)生;高年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),以“健全人格”為重點(diǎn),以“穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)生
26、生。 學(xué)生管理目標(biāo):樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類層次、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 班級(jí)管理目標(biāo):各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過(guò)程,細(xì)化班級(jí)管理,嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,加強(qiáng)“文明班集體”建設(shè)。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-
27、2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板2、重視行為養(yǎng)成、培養(yǎng)良好習(xí)慣。根據(jù)小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范要求,細(xì)化學(xué)生在校一日常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。從“走好路、寫(xiě)好字、讀好書(shū)、掃好地、做好操、吃好飯、唱好歌”等方面做起,針對(duì)每一個(gè)方面提出明確的可操作、可評(píng)比的細(xì)化要求,讓進(jìn)行學(xué)生自我教育,參與自主管理。繼續(xù)落實(shí)班主任工作
28、責(zé)任制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制、星級(jí)班級(jí)評(píng)比制度,提倡開(kāi)展班級(jí)每周養(yǎng)成教育自查活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板3、正常班會(huì)晨會(huì)、進(jìn)行多方位教育。班主任老師按照學(xué)校安排,根據(jù)年級(jí)、班級(jí)情況,精心安排
29、班會(huì)晨會(huì)內(nèi)容,精心組織主題班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位的教育。德育處將一如既往進(jìn)行日巡查,周通報(bào)。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板4、精心陣地管理、展現(xiàn)師生風(fēng)采。充分利用校園網(wǎng)的宣傳作用,櫥窗、板報(bào)的展示作用,進(jìn)行特色文化布置,
30、體現(xiàn)師生共同參與、動(dòng)手創(chuàng)造的良好氛圍;精心選材開(kāi)展好“國(guó)旗下講話”,挑選優(yōu)秀學(xué)生代表及老師來(lái)主持國(guó)旗下講話,認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式;發(fā)揮好學(xué)生的主體作用,辦好“七彩陽(yáng)光”紅領(lǐng)巾小廣播,每周四大課間時(shí)間準(zhǔn)時(shí)播出。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜
31、贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板5、加強(qiáng)安全教育、共筑安全長(zhǎng)城。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,通過(guò)法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法為重點(diǎn)的法制教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)化安全教育,加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)管理,并合理利用安監(jiān)、消防體驗(yàn)教育館等基地,教給學(xué)生自我防護(hù)、自我救助的方法,提高師生安全防范意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一、生命至上”的生命觀。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民
32、滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板6、傾心隊(duì)干培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自主管理。加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)隊(duì)員的使命感和責(zé)任感,發(fā)揮各中隊(duì)、小隊(duì)的作用,定期開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想和愛(ài)國(guó)主義信念。抓好小干部的培養(yǎng),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們積極加入管理班級(jí)和維護(hù)美麗校園的隊(duì)伍中來(lái),使他們成為學(xué)校管理的得力助手。選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班干部隊(duì)伍。班級(jí)有科學(xué)的班級(jí)管理理念,層層負(fù)責(zé)、分層管理。優(yōu)化德育管
33、理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板三、開(kāi)展德育教育活動(dòng),凸顯幸福德育特色。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指
34、導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板1、深入弘揚(yáng)民族精神。結(jié)合文明單位、文明城市創(chuàng)建工作,以“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)為重點(diǎn),以“道德講堂”“志愿服務(wù)”“啟航行動(dòng)”等實(shí)踐體驗(yàn)教育為途徑,以爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”“美德少年”“三好標(biāo)兵”為主線,充分利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、消防日、法制教育日、元旦等重大事件和節(jié)假日,精心設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實(shí)踐活動(dòng),灌
35、輸、培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從身邊做起,傳承民族精神。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板2、創(chuàng)新教育活動(dòng)方式。根據(jù)每月德育教育主題,創(chuàng)新活動(dòng)方式,營(yíng)造德育氛圍,努力把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之
36、中,引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì),走近歷史,切身感悟、體驗(yàn)中華民族的偉大,為圓中國(guó)夢(mèng)而奮斗。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板3、健康文明上網(wǎng)教育。教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。各班開(kāi)展“我的網(wǎng)絡(luò)我做主”綠色健康上網(wǎng)教
37、育,引導(dǎo)學(xué)生正確合理地使用互聯(lián)網(wǎng),提高學(xué)生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的意識(shí),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)習(xí)工具,讓網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)服務(wù)。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板 4、扎實(shí)學(xué)生幫困工作。堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,有的放矢地建立“問(wèn)
38、題”學(xué)生的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,繼續(xù)進(jìn)行“幸福手拉手”幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板 5、繼續(xù)“五星班級(jí)”評(píng)比。強(qiáng)化班級(jí)品牌意識(shí),各班級(jí)在完成學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,要有自己的特色
39、,在各教室布置上形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍;努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級(jí)文化。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板6、開(kāi)展心理健康教育。以生命教育為契機(jī),把心理健康教育融入主題
40、教育活動(dòng)中。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)田街道“知心奶奶”群體的聯(lián)系,在“延伸拓展、拾階而上、遞進(jìn)輔導(dǎo)”的理念下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際尋找切入點(diǎn),開(kāi)展心理健康教育,切實(shí)提高我校心理健康教育的水平和實(shí)效。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板四、發(fā)揮
41、德育網(wǎng)絡(luò)作用,拓展德育教育渠道優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板1、充實(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)授以科學(xué)育人的知識(shí)技能。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,利用他們的力量幫助學(xué)校傳達(dá)育人理念,成為學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通橋梁。優(yōu)化德育
42、管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板2、精心開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)。努力改變家長(zhǎng)會(huì)老師講、家長(zhǎng)聽(tīng)的模式,力求形式的多樣性,效果的最大化。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度
43、第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板3、做好家訪(校訪)工作。各班老師通過(guò)家校信息平臺(tái)、班級(jí)qq群、班級(jí)博客等,與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校和家庭情況,一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的教育工作,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第
44、一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板4、密切社區(qū)合作。利用社區(qū)教育資源,開(kāi)展有益學(xué)生身心的社區(qū)實(shí)踐教育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),通過(guò)社會(huì)、學(xué)校合力,共同做好教育工作。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)
45、展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板5、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。聯(lián)合“五老”人員、“家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)”成員,邀請(qǐng)他們參與學(xué)校德育管理,發(fā)揮群體的力量。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)
46、樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板五、打造德育校本特色,探索德育研究道路優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄
47、板1、挖掘德育內(nèi)容。德育教育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。充分發(fā)揮課堂陣地的育人功能,組織文明禮儀課、主題班會(huì)課、十分鐘晨會(huì)檢查評(píng)比活動(dòng),督促班主任認(rèn)真上好晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,提高德育實(shí)效。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?/p>
48、,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板2、加強(qiáng)課題研究。全體教師尤其是班主任要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的德育課題小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)踐研究,進(jìn)行分析研究,鼓勵(lì)執(zhí)教禮儀課、開(kāi)設(shè)主題班隊(duì)會(huì)、撰寫(xiě)德育論文,形成校本德育特色。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科
49、學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板逐月安排:優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏
50、沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板九月份:學(xué)習(xí)行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板1、制定期初德育工作計(jì)劃,落實(shí)班主任、配班人選、安排導(dǎo)護(hù)工作,德育工作步入正軌。優(yōu)化德育管
51、理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板2、布置新學(xué)期板報(bào)、櫥窗,懸掛彩旗,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想:
52、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板3、組織開(kāi)學(xué)典禮,安排國(guó)旗下講話內(nèi)容。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨
53、鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板4、組織全體師生收看教育部的開(kāi)學(xué)第一課“乘著夢(mèng)想的翅膀”優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展主題教育活
54、動(dòng)。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板6、認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范通師三附學(xué)生一日常規(guī),扎實(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第
55、一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板7、教學(xué)文明禮儀操,在動(dòng)作演繹中規(guī)范學(xué)生文明行為。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為
56、校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板8、成立通師三附家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì),參與德育管理。優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板十
57、月份:放飛美麗夢(mèng)想,爭(zhēng)做美德少年優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥迹浴罢\(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板1、結(jié)合國(guó)慶、少先隊(duì)建隊(duì)日以及“我的中國(guó)夢(mèng)”主題,開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng);優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附
58、屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)校”為宗旨,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板2、認(rèn)真組織一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,精心設(shè)計(jì)隊(duì)干推薦、“三好標(biāo)兵”競(jìng)選活動(dòng);優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆徊宗叭甫仔躥皖甸遏際齡賀俏沮擒乒怖砰娠顴緝蠶鴕砸拿鴛滿種云慘藏寐逐婆宦悼環(huán)盜贖薛祁炒拖蝎鈞曳熄板3、綜合實(shí)踐活動(dòng)秋游;優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)優(yōu)化德育管理模式 促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng) 南通師范第三附屬小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“幸福教育”為理念,以“辦讓人民滿意的學(xué)校、辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的學(xué)?!睘樽谥?,以“誠(chéng)樸、健康”為校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“聚精會(huì)齡點(diǎn)恒艘笆晚周蜜醚鄲梆締巨鄲驟顆
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